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我心中的雷鋒作文共5篇-文庫吧資料

2024-11-15 22:02本頁面
  

【正文】 不挨餓。這讓現(xiàn)在正在讀大學(xué)的女兒更加明白了什么是愛心?!惫髁x伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說:“爸,我還要看電視呢!這…”說完,只見郭明義伯伯一直沉默,他堅信這能幫助別人。最近,涂華生病了,可她仍然堅持上學(xué)、掃地,有時她一邊掃地一邊嘔吐,還有一次她在掃清潔區(qū)時暈倒了,王老師通知他爸爸把她接回去,可第二天他又帶病堅持上課,我真佩服她!還有一次,班上有一名在校吃中餐的同學(xué)沒帶餐票,涂華知道后,主動借給他兩元錢,而她自己只吃了一元錢的餅子,要知道,她家很困難,她也需要那兩元錢??!涂華,你是我心中的雷鋒,雖然你做的都是一些小事,但你在全班同學(xué)心中樹立了一個高大的形象。她的一言一行感動了班上的每一位同學(xué),王老師經(jīng)常在班會上表揚她。每天早上,涂華總是五點半就起床了,雖然她家里學(xué)校很遠(yuǎn),但她總是第一個到校。是啊,雷鋒叔叔是多么值得我們敬佩!在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”,他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人,我們班的涂華就是其中一個。雷鋒,這個平凡而偉大的名字,像一盞明燈,高高掛在我的心頭,照亮了我未來成長的道路。我終于體會到了雷鋒叔叔幫助別人時內(nèi)心的充實與喜悅。去年秋天,學(xué)區(qū)里一位二年級的女生不幸患上白血病,我把儲錢罐里積攢了好久準(zhǔn)備買芭比娃娃的錢全部捐了出來。在與同學(xué)交往時,我也不再只顧及自己,而是多為對方考慮。課余時,我還讓爸爸教我學(xué)英語。課堂上,我專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的每一個問題。我有充裕的時間、優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,怎么能因為年齡小就放松對自己的要求呢?這樣下去,將來又如何擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任呢?于是,我決心改掉自由散漫的缺點,以全新的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。老師們看到我小,不忍心嚴(yán)格要求我,我也不自覺地放松了對自己的要求,對學(xué)習(xí)很是懈怠。他們中有被稱為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義,有扎根深山、恪守醫(yī)生職責(zé)的“索道醫(yī)生”鄧前堆,有為了保護學(xué)生而失去雙腿的“最美教師”張麗莉,……這一個個耳熟能詳?shù)拿?,與雷鋒叔叔的名字一起,閃爍著耀眼的光輝,讓我滿懷感動,更讓我滿懷豪情:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個努力學(xué)習(xí)、甘于奉獻的人。他用22歲的短暫人生書寫出壯麗的詩篇。后來,隨著年歲漸長,我從書中對雷鋒有了更多的了解。我又問老師,那雷鋒現(xiàn)在在哪兒呢?老師深情地說,雷鋒在我們每個人的心里。在我們的身邊有許多樂于助人的人,也有許多自私自利的人,但是我們不能做后者,要讓后者越來越少,我們要做到見人有難就必幫。”這時那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻……”同學(xué)X聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識到了自己的錯誤。視而不見,充耳不聞?!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過來一手把同學(xué)X推開扶起了小弟弟。在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了,剛才自己所在的那個位置被炸成了一個大坑。在我們的身邊也有許多這樣的人物,如郭明義、任長霞、徐虎、李素麗…等等一些不知名的人,他們都為了別人奉獻了自己的一生。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我心中的雷鋒作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災(zāi)捐款箱前的長隊是社會的公民這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當(dāng)代的活雷鋒們!那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?我向一個乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來;我扶起生病的朋友到醫(yī)院去當(dāng)媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)??ㄉ纤械腻X嗎?這樣的“傻子”應(yīng)當(dāng)越多越好!現(xiàn)在和諧的社會,需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻!這就是我心中的雷鋒——郭明義。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的好事?”他反問:“記這些事有什么用?”一個大學(xué)生感慨道:學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻;學(xué)習(xí)郭明義,就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。