學習標兵發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-11-15 13:08本頁面
【正文】 先，“優(yōu)秀是一種習慣，習慣決定成敗”。時間過的很快，轉眼本學期已過了一大半時間。勤能補拙，一分汗水一分收獲。第四就是要正確面對錯誤。還要不恥下問，并做好課后復習溫故知新。不管做什么事，要事先有充分的準備。第三就是要有良好的學習態(tài)度。有的人勤奮好學，而有的人則浪費時間，使一天的大好時光如流水般逝去。第二，什么是良好的學習習慣？有人說，我們同在一個班級，為什么我沒有取得好成績？那就是缺少良好的學習習慣。在能努力的時光里每一分每一秒，都“學以至用”。第一、我們的學習目的是什么？學習的目的是能夠掌握知識，為以后的人生道路做鋪墊。首先，感謝老師對我們的辛勤培育，感謝同學間的無私幫助。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經過她家門口時也是滿口穢語，導致樓下的鄰居無法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認人困難，耳朵也背，與她說話幾乎用吼，而且常常在言語中哭哭啼啼和出現(xiàn)過激行為，社區(qū)多次上門調解無果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開心結，雙方鄰里重歸于好。三、超越自我，敢于直面矛盾增才干綜治維穩(wěn)工作是一個涉及面廣且細致的工作，除了日常巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴大化，需要經過反復多次的協(xié)商，這對一個調解工作經驗不足、口才較為笨拙的我來說成了很大的挑戰(zhàn)。在配合計生專干排查摸底期間，我不僅擔當護衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺帳的完善打下了堅實的基礎。通過與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認同和肯定我，和居民成為真正意義上的朋友，打牢群眾基礎，樹立良好的社區(qū)服務形象。作為一名綜治專干，維護一方穩(wěn)定是我的職責范疇，社區(qū)的工作里還有著很多的學問和挑戰(zhàn)。最后，祝全體老師工作順利，萬事如意，祝全體同學學習更上一層樓！謝謝大家！第二篇：學習標兵發(fā)言稿好學、肯做、敢當任 樂尊敬的各位領導,親愛的同事們: 大家上午好！我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領導的抬愛和鼓勵，有幸作為社區(qū)先進代表發(fā)言，我感到無比的激動和幸運，在這里，我要衷心地感謝各位領導和同事們一直以來對我的關心和幫助。學習之余要積極參加學校
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