【正文】 國(guó)效力為重，平民們只能舍口糧去貢獻(xiàn)，大和民族的國(guó)家意識(shí)還是有的，這也是戰(zhàn)爭(zhēng)中日軍占領(lǐng)我國(guó)東北糧倉(cāng)的重要原因，就地取材以維持軍需?！段灮鹣x(chóng)之墓》觀后感3故事采用倒敘的手法，作為一個(gè)中國(guó)人，用我們的視角觀看在戰(zhàn)爭(zhēng)中殘害我們祖國(guó)的敵人，并不是所有的風(fēng)光勢(shì)力背后那些殖民軍的家人都生活無(wú)礙，戰(zhàn)爭(zhēng)的危害是相互的，中國(guó)軍民國(guó)家處于水深火熱，而日本民族的普通中下層人也收受到政策的壓迫，作為一個(gè)島國(guó)，就像是被上帝拋棄的孩子，基本生存糧食供應(yīng)本就很欠缺。電影的完成，都耗費(fèi)了許多的心力與時(shí)間，而這一部，讓我感受到：沒(méi)有家人的幫忙，必須會(huì)很悲痛難過(guò)；而他們卻能樂(lè)觀應(yīng)對(duì)，令人欽佩。努力不懈。因?yàn)殡娪?，我的眼界開(kāi)了；因?yàn)殡娪?，我們的妄想?shí)際了。欣賞電影時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得世界剩下我與電影，投入在其中，其中有主角的歡笑、配角的襯托，有導(dǎo)演的安排，戲劇的張力。連一杯水都舍不得喝的哥哥，決定留給他幼小的妹妹；當(dāng)他再次回到自我的家時(shí)，他已經(jīng)被炸碎了！萬(wàn)般不忍地看著自我的父母被抬上救護(hù)車(chē)，決定與妹妹好好地活下去?！段灮鹣x(chóng)之墓》充滿了情感，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，僅有自我和妹妹逃離家中?！段灮鹣x(chóng)之墓》觀后感2一場(chǎng)對(duì)人物細(xì)膩的刻畫(huà)，一場(chǎng)在命運(yùn)中的無(wú)限可能，讓我們?cè)陔娪爸?，看?jiàn)了大家的努力不懈，流動(dòng)的情緒；看見(jiàn)熱情閃爍在每一個(gè)演員的瞳孔里，閃閃發(fā)亮。我們要和平，要讓我們的日子像春天的花朵那樣美麗，那樣鮮艷?？扇缃駪?zhàn)火的硝煙彌漫，害得哥哥和妹妹成天躲來(lái)躲去。那小小的螢火蟲(chóng)竟然能發(fā)出閃閃的光芒，即使它只有一個(gè)晚上的生命，但它也要展現(xiàn)一個(gè)希望給哥哥和妹妹?？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得非常感動(dòng)。沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，哥哥甚至跑到別人家里去偷一些蔬菜，為妹妹補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?？墒堑搅说诙欤灮鹣x(chóng)都死掉了，妹妹很傷心。可后來(lái)又被趕出了家門(mén)，他們倆只好躲到一個(gè)山洞里。第四篇：《螢火蟲(chóng)之墓》觀后感《螢火蟲(chóng)之墓》觀后感《螢火蟲(chóng)之墓》觀后感1《螢火蟲(chóng)之墓》是講在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一家人不幸遭到了空襲，結(jié)果只有哥哥和妹妹存活了下來(lái)。體現(xiàn)出我們生在和平時(shí)代的幸運(yùn)。在這烽火連天年代里能到達(dá)屬于他們的樂(lè)園的方式只有——死亡“死”是多么的恐怖，多么的無(wú)奈凄涼但這成了他們最好的歸宿——一個(gè)安靜的地方。漸漸消沉在彌漫的人物情感中，那陰暗使我感到窒息。他們的靈魂去了一個(gè)安靜的地方，再?zèng)]有人可以打擾他們的安靜——這用生命換回的安靜！那一刻，是落櫻如雪般帶走的轉(zhuǎn)瞬即逝的青春韶華。他們投奔親戚但戰(zhàn)爭(zhēng)的日子里，口糧限量供給，人們開(kāi)始變得自私，即便是有血緣關(guān)系的親人也是如此。鳴奏著死的“交響詩(shī)”。嘶鳴的空襲警報(bào)聲，鋪天蓋地呼嘯而過(guò)的轟炸機(jī)，宛如傾盆大雨般瀉落的汽油彈，燃燒倒塌的房屋，驚慌失措四處奔逃的人流，打破了村莊原本的和諧。他們仿佛有著一種魔力，使我感到安靜，浪漫，光明。在美麗的夜里，它盡情地展示著無(wú)窮的魅力，然后在黑暗中悄然墜下。第三篇：螢火蟲(chóng)之墓觀后感觀《螢火蟲(chóng)之墓》有感夜空中飛舞著點(diǎn)點(diǎn)熒光，染亮凄茫的黑暗，他們證明了自己的存在，他們——螢火蟲(chóng)。如果我們總是跟隨主流的宣傳，抨擊侵略者的暴行，那說(shuō)明我們沒(méi)有進(jìn)行獨(dú)立的思考。