【正文】 請(qǐng)你按正常的活動(dòng)順利將上述建議排序（只寫(xiě)數(shù)字序號(hào)）： ⑶你能簡(jiǎn)要說(shuō)明這次調(diào)查的目的嗎？⑷你們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)：10個(gè)人中有8個(gè)人在校外的各種交往中吃過(guò)別人不講誠(chéng)信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過(guò)考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)，當(dāng)值日生不擦黑板、抄襲作業(yè)、上課無(wú)故遲到、用餐插隊(duì)等行為；也有些家長(zhǎng)給孩子寫(xiě)虛假的請(qǐng)假條等等。他放棄優(yōu)越的城市生活，孤身一人來(lái)到偏遠(yuǎn)的貴州山區(qū)支教；他將勤工儉學(xué)每月得來(lái)的50元報(bào)酬，拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生；他將學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助，拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng)；他將別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生；他將獲得的6 000元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，拿出2 400元留給了系里的老師，定期寄給沙市的某孤兒作生活費(fèi)。⑵請(qǐng)根據(jù)問(wèn)題⑴，給學(xué)校提點(diǎn)建議，以杜絕這個(gè)不文明、不道德現(xiàn)象。同學(xué)們通過(guò)調(diào)查，取得了第一手材料：①據(jù)抽樣調(diào)查顯示，有近70%的孩子承認(rèn)半年來(lái)沒(méi)有觀看過(guò)有關(guān)愛(ài)國(guó)主義教育的電影和電視；有90%的孩子不知道“張思德”、“羅盛教”等人的事跡；有81%的孩子說(shuō)身邊的同學(xué)有破壞公物的現(xiàn)象；有近半數(shù)的孩子經(jīng)常講臟話(huà)；有10%的孩子說(shuō)不會(huì)幫助身邊需要幫助的人；有九成以上的孩子不明白父母掙錢(qián)養(yǎng)家糊口的艱辛；有10%的孩子從來(lái)不做家務(wù)；20%左右的孩子路遇老師不會(huì)主動(dòng)打招呼……②發(fā)現(xiàn)了校園十大不文明現(xiàn)象：遲到曠課、隨地吐痰、踐踏草坪、影響他人學(xué)習(xí)、亂扔垃圾、考試作弊、損壞公物、浪費(fèi)水電、給人提“綽號(hào)”、欺壓同學(xué)?！闭?qǐng)結(jié)合教材，回答問(wèn)題：⑴社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括哪兩個(gè)方面的內(nèi)容？⑵為什么要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)？⑶結(jié)合實(shí)際談?wù)?，中學(xué)生該如何投身于精神文明建設(shè)中去？ ，“要富口袋，先富腦袋”成為廣大農(nóng)民致富奔小康的深刻體會(huì)，“科教興省”、“文化強(qiáng)市”、“城市為體，文化為魂”，成為許多地方的發(fā)展思路；“充電”、“考本”、“學(xué)習(xí)型”、“知識(shí)型”，成為社會(huì)時(shí)尚和流行名詞??你是如何看待這些現(xiàn)象的？四、實(shí)踐和探究。李長(zhǎng)春同志在會(huì)上指出：“這次評(píng)選表彰活動(dòng)，是對(duì)過(guò)去幾年精神文明建設(shè)成績(jī)的集中檢閱，也是繼往開(kāi)來(lái)、繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作。作物為新世紀(jì)的主人，為了祖國(guó)的明天，為了我們的未來(lái)，我倡議——在思想品德方面：在心理素質(zhì)方面：在增強(qiáng)法制觀念方面：在成才方面：初中初三（2）班 2006年月日三、分析說(shuō)明題2材料一：黨的十六屆五中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，和諧社會(huì)是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。倡議書(shū)中不得出現(xiàn)自己的姓名和學(xué)校的名稱(chēng)。(1)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)的今天，向這些先進(jìn)人物學(xué)習(xí)有何重大意義？（從國(guó)家和個(gè)人角度談）(2)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，青少年應(yīng)當(dāng)怎樣打造自己？請(qǐng)你寫(xiě)一份學(xué)習(xí)先進(jìn)人物倡議書(shū)。如在麥莎臺(tái)風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛、身患重病，仍然堅(jiān)持助學(xué)的歌手叢飛。請(qǐng)問(wèn)：⑴開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有什么意義？⑵你能談?wù)剠⒓觿?chuàng)建活動(dòng)的體會(huì)嗎？ 22006年2月，中央電視臺(tái)舉辦的2005感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選揭曉。他們走向社會(huì)，參加了義務(wù)植樹(shù)、宣傳環(huán)保、維護(hù)交通秩序、扶弱幫困等公益活動(dòng)，還開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、舉辦講座，號(hào)召大家抵制迷信和“黃、賭、毒”，贏得了社會(huì)的高度贊譽(yù)?！