暑假活動小結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 22:19本頁面
【正文】 加深和鞏固原來在理論上的模糊認識，使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊含這甘甜。實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。通過這次活動，讓我更加明確學習的目的和目標，不斷跨越挫折，勇攀高峰！第五篇：暑假社會實踐活動個人小結(jié)暑假社會實踐活動個人小結(jié)暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結(jié)束。而且，我誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。更重要的是，我提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。這次活動，讓我受益匪淺。終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。一次次的受阻并沒有打消我的積極性，相反，我越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待。剛開始我不好意思開口，隨著第一份問卷發(fā)出去又收回來后，膽子也逐漸大了起來。當天，我持事先印好的500份問卷來到步行街、商業(yè)城、徐家井市場等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。調(diào)查問卷設(shè)計我征求了父母和同學的意見，最后由我歸納設(shè)計為被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。于是，高中生的形象問題越發(fā)突出。第四篇：高中生暑假實踐活動小結(jié)高中生暑假實踐活動小結(jié)8月15日，按照學校和班級的要求，我進行了一次別開生面的社會實踐活動。從一段段的微視頻中，從一張張的笑臉中，讓我感受到這樣的作業(yè)才是孩子真正喜歡的，才是符合孩子個性發(fā)展，能讓孩子身心得到放松，學有所長的好作業(yè)。從開學收到的作業(yè)來看，二年級全體同學都非常喜歡這個作業(yè)，而且完成得非常好，全年級有80%的孩子都上傳了自己暑期的微視頻。第三篇：二年級暑假活動小結(jié)二年級暑假活動小結(jié)一個孩子能擁有健康的身體，健全的人格；喜愛的興趣愛好，一專多能的專業(yè)能力；懷抱積極向上的理想，是我們家庭、學校、社會對每一個孩子的期望。建議：，形成責任意識和增強責任感。六．存在的問題及建議 存在的問題：，有時偷懶，矮的、不起眼的草就沒去管它。這次的體驗，豐富了我的課余生活。門衛(wèi)執(zhí)勤讓我知道了做人要有責任感和助人的快樂。破舊的外墻在我的精心粉刷下又變得煥然一新了?！薄爸x謝！”我跑出去找那三個師傅，三個師傅很爽快地答應(yīng)讓我和他們一起刷，但只讓我刷一些不需要多少技術(shù)也刷得好的地方，我也答應(yīng)了。我覺得很開心。我連忙按下開門的開關(guān)，門徐徐地開了，車里的毛老師朝我一笑，把車開進了校園。2．門衛(wèi)執(zhí)勤：到達場地后，遠遠地就看見門衛(wèi)值班室里的大伯笑嘻嘻的朝我招手，我走進門衛(wèi)值班室，大伯熱心地告訴我開學校鐵門的開關(guān)在哪，外來人員登記本在哪，并告訴我有陌生人來時一定要讓他們登記……正說著，一輛小轎車往校門口方向開來，車上的阿姨輕按了一聲喇叭，“這是毛老師的車，快開門。這次拔草實踐的要求，是把所有的草都拔掉，因為雜草高高低低的很難看，拔掉以后，學校要統(tǒng)一種上一個品種的草。：向粉刷墻體的師傅要一把刷子。三．活動之前的準備：.，根據(jù)自己的實際情況，確定自己拔雜草的范圍，并劃分出界線。根據(jù)我的實際情況，我確定了自己本暑假社會實踐活動方案——到x小學幫助工作
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1