【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊《數(shù)一數(shù)》教學設計 《數(shù)一數(shù)》教學設計 教學設計背景 這節(jié)課是新生入學后的第一節(jié)數(shù)學課。在這節(jié)課里要體現(xiàn)以下幾點: 。通過看圖、數(shù)數(shù)、游戲、動手擺實物來激發(fā)學習興趣。...
2024-10-13 22:35
【摘要】數(shù)一數(shù)(3)教學目標:認知目標:1、會描述、搭建各種建筑模型,培養(yǎng)動手和語言表達能力2、會正確的書寫“3、4”。能力目標:在相互的合作交流中掌握計數(shù)與表達情感目標:培養(yǎng)正確的書寫習慣。教學重點和難點:重點:利用已有的分類知識,正確的進行分類。難點:正確的分類及統(tǒng)計數(shù)。教學準備:多
2024-12-16 08:32
【摘要】北師大版一年級下冊第三單元生活中的數(shù),數(shù)一數(shù),有多少根小棒?,數(shù)一數(shù),有多少個小方塊?,數(shù)一數(shù),有多少個雞蛋?,再添多少就變成一百了?
2024-12-21 01:15
【摘要】單擊頁面即可演示播放暫停前進后退停止資料九十一、九十二……九十八、九十九,再數(shù)1根是100根。yǒuduōshǎoɡēnxiǎobànɡshǔyīshǔrènyīrèn有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認一認。10根1捆,1個十、2個十……
2024-12-07 08:38
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊數(shù)豆子教學目標“數(shù)豆子”的實踐活動,初步培養(yǎng)同學們的估算意識?!皵?shù)豆子”的操作活動中體會物體與數(shù)量的對應關系,體驗數(shù)的實際意義。,進一步體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義?;顒右蠹耙?guī)則要求:,同學之間要會合作,互相謙讓。,別讓豆子掉到地上。
2024-12-19 07:51
【摘要】數(shù)鉛筆北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標?經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程,會數(shù),會讀100以內(nèi)的數(shù)。?體會數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。?初步感受一列數(shù)蘊含的規(guī)律。一枝一枝地數(shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個一是一百.兩枝兩枝地數(shù):二、四、六、八、十、……五十二、五十四、
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。123451234567891067891012345
2024-12-21 00:17
【摘要】數(shù)學王國小朋友們,大家好!123451234567891067891012345678910()個小朋友一起去上學。2()個運動員在賽跑。5連一連49
2024-08-18 05:55
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。,滲透應用意識。你能數(shù)出下面的物體各是多少嗎?()()16()()37數(shù)一數(shù),填一填。3個2個5個
2024-12-21 16:55
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的過程,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法;2.初步經(jīng)歷運用點子圖表示物體個數(shù)的過程,初步建立數(shù)感和一一對應的思想;3.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識;小飛機聰明一休哥
【摘要】數(shù)一數(shù)人教新課標一年級數(shù)學上冊,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。,滲透應用意識。數(shù)一數(shù):多少個?
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊教學目標,初步認識按順序數(shù)數(shù)的方法。2.初步學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實事物,滲透應用意識。,初步體會數(shù)學的意義與樂趣。
【摘要】分一分這是按什么分的?按顏色分類探究一分成了幾類?每類有幾朵?按種類分類探究一按性別分類按大小分類一練練探究二動動手按顏色分探究二按形狀分探究二按大小分探究二可以按形狀來分類也可以按狀態(tài)來分類探究三
2024-08-18 09:01
【摘要】數(shù)一數(shù) 趣味學習: 數(shù)學趣題: 1、如果有人問你“會數(shù)數(shù)兒嗎?”,你會不屑一顧地說:“這么大了,還不會數(shù)數(shù)兒!”其實,數(shù)數(shù)兒的學問還是很大的。不信,請你數(shù)出下面幾何圖形的個數(shù)。 2、下...
2025-04-03 03:41
【摘要】北師大版二年級數(shù)學木瓜園小學閆洪英有多少個?1個52個53個5535+5+5=1個32個3
2025-07-30 17:37