【正文】 （3）同學(xué)之間不惡意排斥、詆毀；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、等網(wǎng)絡(luò)手段造謠生事的；不 蓄意挑起他人事端、傳閑話。為了維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我們鄭重承諾：（1）不欺負(fù)同學(xué)，不搞小幫派，不與社會不良青年打交道；不染頭發(fā)，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學(xué)按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。第四篇：杜絕校園欺凌承諾書【2015】杜絕校園欺凌承諾書校園是承載著我們的夢想的地方。讓我貌同努力，還校園一片朗朗晴空。而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星反對校園欺凌國旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)國旗下講話。此外，個性張揚(yáng)中的偏狹自私，價值取向錯覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因反對校園欺凌國旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)文章反對校園欺凌國旗下講話稿：整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。校園欺凌，既不是一個陌生的名詞，也不是一個陌生的現(xiàn)象。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿9老師們，同學(xué)們：大家好！我是來自高一（1）班的xx。 ，學(xué)生之間不應(yīng)有欺凌行為，而應(yīng)互相幫助以減輕其他學(xué)生的心理壓力。它講述了女主人公自殺的故事，因?yàn)榕魅斯趯W(xué)校里對她進(jìn)行嘲笑和侮辱，最后被他人陷害。我們必須減少冷漠，多加幫助，成為學(xué)校的好孩子，成為外面的`文明孩子。教師應(yīng)隨時觀察學(xué)生的心理狀況。 ，應(yīng)立即幫助或請教老師。因此，我們必須杜絕所有學(xué)校欺凌行為相關(guān)的事情：，不要以更多敵人欺負(fù)小欺凌。有很多這樣的情況。有些人會欺負(fù)較弱的同學(xué)，用言語侮辱甚至毆打其他人?，F(xiàn)在不像以前了。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。(3)當(dāng)有人，尤其是陌生人，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時，一定要堅(jiān)決拒絕。我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué)，應(yīng)該第一時間告訴老師愛到或家長，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。另外，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。其實(shí)大家都知道，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。同學(xué)們，文明是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是：“退一步海闊天空”。要學(xué)會說：“對不起”。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。因?yàn)槠哿璎F(xiàn)象在有的地方時有發(fā)生，已經(jīng)嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，給社會帶來惡劣影響，違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且和社會主義核心價值觀是背道而馳的，國家教育部非常重視孩子的健康成長，專門出臺文件專項(xiàng)治理校園欺凌，嚴(yán)厲打擊校園欺凌現(xiàn)象。一旦發(fā)生這樣的事情，它不但會傷害孩子的身體，還會使一顆純凈的心靈蒙上陰影，嚴(yán)重時，還會威脅人生安全。講三個方面：什么是校園欺凌。我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極大滿足，以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。8名中學(xué)女生對一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。二、以大欺小，以眾欺寡。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。我們要做一個杜絕校園欺凌的好學(xué)生。我們要少一些冷漠，多一些幫助，在學(xué)校做一個乖孩子，在外做一個文明的好孩子。在這方面，老師也起到了很大的作用。不做傷害他人，侮辱他人身體的行為。我們在網(wǎng)上經(jīng)常會看到某某學(xué)生在街頭或在學(xué)校被同學(xué)毆打，這樣的39。做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠(yuǎn)離暴力，共建我們友善和諧的校園！謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我給大家演講的題目是杜絕校園欺凌。 讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助，不讓欺凌現(xiàn)象得逞。我們要學(xué)會包容別人的個性，尊重別人的興趣愛好，不能斤斤計(jì)較。其次，學(xué)會包容。首先，要學(xué)會寬容。在和別人打交道時，要做到“與人為善”。有的同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。同學(xué)們，為了我們的健康成長；為了校園的安定和諧；為了每個家庭的幸福，讓我們行動起來，一起預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，共創(chuàng)美好校園生活！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！杜絕校園欺凌演講稿3各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》！什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。同學(xué)們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的一門最重要的功課。控制事態(tài)的發(fā)展，尋找合理的幫助。我們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)表不合適的語言，而受到其他同學(xué)的欺凌。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。核心是“聰明和智慧的人能夠?qū)氖驴刂谱?，不讓它繼續(xù)發(fā)展。方法解決問題，學(xué)會寬容。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅(jiān)決地對”校園欺凌“”說不！有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語欺凌”，包括惡意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關(guān)系欺凌”。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團(tuán)體，對另外的個人或者團(tuán)體。那我們學(xué)校同學(xué)之間還有沒有校園欺凌呢？非?？隙ǖ恼f：有！一直以來，我校各級老師和德育處都嚴(yán)肅處理各種校園欺凌行為。同學(xué)之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。今年6月，北京市響應(yīng)國家教委的號召，開展整治校園欺凌的工作。如：山西應(yīng)城一名學(xué)生由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。同學(xué)們，我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助。，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞。因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。嚴(yán)禁私自叫校外的人來校幫助解決問題。（舉例,每位同學(xué)是要對自己的行為負(fù)責(zé)的）未經(jīng)老師允許，任何同學(xué)不得進(jìn)入其他班教室。從今以后校園內(nèi)杜絕有欺凌事件發(fā)生。今天在這里召開校園欺凌專項(xiàng)治理動員大會，就是要讓每位同學(xué)積極參與到校園欺凌專項(xiàng)治理中去。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)