【正文】 事事生活沒有目標(biāo)，談戀愛、玩游戲、逃課曠課、喝酒打架……考試掛科、英語三級沒過、計算機(jī)二級沒過，他什么也不在乎，只是麻木地過日子，轉(zhuǎn)眼便到了大三工作沒找羅，考本無望面對殘酷的現(xiàn)實(shí)、回想自己的大學(xué)生活，以及父母對自己的關(guān)愛與期望，他失聲痛哭：內(nèi)疚、痛苦、后悔……活動形式心理劇演出：由學(xué)生自編自演，演出以大學(xué)生的思念生活為主線，真實(shí)再現(xiàn)大學(xué)生存在的一些問題，引起大家的關(guān)注和思考。每樣?xùn)|西都有低價，每次出價以500元為單位，價高者得到東西，有一次出價5000元的，立即成交。每個學(xué)生手中有5000元（道具錢），它代表一個人一生的時間和精力。隊(duì)員在相距15米迎面接力傳遞，不能用手，用時最少的組獲勝。游戲規(guī)則及說明：該項(xiàng)目的游戲形式是：全體成員分為4個組，每個組8個人，每組8人再分為4人對4人。三、游戲時間：20xx年5月20日晚上7：30四、游戲地點(diǎn)：四教五樓五、游戲形式：游戲分為三個項(xiàng)目，第一是啄木鳥行動；第二是價值拍賣；第三是心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想。⒋在規(guī)定的時間內(nèi)看誰的畫與原圖最相符。⒉一個人充當(dāng)“傳達(dá)者”，一人為“傾聽者”。中途汽球掉落的，游戲者需在掉落汽球的地方重新將氣球夾住，再繼續(xù)游戲。⒉參與者背靠背將汽球夾住，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)，最快的一組獲勝。⒊在規(guī)定的時間內(nèi)，腳上留下的汽球最多者獲勝。道具：紙條2，踩汽球游戲規(guī)則⒈每人左右腳上均捆綁三至四個汽球。⒊小組成員只能用肢體語言來傳達(dá)，不能有語言交流。心理游戲活動策劃9活動目的：xxxx活動地點(diǎn)：xxxx活動對象：xxxx活動時間：xxxx活動項(xiàng)目：xxxx1，快樂傳真⒈將參與者分成若干組，每組至少五人，依次站好。游戲時間——十五分鐘4心有靈犀游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?幫派分組游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。游戲時間——十分鐘成績評定——由心理委員記錄。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。五、活動名稱：通信工程專業(yè)心理小游戲活動六、活動項(xiàng)目：松鼠與大樹石頭剪子布幫派分組心有靈犀活動過程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。四、活動展望：我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。心理游戲活動策劃8為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。最重要的是，在游戲的過程中，必須注意參與者的安全。七、注意事項(xiàng)：在進(jìn)行活動時，應(yīng)注意活動對象為初中生，所以，語言避免晦澀難懂，應(yīng)盡可能直白。心理游戲：在學(xué)校操場上進(jìn)行此環(huán)節(jié)。（2）“心靈筑路”主要針對初中問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，旨在使初中問題學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境，改善學(xué)習(xí)方法，使其順利完成學(xué)業(yè)。通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，營造良好、和諧的校園氣氛。專家點(diǎn)評：演出結(jié)束后，當(dāng)場有專家老師針對所反映的問題結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行點(diǎn)評。項(xiàng)目三：心理劇尋找自我 確立目標(biāo) 追求夢想活動目的通過宣傳和心理劇的演出，以及老師點(diǎn)評啟發(fā)大學(xué)生反思自己的生活，確立目標(biāo)，積極進(jìn)取樂觀向上執(zhí)著的追求自己的理想；增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，以適應(yīng)緊張而豐富的大學(xué)生活等各方面帶來的壓力和挑戰(zhàn)。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。項(xiàng)目二：價值拍賣游戲目的：激發(fā)學(xué)生思考自我價值，體驗(yàn)人生態(tài)度游戲規(guī)則及說明：該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。游戲開始時，一人把一個吸管銜在嘴里，把雙手放在背后，扮成“啄木鳥”，口銜吸管傳遞“蟲子”(用兩根橡皮筋代替)傳給下一個人，如此循環(huán)。六、游戲內(nèi)容及規(guī)則：項(xiàng)目一：“啄木鳥”行動游戲目的：使學(xué)生在競爭中體會合作，在合作中體會競爭，學(xué)會正確競爭和合作。