透過(guò)影片，我發(fā)現(xiàn)日本是個(gè)善于剖析自己的民族，戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的騰飛說(shuō)明了日本痛定思痛，發(fā)奮圖強(qiáng)的品質(zhì)。其實(shí)，兄妹的愿望和汶川災(zāi)民應(yīng)對(duì)大地震時(shí)的愿望一樣卑微，就是活下去。戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的悲慘，但是日本同樣十分慘烈。只要是戰(zhàn)爭(zhēng)，那就必須是罪惡的~這部影片就帶給了一個(gè)新視角，讓我們得以近距離觀察發(fā)起罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)的邪惡侵略者國(guó)內(nèi)的狀況~影片沒(méi)有任何束縛，完全按照導(dǎo)演的意圖細(xì)致的表現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)出對(duì)人與人之間的冷漠無(wú)情和人性的泯滅到人的最終死亡，不怕表現(xiàn)出不和諧的一面，我先贊一下。真的很難過(guò)！戰(zhàn)爭(zhēng)，帶給人的，永遠(yuǎn)是無(wú)盡的悲哀和刻骨銘心的痛苦！希望我們每個(gè)人都能珍惜自己擁有的生活，珍惜自己愛(ài)的人，珍惜自己的平靜！《螢火蟲(chóng)之墓》觀后感11《螢火蟲(chóng)之墓》——戰(zhàn)爭(zhēng)的雙方都需要反思寫(xiě)在前面，首先澄清，《螢火蟲(chóng)之墓》是高畑勛的作品。我們都生活在和平的時(shí)代?？催@部漫畫(huà)的時(shí)候我想：最深的感受應(yīng)該是同甘共苦吧！最寶貴的快樂(lè)應(yīng)該是在苦中作樂(lè)。淡淡的寒光照亮了死去的妹妹，無(wú)辜的臉驚訝地看著生銹的糖罐，熟悉的手拍拍她的肩膀，就是那個(gè)來(lái)找哥哥，在車(chē)站摔倒的男孩。不禁要問(wèn)為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)？戰(zhàn)爭(zhēng)給那邊的人帶來(lái)了毀滅！戰(zhàn)爭(zhēng)也帶來(lái)了自己妻子和兒子的分離！就算誰(shuí)贏了，又有什么關(guān)系呢？可憐，多么完美的家庭關(guān)系！如果戰(zhàn)爭(zhēng)太多，也許只有死亡才是快樂(lè)的重逢，就像電影里，被拋向遠(yuǎn)方的空罐子在空中旋轉(zhuǎn)，翻騰，落入黑暗的草叢。一旦一個(gè)家庭不幸離開(kāi)，這個(gè)家庭的悲傷將終生難忘。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了什么？這部電影讓我們覺(jué)得發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一方也會(huì)因此而受害，普通百姓最終也會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)傷害?？粗鵁艋鹜鞯某鞘?，兄妹相安無(wú)事，糖罐此刻從來(lái)沒(méi)有空過(guò)。最讓我難忘的一幕是：飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，希望永遠(yuǎn)吃不完的糖罐，最后甜蜜分享的西瓜。這是動(dòng)畫(huà)電影《螢火蟲(chóng)之墓》的第一行。昨天看了一部動(dòng)畫(huà)電影《螢火蟲(chóng)之墓》。《螢火蟲(chóng)之墓》觀后感10人最幸福的事情就是永遠(yuǎn)和自己愛(ài)的人在一起。看看二戰(zhàn)結(jié)束后在自己國(guó)家領(lǐng)土發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)和沒(méi)有在自己國(guó)家領(lǐng)土上發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)比吧。因?yàn)槊绹?guó)一旦加入二戰(zhàn)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)就會(huì)重新洗牌，在軍工方面會(huì)創(chuàng)造很多就業(yè)機(jī)會(huì)，青壯年無(wú)業(yè)人員會(huì)被應(yīng)召入伍送上前線，這樣就解決了失業(yè)率過(guò)高的問(wèn)題。二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)正在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的風(fēng)口浪尖上，日本偷襲珍珠港成功，使得美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)正式加入二戰(zhàn)。