【正文】 刻，我終于戰(zhàn)勝了自卑，淚水順著臉頰流進(jìn)嘴里，竟是甜的！結(jié)尾（畫(huà)龍點(diǎn)晴，卒章顯志）：往事如煙般散去，但這次的成功，卻如星子滑過(guò)夜空般照亮我未來(lái)前行的路?！}記結(jié)尾：在我記憶的長(zhǎng)河中，這次軍訓(xùn)猶如星子滑過(guò)夜空，給我留下一段美好的懷念。第二組（以首對(duì)尾）開(kāi)頭：（答）炎炎夏日，我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。第一組（以尾對(duì)首）開(kāi)頭：那一日，我是數(shù)著漫天繁星入睡的。同學(xué)們，回首你的初中生活，一定會(huì)有一些值得懷念的往事，難以忘卻的身影，記憶猶新的 畫(huà)面，如同閃亮的星子（星星），將你記憶的夜空點(diǎn)燃得璀璨而美麗：那星子，或許是父母的關(guān)愛(ài)，師長(zhǎng)的教誨，同伴的友情；或許是拼搏的汗水，成功的歡悅，自信的笑顏；或許是懊悔的淚光，成長(zhǎng)的煩惱，青春的思索??那星子雖然已經(jīng)在夜空滑過(guò)，但它所閃耀的光輝卻會(huì)永遠(yuǎn)與你相伴。根據(jù)題目要求，運(yùn)用所學(xué)技法，巧對(duì)首尾。努力堅(jiān)持，努力跨過(guò)這條河，品味空氣中醞釀的幸福。結(jié)尾：雨過(guò)天晴，一道彩虹出現(xiàn)在那條河上。以后有什么事千萬(wàn)別憋著，一定要告訴我。那頓晚飯，我們談理想，論時(shí)事；那頓晚飯，是值得我永久珍藏的記憶；那頓晚飯，我明白了爸爸有多么愛(ài)我?！甭?tīng)到這里，我哭得更兇了，干脆將所有的委屈和煩惱都倒了出來(lái)。爸爸又說(shuō)：“是我不好，答應(yīng)你的事卻沒(méi)做到。爸爸停頓了幾分鐘，然后，他緩緩地吐出幾個(gè)字：“先吃飯吧，涼了不好吃。我凝視著父親那深邃得讓我無(wú)法琢磨的雙眼?！捌鋵?shí)我就是想讓你來(lái)接我！”寂靜的夜晚伴著我的哭泣，空氣中彌漫著淡淡的憂(yōu)傷。不，我不能。我這么拼命還不是為了你?！澳愕降走€管不管我！這么重要的事你都不放在心上，你干脆別要我好了！”爸爸的臉色突然變了，“哐——”盤(pán)子碎了，飛散的碎片刺傷了我的心?；氐郊?，依舊是那冷冷的燈光，那句似乎很不情愿的“回來(lái)啦”。天，沉了。我掙扎著，卻被無(wú)情的旋渦卷入河底。我和父親之間總像隔著一條很寬的河?！纠摹啃腋５谋税堕_(kāi)頭：如果命運(yùn)折斷了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榘哆€在；如果生命凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)榍o還在；如果人生迷失了方向，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)橄Ｍ€在。請(qǐng)你以“幸?！睘樵?huà)題作文。構(gòu)思闡述：開(kāi)篇擬人，用夕陽(yáng)襯托“心花怒放”的心情，以情趣吸引讀者；結(jié)尾用問(wèn)句做結(jié)，自問(wèn)自答，深化中心，啟人沉思！B、閱讀下列文字，按要求作文。結(jié)尾： 讀古詩(shī)的好習(xí)慣改變了我的生活，而這好習(xí)慣來(lái)源于我的一點(diǎn)虛榮心。不僅讓我在學(xué)習(xí)中體會(huì)到了文學(xué)的魅力，更讓我感受到了自然的美。“才女”的稱(chēng)號(hào)自然又花落我家。在月下，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”體會(huì)中秋的思鄉(xiāng)；在山頂，“遙知兄弟登高處，遍插萊萸少一人”感受重陽(yáng)的離愁；在春聯(lián)與福字中，想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的節(jié)日喜慶??讀古詩(shī)成為了我的妤習(xí)慣，讓我提高了成績(jī)，多了一份自信。無(wú)奈，只得硬著頭皮來(lái)讀。初讀古詩(shī)，我頭疼不已。看著老師眼中的失望與惋惜，我心中有了種把“才女”稱(chēng)號(hào)奪回來(lái)的決心。可畢竟我的功底不是很扎實(shí)，每回古詩(shī)考完都“凄凄慘慘戚戚”。我也不禁心花怒放，為了這個(gè)滿(mǎn)分，我可吃了不少苦。要求：①先選擇題目并補(bǔ)充完整；②文體自選：③避開(kāi)真實(shí)的人名、校名和地名；④不少于600字；⑤書(shū)寫(xiě)規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔。良好的習(xí)慣對(duì)于我們的生活和學(xué)習(xí)是一份享用不完的財(cái)富。如果你養(yǎng)成了好習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息。A、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。濃密的烏云擠擠地聚集在天空，也沉甸甸地壓在我的心頭。太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒(méi)有距離。結(jié)尾改后： “少壯不努力，老大徒傷悲”，人生苦短，善莫大焉，不努力，悔乎？《我的世界也下過(guò)雨》根據(jù)下面結(jié)尾寫(xiě)出開(kāi)篇。