心理游戲活動策劃6一、組織單位：益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支心理健康服務(wù)部二、活動宗旨：促進(jìn)學(xué)生交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。本次游戲?yàn)樾膮f(xié)第一次戶外活動，大家都積極配合。流程：參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳安排人發(fā)放）托一組（吳夢瑤嚴(yán)平胡穎杜靈胡月程）登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員游戲規(guī)則宣讀(主持人)十個男生成手網(wǎng)（吳文海，劉洪魏，李詩，陳海龍，戴華輝， 黃猴敏，黃亞，李小華，賴順凱，陳志成，潘文斌，謝長靈，劉文睿，饒奇峰，聶冬，梁峰，嚴(yán)平，杜林）十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1氣球2袋20元2棒棒糖3袋30元3本子7本14元4繩、線2卷3元5水1桶5元6水杯2袋4元7其他10元總計86元注意：活動以安全為主。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗，筆直者視為成功。一名學(xué)生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)。 （粘地組就被淘汰出局）流程：①參賽人員一人一個棒棒糖（秘書部吳麗芳安排人發(fā)放）②托一組（胡穎吳夢瑤相機(jī)隨行）③登記獲獎人員（秘書部吳麗芳安排一人員）④游戲規(guī)則宣讀(主持人)（4）信任背摔道具：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。（在游戲中，一旦該組的氣球全被踩破就被淘汰，就要退場不能再踩其他組的氣球。八、活動安排：主持人：周佩佩助手：梁羊玲周小云物品管理(財務(wù)部饒奇峰）物品購買(周海英、劉洪魏）游戲場地選擇（李詩）游戲結(jié)束主持人宣布獲獎名單會長龔彬副會長王雪劉露吳文海頒獎工作人員收拾場地。四、活動目的：加強(qiáng)各成員之間交流，豐富課余生活。二、活動主題：關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康。現(xiàn)教一班團(tuán)委心理游戲活動策劃5一、活動背景：為宣傳心理知識引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將開展團(tuán)體心理活動作為教育的一個重要方式。同學(xué)們看《靈異第六感》電影，看完寫下自己看后的感受，將他們貼在“心理感悟板”上。七、活動具體流程組織班里同學(xué)進(jìn)行“紅黑游戲”，把班里的同學(xué)分成兩組，每組選一組長，每組向?qū)Ψ匠雠?，共出六輪，第三輪得分乘以二，第六輪得分乘以三。進(jìn)行心理調(diào)適知識宣傳，把心理知識推廣，以自我影響他人。四、活動時間**年5月15日五、活動地點(diǎn)信息樓201六、活動對象現(xiàn)教一班全體同學(xué)七、活動內(nèi)容進(jìn)行心理游戲，體驗(yàn)心理并增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視。三、活動目的讓同學(xué)們了解更多的39。心理游戲活動策劃4一、活動主題我愛我自己，呵護(hù)我們的心靈二、活動宗旨通過這次活動，引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。項(xiàng)目三：魅力人生游戲目的：先展現(xiàn)出我班寢室的文化生活，再讓單個同學(xué)展示自己風(fēng)采一面，以實(shí)際行動炫出自信，引導(dǎo)大家自信生活。游戲說明：首先把每個同學(xué)的學(xué)號或姓名寫好，放置黑箱中，由特邀嘉賓（班長或班主任）抽簽，抽到者上臺并發(fā)言，說出自己特長。（1信任2責(zé)任3理解4寬容5坦誠6真誠或同學(xué)所珍視的物品（并道出拍賣緣由））直到所有東西都拍賣完為止，然后請大家認(rèn)真考慮買回來的東西。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。七、游戲內(nèi)容及規(guī)則項(xiàng)目一：價值拍賣游戲目的：激發(fā)學(xué)生思考物性價值，體驗(yàn)人生態(tài)度，知其所需，給出國留學(xué)人生定位游戲說明：該游戲先將要拍賣的東西寫在硬紙板上。心理游戲活動策劃3一、舉辦人：一一藥本心理委員二、活動宗旨：促進(jìn)大學(xué)生的交流，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理的自信，緩解大學(xué)生的當(dāng)前壓力。張弛有道，一切方得長遠(yuǎn)！今天的班會就到這里結(jié)束，謝謝大家的配合?！敝v師說得這杯水這就像我們承擔(dān)壓力一樣，如果我們一直把壓力放在身上，不管時間長短，到最后就覺得壓力越來越沉重而無法承擔(dān)。四、領(lǐng)取獎品及主持人總結(jié)有這樣一個培訓(xùn)案例：講師在課堂上拿起一杯水，然后問臺下的聽眾：“各位認(rèn)為這杯水有多重？”有人說是半斤，有人說是一斤，講師則說：“這