畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 22:28本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)肅處理。六、實(shí)習(xí)要求實(shí)習(xí)期間師范生要保持良好形象，嚴(yán)禁喝酒、抽煙、談戀愛(ài)、化妝、戴首飾、項(xiàng)鏈等。班主任實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)能很快熟悉班級(jí)，熟悉兒童，能建立正常的師生關(guān)系。(5)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮的好，教學(xué)效果比較明顯。(3)上課時(shí)教學(xué)目的明確，知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，方法靈活恰當(dāng)，重點(diǎn)突出，有一定課堂應(yīng)變能力。成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)：(1)實(shí)習(xí)態(tài)度好，勤奮刻苦，認(rèn)真塌實(shí)，虛心好學(xué)。實(shí)習(xí)期間，無(wú)故缺席1/3或因違紀(jì)受到處分的學(xué)生，將取消實(shí)習(xí)資格。(7)實(shí)習(xí)生將教育教學(xué)實(shí)習(xí)論文上交到系里，學(xué)校進(jìn)行論文評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。(5)系里將綜合班級(jí)、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)校意見評(píng)出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，并報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。(3)實(shí)習(xí)校全面評(píng)定每個(gè)實(shí)習(xí)生成績(jī)，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。結(jié)束階段(20__年6月1日——25日)(1)實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師組織實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)校或?qū)嵙?xí)班舉行告別會(huì)。(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生必須輪流實(shí)習(xí)班主任工作和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織召開二、三次主題班隊(duì)會(huì)。每個(gè)實(shí)習(xí)生必須在上課前把教案交給指導(dǎo)教師審閱，指導(dǎo)教師簽字后，方可上課。(5)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，開始備課，寫教案，指導(dǎo)教師審批教案后，實(shí)習(xí)生要進(jìn)一步熟悉教材、教案，進(jìn)行試講。(3)實(shí)習(xí)生跟班見習(xí)、觀摩各科課堂教學(xué)，了解教學(xué)常規(guī)，了解教師教學(xué)風(fēng)格、特點(diǎn)和教法的運(yùn)用，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課。(4)檢查實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作(各帶隊(duì)教師)見習(xí)階段(20__年9月1日——31日)(1)聽取實(shí)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)做實(shí)習(xí)校情況的介紹，教育教學(xué)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。(3)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，確定實(shí)習(xí)校。三、教育實(shí)習(xí)時(shí)間20__年9月至20__年6月四、教育實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：【組長(zhǎng)】張泓平【副組長(zhǎng)】徐棟、王福貴【成員】王忠鵬 岳強(qiáng) 蘇新富 張雪五、實(shí)習(xí)組織形式市內(nèi)集中實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、學(xué)生自行聯(lián)系的分散實(shí)習(xí)六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排組織形式實(shí)習(xí)單位帶隊(duì)教師集中實(shí)習(xí)錦州市凌河區(qū)福倫小學(xué)岳強(qiáng)錦州市凌河區(qū)北湖小學(xué)王忠鵬頂崗實(shí)習(xí)秦朗分散實(shí)習(xí)錦州地區(qū)張嵐葫蘆島地區(qū)杜健七、教育實(shí)習(xí)過(guò)程本次教育實(shí)習(xí)共分四個(gè)階段準(zhǔn)備階段(20__年6月1日——30日)(1)試講過(guò)關(guān)及試講大賽。開展教育教學(xué)科研活動(dòng)。實(shí)習(xí)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。實(shí)習(xí)班主任工作。外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生最少要上小學(xué)英語(yǔ)課10節(jié)，上小學(xué)語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課10節(jié)。每名實(shí)習(xí)生聽指導(dǎo)教師的課至少20節(jié)。二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)教學(xué)工作。培養(yǎng)師范生初步的教學(xué)科研能力，能寫出初級(jí)的、較小的教育教學(xué)專題論文或綜合論文。使師范生把在校學(xué)習(xí)獲得的各科文化知識(shí)和教育教學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。通過(guò)教育教學(xué)實(shí)習(xí)，鞏固師范生熱愛(ài)教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛(ài)學(xué)生的思想感情，使師范生掌握小學(xué)教育教學(xué)及教改的狀況，懂得小學(xué)教育教學(xué)管理的規(guī)律、原則及方法，將所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。財(cái)經(jīng)學(xué)院2011年10月第三篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容實(shí)習(xí)縮短學(xué)生從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，來(lái)為自己制定畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃吧!下面是寫寫幫文庫(kù)小編收集整理關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題參考某企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范建設(shè)方案設(shè)計(jì)；某企業(yè)組織架構(gòu)及運(yùn)行設(shè)計(jì)；某企業(yè)某項(xiàng)業(yè)務(wù)（資產(chǎn)、費(fèi)用、負(fù)債、成本、銷售、利潤(rùn)等）的核算程序方面的方案設(shè)計(jì)；某企業(yè)貨幣現(xiàn)金管理制度設(shè)計(jì)；某企業(yè)出納崗位職責(zé)及業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)；某企業(yè)費(fèi)用報(bào)銷流程設(shè)計(jì)；某企業(yè)存貨收、發(fā)、存會(huì)計(jì)核算方法設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題目在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生自行擬定。畢業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性，從崗位工作或?qū)I(yè)工作的某個(gè)環(huán)節(jié)、某個(gè)方面作為起點(diǎn)，不可空乏而談，要避免假、大、空。畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容要有真實(shí)的企業(yè)背景，密切結(jié)合企業(yè)工作實(shí)際，有背景、有數(shù)據(jù)，有分析、有建議、有意義、有價(jià)值。企業(yè)各會(huì)計(jì)崗位工作流程；企業(yè)出納崗位設(shè)置及其崗位職責(zé)；企業(yè)存貨業(yè)務(wù)核算及其崗位職責(zé)；1企業(yè)固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)核算及其崗位職責(zé)；1企業(yè)銷售業(yè)務(wù)核算及其崗位職責(zé)；1企業(yè)往來(lái)業(yè)務(wù)核算及其崗位職責(zé)；1企業(yè)職工薪酬制度及其業(yè)務(wù)核算；1企業(yè)成本會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及其崗位職責(zé)；1企業(yè)綜合會(huì)計(jì)工作內(nèi)容及其崗位職責(zé)；1企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表、內(nèi)部報(bào)表的編制；1企業(yè)會(huì)計(jì)電算化建設(shè)及發(fā)展情況；1企業(yè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及崗位職責(zé)；企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)審計(jì)情況；2企業(yè)會(huì)計(jì)制度建設(shè)情況；2企業(yè)內(nèi)部控制情況；2其他業(yè)務(wù)核算及管理情況。企業(yè)財(cái)務(wù)管理機(jī)構(gòu)及其崗位設(shè)置情況。企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作現(xiàn)狀。企業(yè)機(jī)構(gòu)及崗位設(shè)置、管理制度等。不及格：不能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，有曠課現(xiàn)象，或經(jīng)常遲到早退，或請(qǐng)假超過(guò)2周，
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