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正文內(nèi)容

小學(xué)生升旗儀式演講稿良好的習(xí)慣-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 13:17本頁(yè)面
  

【正文】 一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)言是文明的,知書(shū)達(dá)禮,不說(shuō)臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開(kāi)朗,明辨是非。在暢游知識(shí)的海洋時(shí),體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺(jué)“開(kāi)始。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,雖然學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。新學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開(kāi)始”。我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。我們滿懷著喜悅,又迎來(lái)了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。那就讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試吧!同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的`認(rèn)真獨(dú)立完成。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。人民幸福,祖國(guó)富強(qiáng),這就是媽媽和我心中的歌。在歌聲中,我由衷地感悟到:只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó)。如果沒(méi)有黨,就不會(huì)有一個(gè)迅速富強(qiáng)的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)連超級(jí)大國(guó)—美國(guó)都害怕的中國(guó),就不會(huì)有一個(gè)讓全世界都為之震撼的中國(guó)!今天,當(dāng)“唱支山歌給黨聽(tīng)”的旋律再次從媽媽口中飛出的時(shí)候,我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國(guó)一片新面貌”的時(shí)候,我更加滿懷深情地唱起了“走進(jìn)新時(shí)代”。小泥房變成了小洋樓,電視機(jī)、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全,舅舅的兩個(gè)兒子也考上了大學(xué)。四通八達(dá)的馬路上人群、機(jī)動(dòng)車穿梭往來(lái),小葉桉樹(shù)夾道聳立,高樓大廈如雨后春筍,到處都散發(fā)著時(shí)代的氣息。的確,改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)變化太大了,人民的生活水平不斷地提高,祖國(guó)建設(shè)日新月異。正是黨,正是改革開(kāi)放,才有今天的生活呀。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,天天都能吃魚(yú)吃肉,節(jié)日里全家下館子?!蹦菚r(shí)人們不懂什么叫時(shí)裝,街上更沒(méi)有什么時(shí)裝店。媽媽說(shuō),她讀中學(xué)的時(shí)候,哪能像我們這樣,上學(xué)穿校服,節(jié)日著新裝?;氐郊遥冶锊蛔M肚子的委屈,向媽媽傾訴,媽媽笑著說(shuō):“你所以唱得生硬,是因?yàn)槟銢](méi)有傾注自己的感情。那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。媽媽愛(ài)唱歌,我也特別愛(ài)聽(tīng)媽媽唱歌,記得小時(shí)侯我總愛(ài)依偎著媽媽,靜靜地聽(tīng)她唱“繡紅旗”,聽(tīng)她唱“唱支山歌給黨聽(tīng)”、聽(tīng)她唱“黨啊,親愛(ài)的媽媽”。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲,最后祝同學(xué)們?cè)谄谀?fù)習(xí)中取得更大進(jìn)步。在課余活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全,避免意外的發(fā)生。重視舊錯(cuò)的搜集整理,關(guān)鍵要?;仡^翻翻看看。今天我就第四個(gè)因素說(shuō)說(shuō)如何復(fù)習(xí):認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《沉著應(yīng)戰(zhàn),迎接期考》本學(xué)期的期終考試就要來(lái)到了,相信同學(xué)們都多多少少開(kāi)始感覺(jué)到壓力的存在。人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》 古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!毙W(xué)時(shí)代是我們?yōu)橐院蟠蚧A(chǔ)的階段,也是習(xí)慣養(yǎng)成階段。養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課,預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣。在校積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等。講究衛(wèi)生,衣著整潔。遵守交通法規(guī)等。講文明,有禮貌。那么作為一名小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?一、良好的品德習(xí)慣:愛(ài)護(hù)公物。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保覀兛梢灾鲃?dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。同學(xué)們,我們要懂得感恩。啊,為祖國(guó)祝福,為生活祝福,為自己祝福。掌握知識(shí)的金鑰匙,去打開(kāi)科學(xué)的寶庫(kù),為人類創(chuàng)造更多的財(cái)富。祝福聲中,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的懷抱里茁壯成長(zhǎng),健康、快樂(lè)、幸福。到處是萬(wàn)紫千紅,到處是鶯歌燕舞。祝福聲中,輝煌的歲月邁開(kāi)奮飛的腳步。社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)建設(shè)如火如荼。祝福聲中,我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上,億萬(wàn)人民描繪出宏偉藍(lán)圖。每周的第一個(gè)早晨,我們升起莊嚴(yán)的五星紅旗,一顆顆童心在深情地祝福。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入共和國(guó)建設(shè)大軍的行列。