【正文】 中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。六月主題黑板報。歡慶“六一”。主題：勞動節(jié)；“六一”活動準備。）五月份： 教育主題： 勞動最光榮各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。結合清明節(jié)開展，紀念活動。四月主題黑板報。主題：感恩、綠化等。植樹節(jié)開展“綠色行動”主題活動，開展愛綠護綠系列活動?；顒影才湃缦拢喝路荩航逃黝}：學會感恩，關心環(huán)境。深化民族精神代代傳活動。深化“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。深化感恩教育活動。用評比促進學生良好的行為習慣養(yǎng)成。學校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，通過開展“行為習慣評比”活動促進學生行為習慣的矯正。（二）、狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。除此之外，還要加強對班隊會和晨會的管理，學校定期組織主題班會的研討課和觀摩課，和德育處形成合力，共同研究班隊會的育人功能。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給學生。定期開展大隊委員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。加強少先隊陣地建設。通過少先隊活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，推進我校的少先隊工作，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。20122013年第二學期少先隊工作計劃伴著和煦的陽光，徐徐的春風，新的學期又一次拉開了序幕。配合班主任做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。展望未來，我們深深感到任重而道遠?；顒觾?nèi)容單一，實施不能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。由于領導重視，制度完善，機構健全，措施落實，責任到人，齊抓共管，安全教育工作做得扎實有效，所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故五、存在問題與努力方向：回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。通過一件件小事，同學們向母親表達著自己的感激之情。2014年4月3日，清明節(jié)到來之際，全校師生沉痛悼念先烈，學習先烈的精神，紛紛決定發(fā)奮讀書，刻苦學習，為國做貢獻。讓學生學雷鋒，做好事，讓雷鋒精神永留人間。三、積極開展各項活動，深化少先隊員素質教育。號召所有隊員“拒絕零食，從我做起”。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，做到淳淳教導，堅持不懈；二是為了使隊員們保持良好的行為道德學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平。加強少先隊陣地建設，以校園文化建設為契機，抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設?？偟母惺苁牵豪鄄⒖鞓分⒊鋵嵅⒏袆又?。回顧本學年工作，我校少先隊工作結合學校的實際情況，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。，將相關資料歸檔。六年級主題班隊會：母校情深，師恩難忘?；I備慶?！傲?一”兒童節(jié)活動。五月份：“感恩教育”為主題出好一期黑板報?！案锩鼈鹘y(tǒng)教育” 為主題出好一期黑板報。三、工作安排三月份：，做好開學典禮工作。根據(jù)少年兒童的生活和學習實際，深入開展“雛鷹爭章”活動，幫助少先隊員深刻領會并細化胡錦濤總書記提出的“四好少年”的希望和要求，結合自身特點努力學習實踐，在全校形成“雛鷹展翅翱長空四好少年爭風采”的良好氛圍。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。，開展主題教育。引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。要求學生實現(xiàn)“三管住”?！缎W生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內(nèi)在品質。從細微處著手，做細致的思想教育工作。加強日常行為習慣、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的檢查監(jiān)督，提高紅領巾值日質量，嚴格執(zhí)行“八好”活動。、建立管理機制。重視輔導員素質的提高，做好中隊輔導員的配備工作，較強對輔導員進行培訓，及時組織中隊輔導員交流工作經(jīng)驗，互相幫助指導中隊會課的設計與組織。，紅領巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。，充分發(fā)揮少先隊干部的作用。圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。收集資料，總結匯報少先隊工作。“相信自己，我能行”期末復習動員主題班會。各中隊開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會，讓隊員說說自己快樂學習的小竅門。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。十一月份活動主題：珍惜生命和防火（以安全教育為重點）各中隊以“安全記心中”為主題出好黑板報，并進行評比開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。舉行一、二年級小朋友入隊儀式?！缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。心理健康教育。利用好板報、廣播室、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。同時進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。期初，進行大隊委員改選，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在學校與班集體建設中的重要作用。各班中隊輔導員要利用班會課開展形式多樣地“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動課。要繼續(xù)指導好大隊干部和每周值日的老師每天的對各班衛(wèi)生和兩操的檢查工作，認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。（4）加強紅領巾監(jiān)督崗力度，本學期將把值日工作進一步制度化、規(guī)范化，通過培訓、交流、評比提高值日生的積極性、主動性，增強主人翁意識，使其成為協(xié)助學校管理的得力助手。（3）課間紀律。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外一定要