而美國(guó)又是靠銷(xiāo)售武器和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)活的國(guó)家，所以美國(guó)就要在任何一個(gè)可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，以此來(lái)推動(dòng)國(guó)家在各種科技領(lǐng)域的前進(jìn)，然后把科研成果應(yīng)用到軍工或民生等領(lǐng)域，現(xiàn)在中國(guó)大幅增漲的軍費(fèi)也有一點(diǎn)向美國(guó)方向發(fā)展的跡象?，F(xiàn)在的世界依舊不太平，很多地區(qū)正處于戰(zhàn)爭(zhēng)中，讓我們共同呼吁和平吧，還世界一份寧?kù)o。而我們?nèi)粘Ｉ钪?，不是每個(gè)人都能照顧好自己，照顧好親人，我們都想做正取，但其實(shí)連堅(jiān)持鍛煉都做不到，怨恨別人和這個(gè)世界，獲取別人的仁慈作為生活的支撐是要餓死人的，困難到來(lái)，總有人熬不過(guò)去，也總有人熬過(guò)去，而我們，應(yīng)該追求做一個(gè)有能力的人，起碼有自食其力的能力的人。影片中的哥哥，帶上妹妹前去廢棄防空洞進(jìn)行艱苦生活的時(shí)候，附近的那位農(nóng)民伯伯給予兄妹兩的幫助也不算少，不僅在開(kāi)始時(shí)免費(fèi)借用了手推車(chē)，還給他們贈(zèng)予了茅草和悉數(shù)鮮蔬，且在哥哥多番前來(lái)討要食物而萌生出一種厭煩情緒的時(shí)候，還作出了“呼吁影片中的哥哥前去生產(chǎn)小組”以及“回到親戚阿姨家”的建議，只可惜倔強(qiáng)的哥哥不知出于什么原因，明晃晃的又將這一“工作”和“回家”的建議忽略掉，并作出前去另一家討要食材的行動(dòng)。盡管生活困苦，但母親從沒(méi)有怨言，也從不奢求別人的幫忙。第二，小時(shí)候家中突遭變故，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，經(jīng)濟(jì)非常困難，家中日?？恐菐状蟾椎碾绮颂}卜過(guò)活。不管是吃零食還是平時(shí)的家務(wù)活，對(duì)哥哥撒個(gè)嬌，總能吃到更多的糖果，總能成功的把家務(wù)活甩給哥哥，然后像個(gè)大佬一樣，站在凳子上，拿著雞毛撣子，指揮著哥哥干這干那，滿臉驕傲的模樣。雖然沒(méi)法兒體會(huì)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)帶來(lái)的悲慘，但影片中的幾處共鳴深深觸動(dòng)著心弦。影片講述了在二戰(zhàn)后期的神戶，因空襲而失去母親被親戚家領(lǐng)養(yǎng)的哥哥清太和4歲的妹妹節(jié)子在臨組的（二戰(zhàn)時(shí)期為統(tǒng)治當(dāng)時(shí)的人們而設(shè)立的機(jī)構(gòu)）統(tǒng)治下，遠(yuǎn)離人們，藏在一個(gè)洞穴里生活，但因得不到大人的援助而漸漸走向死亡的故事?？吹竭@兒，我又哭了起來(lái)。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的饑餓，死神奪走了妹妹的生命。為了給妹妹找食物，阿秦趁著飛機(jī)轟炸，冒著生命危險(xiǎn)去別人家里偷東西。雖然生活多么艱苦，但他們都會(huì)在艱苦中享受歡樂(lè)，享受生命的美麗。后來(lái)，一位阿姨領(lǐng)養(yǎng)了他們，但是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，食物越來(lái)越少，那位阿姨抱怨他們，說(shuō)他們不干活就吃粥水。阿秦為了不讓妹妹知道母親已經(jīng)去世，他除了照顧好妹妹的生活，還每天陪她玩耍，給她尋找快樂(lè)。許多人沒(méi)有了家園和親人，簡(jiǎn)直是生不如死?！段灮鹣x(chóng)之墓》也有人翻譯成《再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)》。她都不知道自己拿了多少?gòu)埣埥聿裂蹨I。周五晚上，我看了還不到10分鐘，就開(kāi)始痛哭起來(lái)。節(jié)子是個(gè)懂事的孩子，但她仍會(huì)在夜里哭鬧，她會(huì)把泥團(tuán)當(dāng)飯團(tuán)，她會(huì)披著床單瘋玩，她會(huì)跟水中的倒影猜拳，她會(huì)在不高興時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)手指，用腳在地上畫(huà)圈，她會(huì)把彈珠當(dāng)糖含在嘴里玩……這就是孩子，天真是她的保護(hù)傘，苦難無(wú)法觸摸她的靈魂。