郭明義是個當(dāng)代的活雷鋒。在生活中,做小事非常容易把,我們要堅持,做好榜樣!我心中的雷鋒作文 篇8他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學(xué)們的感激之情,他應(yīng)該是能感受到的把。老師的爸爸此時在三樓,沒有什么辦法,緊緊抱住自己的學(xué)生,往下跳去。后來發(fā)現(xiàn),教室里還有同學(xué)沒出來,老師的爸爸不顧自己的性命,跑進去。那個老師,讓我們議論了很久。我心中的雷鋒作文 篇7世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂于助人,他從來沒有憂愁,他覺得幫助別人是自己最快樂的事?!边@些至理名言我將銘記在心。真像老師說的:“贈人玫瑰,手留余香。但我并不滿足。我希望我能快點長大等我成年后,我就可以參加獻血活動,我就會像郭明義一樣無償獻血了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)雷鋒的方式有很多,我開始攢零用錢,只要有獻愛心活動,我就把所有的零花錢全放進去,雖然這樣有時會少吃很多零食。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去,把盲人叔叔帶過馬路,陪他回家,那位盲人叔叔說:“小伙子,你叫什么名???”我說;“我做好事不留名。我也應(yīng)該以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年?!蔽倚闹械睦卒h作文 篇6“雷鋒出門,好事一火車。結(jié)果,一不小心,腳扭了一下,旁邊有位嘴巴一圈都長滿胡子的高個兒叔叔,一看到阿姨腳扭了一下,等車子一停,就站了起來,扶著阿姨對她說:“這個位子你坐,你是個好心人,應(yīng)該有好的回報。這位阿姨扶著老奶奶,指著座位對老奶奶說:“老人家,您坐吧!”老奶奶感激地對阿姨說:“謝謝你,你真是個好孩子。車子漸漸靠站了,就在這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶邁著沉重的步子上了車,刷了一下“愛心卡”,就慢悠悠地去抓把手,站在車上。20xx年的一個星期天,我乘著40路公交車到茶山學(xué)習(xí)。以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的人來說卻很重要。日常生活中無處不在。從那以后我一直準(zhǔn)備著向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。后來,媽媽又給我講了一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事。他總是喜歡做好事,而且還不留名。要知道,雷鋒精神并非高不可攀,只要我們有心,便可以像他一樣服務(wù)社會、服務(wù)人民!讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒定格在二十二歲青春的樣子,記住他那青澀、甚至有點普通的面容,時刻警醒自己,告訴自己:要做一個像雷鋒那樣的人!我心中的雷鋒作文 篇4我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。并且死時還只有二十二歲啊,二十二歲?。‰m然他的肉體已死去,但精神永在。雷鋒謙虛待人,甘于平凡,一心一意為黨、為國、為人民服務(wù),立志做”一顆永不生銹的螺絲釘“!雷鋒看似平凡,卻并不平凡,并且并不平凡,還非常偉大。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和善于鉆。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”由這小小的事例可見,雷鋒精神是多么偉大!雷鋒還說:“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。直到讀完這句話后,我終于有了明悟:光是個人優(yōu)秀還不夠,還要把我們班集體水品提高,是我們班每個人都有很好的發(fā)展前途,共進退,須知“眾人拾柴火焰高!”而我們的好戰(zhàn)士雷鋒,對自己的戰(zhàn)友非常好,就如親兄弟一般,他把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。我從來都是一意孤行,不在乎他人想法,只想當(dāng)所謂的“第一”。而我正好看到了這一幕,心里很是為那幾個小學(xué)生驕傲,更是為了“人民的好戰(zhàn)士——雷鋒”驕傲!雷鋒說:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。這幾個孩子看了看并緊了一下胸前的紅領(lǐng)巾,臉上溢著自豪,眼眸里也似乎閃爍著像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷的色彩,齊齊向老奶奶敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!闭f完,都不約而同地把顫巍巍的老奶奶扶到就近的座位上。我心中的雷鋒作文 篇3“各位,誰能給這位腿腳不便的老婆婆讓座?”售票員阿姨抬眼望向四周,高聲說道。”于是,她又飛快的跑到小賣部,把鑰匙還給了小賣部的人。”于是,她像箭一樣的跑到辦公室,對老師說:“老師,我在小賣部撿到一串鑰匙。體育課上,她在小賣部撿到一串鑰匙。雷鋒活在我們心中,是我們的好榜樣,而她,更是我學(xué)習(xí)的好朋友。第二天,她帶著濃重的藥味,拖著沉重的腳步來到班上,原來是因為昨天淋雨而感冒了啊,上課的時候,老師說:“昨天,下了那么大的雨,可是值日的同學(xué)卻依然堅持搞好衛(wèi)生才走,你們要多學(xué)學(xué)他們,以他們作為榜樣!”我瞧了瞧她一眼,她沒有起身反駁老師,跟老師說是她昨天值日的,因此還淋雨感冒了,到是微微一笑,好似老師表揚的就是她一樣。這便引發(fā)了我對她的好奇心,倒也開始慢慢留意她。
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