北嫖觯褐灰罅訌?qiáng)公民思想道德建設(shè)，就能發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。請(qǐng)問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆l(fā)展教育和科學(xué)？22006年3月6日，中共中央政治局常委李長(zhǎng)春在參加十屆人大四次會(huì)議時(shí)說(shuō)，“十一五”時(shí)期是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國(guó)特色社會(huì)主義。親人跪地求救，遭眾人拒絕，有一人竟然要講好價(jià)錢(qián)再救人?！边@句話(huà)充分說(shuō)明了發(fā)展教育和科學(xué)（）①是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，也是落實(shí)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的需要 ②關(guān)系到我們能否有效地把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì) ③關(guān)系到我國(guó)能否順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化④關(guān)系到我們能否從根本上提升人民的綜合素質(zhì)和綜合國(guó)力A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④1蘇州市某街道舉辦了以“互幫互助、以德相鄰、齊心建家園”為主題的“鄰居節(jié)”，這是開(kāi)展和深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有益嘗試。請(qǐng)將所選選項(xiàng)前的字母編號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）江陰市華西村是全國(guó)聞名的富裕村，該村原黨委書(shū)記吳仁寶曾說(shuō)：“想要使村子‘健康長(zhǎng)壽’，不僅要讓村民們富口袋，更要使村民富腦袋。?⑤有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。?③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，培育文明的社會(huì)道德風(fēng)尚。?“思想道德建設(shè)”方面活動(dòng)的意義是什么？?①有利于推動(dòng)先進(jìn)文化發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。?④堅(jiān)決同各種落后文化和腐朽文化進(jìn)行斗爭(zhēng)，如有發(fā)現(xiàn)及時(shí)舉報(bào)。?？（104頁(yè)）社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心是___,原則是____,______________.?,科學(xué),文化的重要作用是什么?（可答104頁(yè)或61頁(yè)最后一段）??（106頁(yè)）??（或社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的作用）（105頁(yè)—106頁(yè)）?:你知道哪些精神文明創(chuàng)建活動(dòng)?(或問(wèn)“精神文明創(chuàng)建活動(dòng)取得了哪些成就？”）（105頁(yè)）???①繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收借鑒外來(lái)先進(jìn)文化，努力學(xué)習(xí)，提高自己②要保持精神肌體的健康，善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺(jué)加以抵制。______是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。面對(duì)不健康的文化，我們應(yīng)該怎么做？第三篇：九年級(jí)第八課投身于精神文明建設(shè)(復(fù)習(xí))九年級(jí)第八課投身于精神文明建設(shè)（復(fù)習(xí)）？四大建設(shè)各自的作用分別是什么？（101—102頁(yè)“相關(guān)鏈接”）四大建設(shè)之間的關(guān)系是怎樣的？經(jīng)濟(jì)建設(shè)政治建設(shè)文化建設(shè)社會(huì)建設(shè)（物質(zhì)基礎(chǔ)）（政治保障)（)(社會(huì)環(huán)境)四者相輔相成協(xié)調(diào)發(fā)展？（102頁(yè)）？社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括哪些基本內(nèi)容？（102頁(yè)“相關(guān)鏈接”）？（或先進(jìn)文化的含義或先進(jìn)文化朝著什么方向前進(jìn)？）（102頁(yè)），即牢牢把握____________方向（103頁(yè)）?（103頁(yè)）？（最根本的就是??)（103頁(yè)），發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明。在校園內(nèi)，許多中學(xué)生競(jìng)相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾、勁舞等，成為“中國(guó)新生代”作為一名中學(xué)生，應(yīng)該怎樣正確對(duì)待“日潮韓流”？在一些同學(xué)中間，出現(xiàn)了造型奇特、內(nèi)容怪誕的“變味賀卡”。下列屬于消極文化的有（）（1）有關(guān)色情、暴力的口袋書(shū)（2）解夢(mèng)、測(cè)名、占卜命運(yùn)的網(wǎng)站（3）中國(guó)古代四大名著（4）宣揚(yáng)兇殺、暴力的錄象A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（2）（3）D（1）（2）（4）4．