【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積計算學習目標、描述、討論的活動中,經(jīng)歷探索長方形和正方形面積公式的過程。,會計算它們的面積。1.什么叫面積?物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。2.常用的面積單位有哪些?平方厘米、平方分米和平方米。1號學具紙可以排放六個1平方厘米
2024-12-20 23:31
【摘要】長方形、正方形面積的計算教學目標:1.知識目標:使學生初步理解長方形和正方形面積的計算方法,學會運用公式正確地計算長方形、正方形的面積。2.能力目標:通過嘗試、操作、討論等實踐活動,推導出長方形和正方形的面積公式。3.情感目標:培養(yǎng)學生的合作精神和分析、比較、推理、抽象概括能力。教學過程:一、設疑自探:
2024-12-19 14:55
【摘要】冀教版三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積計算學習目標、描述、討論的活動中,經(jīng)歷探索長方形和正方形面積公式的過程。,會計算它們的面積。6厘米4厘米6厘米6×4=24(平方厘米)計算出下列圖形的面積:6106(單位:厘米
2024-12-21 19:47
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,探索出長方形面積的計算公式,進而推導出正方形的面積計算公式。?,優(yōu)化長方形面積的計算。?常用的面積單位有哪些?(2)常用的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米(1)物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積。
2024-12-21 18:24
【摘要】三年級數(shù)學下冊廣西柳江縣壯校附小韋小紅一、提問:(1)什么叫面積?(2)常用的面積單位有哪些?物體的表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。常用的面積單位有:平方厘米平方分米平方米擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾
2024-11-30 02:50
【摘要】數(shù)學三年級《長方形正方形面積計算》說課稿 數(shù)學三年級《長方形正方形面積計算》說課稿1 一、教材分析: 《長方形和正方形面積的計算》一課是人教版三年級數(shù)學下冊第77、7...
2024-12-06 23:43
【摘要】教學目標形的面積的方法,并簡單應用解決實際問題,作和思維能力。邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米;邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米;邊長是1米的正方形,
2024-12-20 23:13
【摘要】長方形和正方形的面積計算素質教學目標:【知識與能力】引導學生去探索、發(fā)現(xiàn)長方形、正方形面積計算公式,體驗面積公式形成過程,能正確計算長方形、正方形的面積?!具^程與方法】滲透“實驗—發(fā)現(xiàn)—驗證”的學習方法?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作意識和科學探究精神。教學重、難點:引導學生通過操作實踐、觀察比較,探究得出
【摘要】長方形正方形的面積滬教版三年級數(shù)學下冊學習目標1.探索與掌握正方形與長方形的面積計算。2.會用厘米方格來表示圖形的面積。3.認識面積單位平方厘米(c㎡),初步建立1平方厘米的量感。A的小方格有15個,B的小方格只有4個,所以AB。邊長是1cm的正方形面積為1平方厘米平方厘米
2024-12-21 11:32
【摘要】長方形正方形面積的計算滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.通過操作、討論探求正方形和長方形面積計算公式。會運用面積公式求正方形和長方形的面積。2.通過參與正方形、長方形面積公式形成的全過程,理解并掌握正方形和長方形的面積計算方法,發(fā)展其抽象概括能力。(8平方厘米)(9平方厘米)下面圖形的面積是多少?(用擺小
2024-12-20 22:00
【摘要】長方形和正方形的周長人教新課標三年級數(shù)學上冊,建立長方形和正方形的概念。,學會計算長方形和正方形的周長。8厘米8厘米4厘米4厘米你能算出這張照片的周長嗎?判斷1.只有長方形和正方形有周長()2.三角形的周長指的是三角形三條邊的總長度
2024-12-21 16:59
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第11頁共11頁 三年級數(shù)學下冊《長方形、正方形面積的計算》教案 人教版三年級數(shù)學下冊《長方形、正方形面積的計算》教案 教學目標:...
2025-04-15 00:34
【摘要】蘇教版數(shù)學三年級下冊第六單元長方形和正方形的面積第6課時長方形和正方形的面積(3)口算題 開心算吧: 67×(23+56)= 22÷2×72= 68+24×40= 75÷3×39= 1...
2025-04-02 02:23
【摘要】長方形和正方形的周長練習人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標,通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法,并獲得學習成功的體驗。2.培養(yǎng)同學們動手操作及概括能力。三角形三條邊長度的和,叫做三角形的周長。四邊形四條邊長度的和,叫做四邊形的周長。5厘米7厘米8厘米3厘米
【摘要】教學目標:1、認識長方形和正方形的特征,建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義,學會計算長方形和正方形的周長。教學重點:認識特征。會計算周長。教學難點:理解周長的含義。基礎訓練一個長方形操場的長是30米,寬是20米,這個操場的周長是多少?如果沿著這個長方形操場跑兩圈,共
2024-12-21 10:51