學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)：以生命捍衛(wèi)黨員稱(chēng)號(hào)-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 13:08本頁(yè)面
【正文】 無(wú)比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。教師都是本著教書(shū)育人的態(tài)度來(lái)要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。如果說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育的話，那么離開(kāi)了理解和尊重同樣也談不上教育。作為教育工作者，應(yīng)該樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來(lái)愛(ài)護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。作為培養(yǎng)未來(lái)人才的教育工作者，其知識(shí)結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。第四篇：學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)2016年7月20日一個(gè)合格的教師要有一種奉獻(xiàn)的意識(shí)。只有心里裝著老百姓，才能真正體現(xiàn)出“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的公仆本色。在我國(guó)，有許多類(lèi)似姜仕坤這樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在困難和危險(xiǎn)面前理想信念不動(dòng)搖，沖鋒在前，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性和人格魅力，詮釋共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值。姜仕坤同志是焦裕祿式的好干部,他在不斷的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中,培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的黨性和為民情懷,以立言立行、馬上就辦、滴水穿石的工作作風(fēng),實(shí)現(xiàn)著為官一任,造福一方,他的生命雖然短暫,但卻發(fā)出了耀眼光芒。姜仕坤同志走了，但是他的精神和品質(zhì)卻永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。而他并沒(méi)有被難倒，幾年的時(shí)間，晴隆風(fēng)貌日新月異，2012年年初至2015年年底，老百姓盡開(kāi)顏。作為貴州石漠化程度最重、貧困面最大、貧困程度最深的縣之一，到2015年年末，晴隆全縣7萬(wàn)多戶人家，養(yǎng)羊53萬(wàn)只，種草48萬(wàn)畝。第三篇：學(xué)習(xí)姜仕坤同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)姜仕坤，貴州省晴隆縣原縣委書(shū)記。我們要將姜仕坤同志作為榜樣，學(xué)習(xí)他始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、
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