建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義文化（）（1）就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明（2）必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)（3）要繼承和發(fā)揚(yáng)一切優(yōu)秀文化（4）拋棄我國(guó)幾千年歷史遺留下來(lái)的文化傳統(tǒng)（5）就是要全面學(xué)習(xí)西方文化（6）必須貫徹百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針A（1）（3）（4）（5）B（1）（2）（3）（4）C（2）（3）（5）（6）D（1）（2）（3）（6）5．胡錦濤總書(shū)記提出“八榮八恥”，要求我們樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。我們應(yīng)該（）A．全面吸收外來(lái)文化B．通過(guò)立法禁止外來(lái)節(jié)日C．大力弘揚(yáng)中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)D．固定中國(guó)的習(xí)俗2．下列活動(dòng)屬于精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的是（）（1）文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)（2）“心連心”慰問(wèn)演出活動(dòng)（3）實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略（4）“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選（5）振興東北老工業(yè)基地A．（1）（2）（3）B（1）（2）（4）C（3）（4）（5）D（1）（4）（5）3．當(dāng)我們沐浴社會(huì)主義精神文明燦爛陽(yáng)光的時(shí)候，各種有害的文化細(xì)菌也在伺機(jī)傳播。相反，對(duì)一些中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（如重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)）卻差不多淡忘了。（3）社會(huì)是我們共同的家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參與形式多樣的，讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。要保持我們的健康，就要善于辨別各種并自覺(jué)加以。社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是提高全民族的和，培養(yǎng)一代又一代、的公民。”為落實(shí)“決定”的要求，某班準(zhǔn)備組織一次道德實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列要求：（1）活動(dòng)主題：請(qǐng)你根據(jù)思想道德建設(shè)的具體內(nèi)容，結(jié)合初中生思想實(shí)際，設(shè)計(jì)一個(gè)合適的主題。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出：“思想道德建設(shè)是教育和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。發(fā)展教育和科學(xué)發(fā)展教育和科學(xué)是先進(jìn)文化建設(shè)的隨堂練習(xí)：一、單項(xiàng)選擇題在社會(huì)主義條件下，物質(zhì)文明、政治文明和精神文明（）A三者互不相干B三者互為條件、互為目的、相輔相成C起決定性作用的是精神文明D精神文明無(wú)足輕重發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的首要的和根本的要求，就是（）A用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)B培育“四有”新人C牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向D建設(shè)社會(huì)主義精神文明發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是（）A加強(qiáng)中外文化的交流與合作B加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)C加強(qiáng)教育科學(xué)文化建設(shè)D發(fā)展體育、衛(wèi)生事業(yè)和其他文化事業(yè)先進(jìn)文化的建設(shè)的基礎(chǔ)工程是（）A發(fā)展教育和科學(xué)B理想教育和道德教育C物質(zhì)文明建設(shè)D弘揚(yáng)和培育民族精神社會(huì)主義思想道德建設(shè)的原則是（）A愛(ài)國(guó)主義B社會(huì)主義C集體主義D國(guó)際主義三、拓展提升：據(jù)報(bào)道，因乘客將大量假幣、殘幣投進(jìn)無(wú)人售票公共汽車(chē)投幣箱，武漢市公共汽車(chē)公司一年因此遭受的損失達(dá)400萬(wàn)元人民幣。思想道德建設(shè)的重要性加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展的重要內(nèi)容和環(huán)節(jié)。發(fā)展先進(jìn)文化的涵義及前進(jìn)方向（1）在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向、面向、面向，社會(huì)主義文化。只有三者協(xié)調(diào)發(fā)展，才是中國(guó)特色社會(huì)主義。（2分）