大學(xué)籃球課感想定稿-文庫吧資料
2024-11-15 13:06本頁面
【正文】 由活動中同學(xué)們剛好有機(jī)會把上課內(nèi)容好好地實踐一下。但是結(jié)束的時候，大家也會為對手的勝利而衷心喝彩。在與小組同學(xué)的配合中，我學(xué)到了很多東西，比如團(tuán)隊合作的重要性，比如相互信任和相互理解。由于我對籃球還是比較感興趣的，所以我每節(jié)課都會認(rèn)真的上，希望自己的籃球水平有所提高?；@球課真的就這樣結(jié)束了，轉(zhuǎn)過身去看看，真是有些不舍，那些日子真的不再有了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅有了強(qiáng)健的體魄，有了革命的本錢，我還會得益于那些鍛煉出來的可貴的品質(zhì)。它除了幫助我們增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康，還可以提高我們體育活動的參與意識，培養(yǎng)我們的優(yōu)良品質(zhì)。通過參加籃球活動，我們不僅可以全面鍛煉身體，還能鍛煉出許許多多可貴的品質(zhì)。雖然我長了一米八的個頭，可高中時我一直都是一個籃球盲，然而進(jìn)入大學(xué)后我開始逐漸地接觸籃球，學(xué)習(xí)籃球。我們的課堂氣氛總是那么融洽，老師和同學(xué)打成一片，上課時會時而不時傳出陣陣歡聲笑語。俗話說羅馬不是一天造成的，任何技能的掌握也不可能一蹴而就的，唯有不斷地學(xué)習(xí)實踐才能熟練運(yùn)用。每一次的學(xué)習(xí)鍛煉都是從不熟練到較熟練的，沒有人一開始就是深諳此道的。“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明。況且兩相比之，用心的人顯得更加踏實可靠，而不用心的人卻稍顯浮躁，任務(wù)重?fù)?dān)往往是交給前者。用心就會專注，會仔細(xì)體會其中的每個細(xì)節(jié)，并從中學(xué)到許多。不可掉以輕心，也不可漫不經(jīng)心，更不可三心二意。如果因為自己的能力不夠暫時達(dá)不到要求而放松自己，得過且過，不僅會浪費(fèi)時間而一事無成，而且會形成惰性繼而影響整個人的行為和思想。我覺得后者更顯重要和珍貴，因為若干年后，我們可能對籃球生疏，但是老師給予的箴言確實終生受益的。但是，除了能力上的提高之外，籃球課還給我?guī)砹诵闹巧系臍v練?；@球，這事一項美妙的運(yùn)動。這并不是說自己可以和NBA媲美，但是還是在技巧方面取得了很大的提高。在每次課前，老師總是讓我們先跑幾圈，起先，我總覺得很辛苦，每次都要跑步，心中有所抱怨，不過，我漸漸感覺到訓(xùn)練之前的熱身是十分必要的，而且平時多跑步，對體能測試時的比賽也大有益處，階段性的練習(xí)，讓我們每次都有進(jìn)步，所以我發(fā)現(xiàn)，我的耐力也有所提升，我的不足之處就是還是缺乏鍛煉，投籃的準(zhǔn)確度還是不行，可能是沒有找到準(zhǔn)心，所以幾周前的練習(xí)一直都是很糟糕，但是后來經(jīng)老師指點，漸漸地，我也悟出一些其中的奧秘，投籃的準(zhǔn)確度雖然不是百發(fā)百中，但是，也有所提升。
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