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把握青春演講稿-文庫吧資料

2024-11-15 22:08本頁面
  

【正文】 現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為21世紀的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。一起來看看五四青年節(jié)把握青春演講稿范文5篇精選,歡迎查閱!五四青年節(jié)把握青春演講稿1敬愛的們老師,親愛的同學們:大家早上好!不知不覺中,開學已經(jīng)快一個月了。如果你真想擁有自己的一方天地,一個更美的明天,那么除了你自己,真的,沒人能給你。但我們更要堅守信念,奮勇拼搏。它伴隨每一個生命的始終,所謂責任,就是對自己所負使命的忠誠和信守?!笔聦嵶C明了菲迪亞斯的偉大,這座雕像在2400年后的今天,仍然佇立在神殿的屋頂上,成為受人敬仰的藝術杰作!菲迪亞斯的偉大在于他不僅出色的完成了自己的使命,而且還將使命的意義向人們傳達出來。因為青春,我們肩上有不可推卸的責任!古希臘雕刻家菲迪亞斯曾被委任雕刻一座雕像,當他完成雕像后要求支付酬勞時,雅典市的會計官卻以任何人都沒看見他的工作過程為由拒絕支付酬勞。前方縱然會荊棘滿布,險象環(huán)生。轉眼間,我們已褪去了童稚的軀殼。那么信念就是那股山泉,蜿蜒連綿,翻越山巔,滌蕩心靈??流年暗換,光陰荏苒。那么信念就是那條條江河,縱橫交錯,奔騰向海,使之渾厚充盈。如果說,人生應如蠟燭一般,從頂燃到底一直都在呈現(xiàn)光明。青春沒有失敗,只有向通往成功之路的不斷探索;青春勇于拼搏,充滿希望,朝氣蓬勃!青春是美好的,然而這份美好就如同斑斕的彩虹,需要陽光的照射。韶華易逝,流光易殞。每次品讀春江花月夜,總有那么兩句詩讓我為之深深觸動,久難平復:江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮矣,江月年年望相似。真正的 青春啊,它是一種堅強的意志,是一種想象力的高品味,是感情的充沛飽滿,時生命之泉的清澈常新。青春,是生命深處清泉的噴涌??厄爾曼曾經(jīng)說過:“人生匆匆,青春不是易逝的,一段青春應是一種永恒的心態(tài)。沒錯!。上帝給與每一個人不同的身世背景,但是他卻給與每一個人同樣僅有一次的青春,無可取代,也無法復制。所以,同學們,為了這青春,去把握,去勇敢,去奮斗,去創(chuàng)造吧!第四篇:《把握青春》演講稿把握青春 主宰人生我喜歡仰望,仰望一方澄澈的藍天,看草長鶯飛,斗轉星移;我喜歡欣賞,欣賞一處動人的景色,看雨后初荷,山川壯闊;然而,我更喜歡體會,體會生命之美,姿態(tài)萬千??生命因多彩而美麗,也因青春而閃光!有人把青春喻為“人生之王,人生之春,人生之華”。如果我們還不把握我們的青春,那么我們的國家就不會強大。百年之前的梁啟超先生也發(fā)出了這樣強有力的吶喊,青年的一代是國家的希望,更是國家的脊梁。莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了?!坝谢罢壑表氄郏裏o花空折枝”、39?!彼悄晟俪擅暮美樱谥袊奈膲倭⒘诉@么多年依舊還有人在不斷喜愛她的文章,她就是已經(jīng)把握好了自己的青春在自己選擇的道路上闖出了一片成功的天地。如果你這么做了,或者正在做,你才能說你把握了青春,不辜負夢想。在我看來,我們最應該做的,就是趁青春還在的時候,好好把握好她。而最讓人欣喜的是什么,是這所有的一切美好的形容詞,這些朝氣、希望、夢想,充滿著正能量的詞,和青春本身,都是我們,在座的所有人的。努力與成功是成正比的,只有在我們這充滿活力的青春中去努力了,到后來白發(fā)蒼蒼時再回首也是欣慰一笑的,因為我們的青春是無悔的!“青春是書的第一章,是永無終結的故事”,把握好青春去追逐自己想要的終點吧!讓我們的人生都能在精彩中度過!第三篇:把握青春演講稿把握青春國際交流學院對外漢語1201班25號王瓊玉青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。這是一種思想的對話,我覺得對于我們大學生也是適合的。”因此我們大學生在學習的同時也要有自己的思想,用自己的思想支持自己的行為。要想工作不走樣,先得頭腦不走神。我覺得用知識裝扮的女孩是比用化妝品粉飾的女孩更
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