這里沒(méi)有絕對(duì)的壞人和好人，清太的嬸嬸，種菜的老農(nóng)，漠然而行的路人，他們都令人氣憤，但僅是氣憤而已，他們所表現(xiàn)的不過(guò)是人的本性，自私、冷漠，雖可恨卻無(wú)法稱其為絕對(duì)的壞人?；鹪崃嗣妹眯⌒〉氖w，清太心中再無(wú)牽掛，也失去了活下去的勇氣，大饑荒仍在肆虐，饑餓和疾病一天天地奪去他的生命，最后在人來(lái)人往的車(chē)站，骨瘦如柴的清太懷揣著盛有妹妹骨灰的糖果盒，離開(kāi)了自己的身體，和妹妹手拉著手向遠(yuǎn)處走去。美機(jī)來(lái)襲，眾人躲進(jìn)防空洞，清太則進(jìn)入無(wú)人的房子偷東西；夜深人靜，四下無(wú)人時(shí)，清太則在田間地頭偷蔬菜，不知有多少次，他被人發(fā)現(xiàn)后毒打，又被扭送到派出所，但是只要能讓妹妹吃飽，哄妹妹開(kāi)心，哥哥什么事都愿意做。影片講述了二戰(zhàn)后期，美軍與日軍作戰(zhàn)，在廣島和長(zhǎng)崎兩個(gè)島上投下原子彈后，一個(gè)家庭在整個(gè)社會(huì)大背景下的凄慘遭遇。每當(dāng)我遇到一些不順心的事情時(shí)，和爸爸媽媽吵架時(shí)，以前我也許會(huì)和爸爸媽媽吵架但是，自從英語(yǔ)老師的問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題后，似乎我的一切不愉快都沒(méi)有了。聽(tīng)了英語(yǔ)老師的一番話我的確是深有感觸，今天會(huì)到家媽媽還問(wèn)我要吃什么我給你燒。后來(lái)，英語(yǔ)老師還問(wèn)我們一個(gè)非常深?yuàn)W的問(wèn)題：“你們現(xiàn)在也許還會(huì)和爸爸媽媽吵架，但是你們有沒(méi)有想過(guò)如果你爸爸媽媽不在了你還會(huì)和你爸爸媽媽吵架嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我的確沒(méi)有想過(guò)。幾天后，野板昭如的妹妹也因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良去世了。結(jié)果野板昭如的母親就去世了，不久野板昭如又在取錢(qián)時(shí)得知他爸爸也不幸去世了，得知這個(gè)消息清太不禁傷心欲絕，但是他想我還有個(gè)妹妹，“我一定不能讓他知道這個(gè)事實(shí)”后來(lái)，野板昭如還被他阿姨給逼得帶著他妹妹離開(kāi)他家住到了防空洞和妹妹相依為命，他妹妹也非常懂事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比做一張?jiān)嚲硪玫枚?。于是，我們就齊聲說(shuō)好?？墒鞘虑椴⒉幌裎覀兿氲哪菢樱诳磿?shū)的那一段時(shí)間，英語(yǔ)老師拿了一本《螢火蟲(chóng)之墓》看了起來(lái)，他還對(duì)我們說(shuō)：“這是日本一個(gè)叫野板昭如的一位十三歲的小作者在日本戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期寫(xiě)的一本書(shū)，野板昭如在自己的最后一點(diǎn)時(shí)間里寫(xiě)下的一本書(shū)。最后，一切都沒(méi)有了，一切都成為過(guò)去。正如資中筠老先生所言：人性中既有善良也有邪惡，在不同的社會(huì)環(huán)境下會(huì)呈現(xiàn)不同的狀態(tài)。明知偷竊有罪，可是在生死的懸崖邊，還有什么比生命更寶貴的呢？更何況世態(tài)炎涼，沒(méi)有人愿意向這對(duì)可憐的兄妹伸出援手，此時(shí)面臨絕境的誠(chéng)田，在戰(zhàn)火中冒死靠著偷竊來(lái)維持兄妹的生命。人性是什么？在這部片子里反映得很透徹。終于節(jié)子的骨灰也放進(jìn)了糖果罐里，而她的哥哥知道生命的最后，都帶著它。這個(gè)墳?zāi)沟拿纸小敖^望”?！拔灮鹣x(chóng)”象征了希望，光明及美好的回憶。可是戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間爆發(fā)，摧毀了一切。我想這部片子不太適合小孩子看吧，過(guò)于壓抑了。這讓我想起日本著名音樂(lè)人吉田潔的一首歌《遙遠(yuǎn)的旅途》，同樣充滿無(wú)限蒼涼的意味。亡靈看著生前所遭受的種種磨難，無(wú)聲地哭泣著。正相反，這部片子反映出日本近現(xiàn)代最為黑暗悲慘的一面。漫天螢火的美麗更加襯托出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及帶給人類身體以及心靈的傷害。終于又團(tuán)聚了……看這個(gè)悲劇的卡通片時(shí)，我想：最深的感情應(yīng)該是患難與共吧！最難能可貴的歡樂(lè)應(yīng)該是苦中作樂(lè)吧！在這部電影中將這兩句話表