【正文】 課余生活作文 篇3我們除了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)生活外，課余生活也豐富多彩。課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了我校同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。六孓三中隊(duì)艦?zāi)Ｐ〗M制作的，“未來(lái)號(hào)”萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋輪船模型即將完工，做工精細(xì)，像一件精巧的藝術(shù)品。三一中隊(duì)的歌舞小組，正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。我的同桌怎么樣？嘿嘿，羨慕吧？我們的課余生活作文 篇2自從開(kāi)學(xué)初大隊(duì)委員會(huì)發(fā)出開(kāi)展“少年創(chuàng)造家”活動(dòng)以來(lái)，每天的課外活動(dòng)時(shí)間，各中隊(duì)都積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動(dòng)。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請(qǐng)了過(guò)來(lái)，叫他給羅一帆消消氣。班上的同學(xué)都知道，惹了羅一帆，他會(huì)生好大一會(huì)兒氣。我同桌可是一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來(lái)。羅一帆長(zhǎng)著一個(gè)“國(guó)”字形的腦袋，一對(duì)炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覀兊恼n余生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！蔽乙慌?，他倆人倒了，我們贏啦。第一局，背我的那個(gè)人，立馬跑了過(guò)去，我的腳一弄，我不但沒(méi)弄到，那個(gè)人還閃到了一邊，真讓人大吃一驚?！蔽揖统鋈ネ媪?。我把紅布取下來(lái)一看，我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張，我開(kāi)始貼鼻子了，我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了，有說(shuō)往左的，有說(shuō)往右的，有說(shuō)往上的，有說(shuō)往下，都把我搞糊涂了。在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的?！敝灰?jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫了一個(gè)人頭，可是面部沒(méi)有鼻子，老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子，還拿了一條紅色的布，老師站在黑板的面前鄭重的說(shuō)：“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲。而趙博涵跳了29下就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我，玩出點(diǎn)花樣呢？于是我重登“舞臺(tái)”，一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，我輕巧地變換著姿勢(shì)，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見(jiàn)了連連稱贊。晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳，由于他倆掄得太猛，繩打的地面“啪啪”作響，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。星期六中午，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友，趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不要浪費(fèi)，也許節(jié)約、愛(ài)護(hù)這些玩具送給山區(qū)的小朋友，就是他們的一件十分珍貴的寶貝。我傷心極了。只看見(jiàn)別人的拍賣品一件件都高價(jià)賣了出去，我口上沒(méi)說(shuō)，心里卻想：快啊，快啊，快些到我們的小西瓜吧。我們忙的汗流浹背。這時(shí)候，有人拿著麥克風(fēng)做起了宣傳，我也急忙跑到主持人那里搶過(guò)麥克風(fēng)，大聲吼道：“大家往這兒看，24號(hào)攤位，買一送一。還換了一個(gè)小木球、王冠、葫蘆、橡皮、海豚工藝品……做工都十分精美。我們一邊招呼小客人，一邊去參觀別人的物品。不亦樂(lè)乎，時(shí)間也正在一分一秒的過(guò)去。我想：我先把東西好好的收拾一下吧，我把大小不一的東西小心地拿出來(lái)開(kāi)始擺放，小小的橡皮、手工制作放第一排，頭飾、玩具放第二排，第三排放著我喜歡的書。我們來(lái)到指定的24號(hào)攤位，嘿，這還挺涼快的?！耙晕飺Q物”就是把自己閑置的一些還可以玩的小玩具、舊圖書、手工小制作拿來(lái)和大家一起交換，也可以做“小本生意”，每件物品價(jià)格不超過(guò)十元錢。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我們課余生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。當(dāng)然，寫完后不要忘了與父母分享寫作的快樂(lè)哦。由于寫時(shí)抓住了同學(xué)們的神態(tài)和動(dòng)作，因此文章顯得具體、生動(dòng)、傳神。畫波浪線的句子描寫了整個(gè)“面”，表現(xiàn)了操場(chǎng)西墻邊一幅熱鬧、快樂(lè)、生機(jī)勃勃的畫面。沙包又從背后飛來(lái)了，他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)海底撈月，抓住了沙包。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去。請(qǐng)看下面的片段：“丟沙包”是同學(xué)們十分喜愛(ài)的活動(dòng)。這里的“點(diǎn)”,是指場(chǎng)面中具有代表性的個(gè)體活動(dòng)的細(xì)節(jié)；“面”，則是指整個(gè)的場(chǎng)景和氣氛。文章的重點(diǎn)要放在經(jīng)過(guò)部分，可以按照事情發(fā)展的順序，把經(jīng)過(guò)部分一步一步地寫下來(lái)。選好了材料，還要準(zhǔn)確、細(xì)致地表達(dá)出來(lái)。在一篇短短的習(xí)作中，我們不可能把自己所有的課余生活都寫下來(lái)，因此，只能選擇你最喜歡的某項(xiàng)課余活動(dòng)中的一次來(lái)寫，或選擇課余發(fā)生的給你留下深刻印象的一件事來(lái)寫。二是事件類。同學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，只要打開(kāi)記憶的閘門，你所經(jīng)歷的豐富多彩的課余生活就會(huì)出現(xiàn)在腦海中：一是游戲娛樂(lè)活動(dòng)類。一句話，只要是課余的，你想寫什么活動(dòng)、什么有趣的事都可以。也就是只能寫課堂以外的內(nèi)容，課堂上發(fā)生的就不能寫了。同學(xué)們一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣。在一、二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們通過(guò)說(shuō)話、寫話及看圖作文的訓(xùn)練，已經(jīng)有了一定的寫作基礎(chǔ)。我們課余生活的作文 篇8同學(xué)們剛進(jìn)入三年級(jí)，從這學(xué)期開(kāi)始就要練習(xí)寫一篇篇完整的作文了。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。我們的課余生活真有趣。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。我們就這樣歡快的追逐著，奔跑著。輸了的那一位小朋友來(lái)當(dāng)“龍”，贏了的來(lái)當(dāng)“龍”的“牙”，然后選一個(gè)地方家。