開(kāi)頭改后：大自然經(jīng)過(guò)冬天的孕育迎來(lái)了春風(fēng)的吹拂，鳴蟬經(jīng)過(guò)十年的蟄伏換來(lái)一季的嘹 亮?！笔前?，成功離不開(kāi)努力。每個(gè)人的成功都有成功的理由，有的人堅(jiān)守夢(mèng)想，一往無(wú)前；有的人刻苦鉆研，矢志不渝；有的人勤勉自勵(lì)，堅(jiān)持不懈。開(kāi)頭改后：理想是舟，努力是槳，助你劃向成功的彼岸。結(jié)尾：蕓蕓眾生，大干世界，唯有用誠(chéng)信的美德、寬闊的胸襟、不棄的堅(jiān)毅來(lái)充實(shí)內(nèi)心的碼頭，壯大心靈的根系，才能使更多的船靠岸，才能使心中的樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。要求：①任選一題，將補(bǔ)充完整后的文題抄寫(xiě)在答題卡的橫線(xiàn)上；②文體自選（詩(shī)歌除外）．③不少于600字，不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；④書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。努力：①把力量盡量使出來(lái)；②花的精力多，下的工夫大。根據(jù)題目要求，認(rèn)真閱讀下面兩組首尾失誤案例，指出失誤點(diǎn)并進(jìn)行修改。水和米交融在一起，再無(wú)縫隙。結(jié)尾：那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。好了，總算翻滾起來(lái)了，中心是盛開(kāi)的旋渦，邊緣的水波美如浪花。我小心翼翼地把淘好的米倒在鍋中，用勺子慢慢地?cái)嚢瑁睦锾鹛鸬?，好像在熬一鍋濃得化不開(kāi)的甜湯。要求：①捕捉生活細(xì)節(jié)，寫(xiě)出自己“那一刻”的思想變化；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀(guān)。從依稀記事到青蔥歲月，有許多留存生命印記的“那一刻”，讓我久久回味：那一刻，也許是在擺脫煩惱的束縛之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的張力之后??那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。點(diǎn)評(píng)（構(gòu)思闡述）：開(kāi)篇采用題記形式，意蘊(yùn)豐厚，情味綿長(zhǎng)，為文章樹(shù)立了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)；采用“以景結(jié)情”的手法作結(jié)，畫(huà)面形象，意蘊(yùn)雋永，耐人深思。結(jié)尾：回身遙望那熟悉的地方，麻雀踏著樹(shù)影離去。開(kāi)頭：靈動(dòng)的生命繞著你跳轉(zhuǎn)，燈火闌珊處，那最熟悉的地方，一首關(guān)于生命的樂(lè)曲正悄悄地拉開(kāi)摩幕。其實(shí)，風(fēng)景是無(wú)處不在的。A、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（發(fā)表議論）就“上學(xué)路上”這個(gè)題目，按下列要求，各寫(xiě)一個(gè)“景物描寫(xiě)”式開(kāi)頭。一個(gè)人能不沉湎于一己的煩惱，能從人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)中尋求歡樂(lè)，那么他的心胸就會(huì)寬廣，精神就會(huì)解放。高高的身量，典型的鴨蛋臉，挺直而線(xiàn)條優(yōu)美的鼻子，沉穩(wěn)的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眼梢，透出一股靈秀之氣。這就是廣為流傳的“程門(mén)立雪”的故事。（1）你是嚴(yán)冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是湍流中的腳踏石，你是霧海中的航標(biāo)燈，你是看不見(jiàn)的空氣，你是捉不到的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？（運(yùn)用排比比喻修辭和抒發(fā)情感）（2）宋朝楊時(shí)，有一次去洛陽(yáng)見(jiàn)他的老師程頤，不巧程頤正在打盹，他便站在門(mén)外等著。向?qū)W生提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，激發(fā)起學(xué)生的興趣，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。如果改成50米見(jiàn)方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事：父親的羊越來(lái)越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒(méi)有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來(lái)了兒子,兒子不慌不忙地說(shuō)：“爸，我有辦法”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，……“等你學(xué)了字母表示數(shù)，