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。我們熱愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)是巴金小說(shuō)里曲折的故事,是沙翁戲劇中多變的情節(jié),是國(guó)畫(huà)大師黃胄筆下撒歡兒的毛驢,是著名指揮家譚盾手上流淌的音樂(lè)……在我們的眼里,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮;在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。學(xué)校,是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。我們像辛勤的淘金者,從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里,把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏;我們像樸實(shí)的農(nóng)夫,把手指插進(jìn)松軟的泥土里,感知溫暖的語(yǔ)言力度。這些時(shí)候陽(yáng)光都會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征,它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”,而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。綠色的葉子立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。在我們成長(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失??;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們。國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,撐起了我們民族的脊梁,祖國(guó)的希望。曾經(jīng),當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。滔滔的長(zhǎng)江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬于我們偉大的祖國(guó)。再過(guò)幾天就是10月1日,中華人民共和國(guó)成立62周年紀(jì)念日。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好:今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。新學(xué)期開(kāi)始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開(kāi)始。新學(xué)期,讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。在過(guò)去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。課下我們比知識(shí)豐富,博覽群書(shū)。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。”第三篇:小學(xué)生升旗儀式演講稿小學(xué)生升旗儀式演講稿親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、大家好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,晴朗明媚的日子。中國(guó)有句諺語(yǔ):習(xí)慣成自然。這樣一個(gè)好習(xí)慣就差不多養(yǎng)成了。就這樣,28天后一個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。這個(gè)故事啟發(fā)我們,平時(shí)要養(yǎng)成好的習(xí)慣,說(shuō)不定這一個(gè)好習(xí)慣對(duì)你一身都有幫助。這件事,恰巧被這次應(yīng)聘的主考官看到了。通過(guò)28天,我真正養(yǎng)成了這些好習(xí)慣,這些好一慣會(huì)伴我一生。讓我們播種下一個(gè)個(gè)良好的行為吧,并且用堅(jiān)持作為養(yǎng)分,那么日后我們一定會(huì)收獲一大堆良好的習(xí)慣,同時(shí)它們還會(huì)升華成為優(yōu)秀的品質(zhì),只有讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,我們才會(huì)擁有一個(gè)更加美好的未來(lái),讓我們的生活,因?yàn)榱?xí)慣而更精彩。播種了一種思想,便會(huì)有行為的收獲;播種了行為,便會(huì)有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會(huì)有品德的收獲;播種了品德,便會(huì)有命運(yùn)的收獲。培養(yǎng)習(xí)慣,就像走路一樣,發(fā)現(xiàn)走的路線不對(duì)了,應(yīng)及時(shí)調(diào)整到對(duì)的軌道上去,久而久之,一條小路,便踩出來(lái)了。有些人,或許經(jīng)常告誡自己:不要上網(wǎng)打游戲,要利用網(wǎng)絡(luò)查閱學(xué)習(xí)資料,可是每次走進(jìn)網(wǎng)吧,便忘乎所以,把握不住自己了。人的行為很大程度上受環(huán)境因素的影響。計(jì)劃每天記憶16個(gè)單詞,就一天不落地去記憶;認(rèn)識(shí)到寫字潦草,做題馬虎這些毛病,就自動(dòng)自覺(jué)克服;制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就定時(shí)定量的去完成。無(wú)志者,常立志”。一開(kāi)始朝著理想目標(biāo)行動(dòng)起來(lái),一次行動(dòng)的價(jià)值要超過(guò)一百句口號(hào),一千次決心。一打著火就快速行駛,反而會(huì)熄火的。那作為學(xué)生的我們?nèi)绾尾拍軋?jiān)持不懈地培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢?首先,我們需要耐心發(fā)動(dòng)、逐漸加速。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也必須要像比爾后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板,他就比爾牧師在贊嘆小男孩驚人的記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn)道:“你為什么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”這個(gè)男孩不假思索的回答道:“我竭盡全力。馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容背誦下來(lái)。所以真正讓我們與眾不同的還是習(xí)慣。謝謝大家!小學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿 篇3生活中,我們總會(huì)
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