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正文內(nèi)容

大學(xué)教師的述職報告及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-15 13:05本頁面
  

【正文】 中的各種突發(fā)因素,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中學(xué)問結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活,預(yù)期目標(biāo)學(xué)以致用。精美的畫面、動聽的朗讀給學(xué)生全新的視聽享受。我除了運用錄音機、幻燈片以外,我更多的是使用多媒體和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。比如講授《感悟幸?!窌r,我讓學(xué)生結(jié)合自己的體驗與所見所聞?wù)勛约旱目捶?,既學(xué)到了知識,又啟發(fā)了思維,還讓學(xué)生樹立了健康的、積極向上的人生觀。我處理教材不是按照教參上的模式,而是根據(jù)我的學(xué)生的現(xiàn)狀,適當(dāng)調(diào)整難易程度與教學(xué)進度,該加的加,該舍的舍,從不死搬教參。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我想了許多辦法,運用了許多教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)。因此我的語文課沒有固定的模式,只有自己的特色,適合學(xué)生學(xué)習(xí)的特色。我把我所有心血都花在教學(xué)上,或許我更辛苦,或許我犧牲了休息時間,但我取得了比他人更多的成績,最近6年我任教的班級語文都名列全縣第一名。20年中我一直從事初中語文教學(xué),我愛我的本職工作,我愛語文教學(xué)。我看到了孩子們正在成長,我看到了希望。當(dāng)我讓一度陷入迷茫、徘徊,茫然無助的女生柳心怡重新燃起希望,找回快樂時,我又一次在手記中寫下這樣一段話“十三、四歲是美好的,但仍有這樣或那樣的不如意,可是誰又不是從這樣或那樣的煩惱中掙扎出來的呢?聰明的教師不是責(zé)怪孩子,而是幫助他們,理解他們,使他們堅強而睿智?!碑?dāng)我讓一個來自農(nóng)村的家庭貧困、容貌不佳、孤獨自卑的女生張斯文重新看到希望,感到班集體的溫暖時,我在班主任工作手記中寫道:老師只有真正走進學(xué)生心靈,用特別的愛去呵護特別的他們,用特別的心去理解特別的他們,與他們共喜怒哀樂,他們定會非常樂意地敞開心扉,把心底的想法告訴你。當(dāng)班主任雖嘗盡酸甜苦辣,但更多的是收獲了成功:我用筆記錄了每一個學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程,記錄下了他們每一次成功與失敗,記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。雖然教兩個班的語文夠辛苦的,但我一直把把班主任工作當(dāng)成一件愉快的事。從教以來大多數(shù)時間擔(dān)任了班主任工作。還獲得過縣里的嘉獎,被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、“學(xué)生最喜愛的老師”,20xx年評為炎陵縣學(xué)科帶頭人。教學(xué)成績近20xx年來,都名列全縣前三名,而且第一名最多。骨干教師個人的述職報告我叫,女,19xx年X月出生,中文本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,1988年7月參加工作,至今已從事初中語文教學(xué)近,現(xiàn)任初中一年級兩個班的語文教學(xué)??傊?,在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。主持濟南大學(xué)博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發(fā)表b類論文1篇。20xx年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。在實習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),注意學(xué)生的安全,并督促學(xué)生通過實習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯,有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機械工程材料和機械加工新技術(shù)等三門課程。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。大學(xué)教師的述職報告 篇8在20xx年,我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進性。五、不斷反思,改進工作,努力做一個優(yōu)秀的教學(xué)管理者。四、主動擔(dān)當(dāng),樂于奉獻,當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊員。審定。在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),擔(dān)當(dāng)主編的集團公司經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。三、自覺學(xué)習(xí),充溢自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者?!岸ㄆ跁h共享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實時傳達(dá)中心的精神,共享平安、教學(xué)方面的閱歷?!爸苤芙萄姓f課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位老師說課,進行定期的教學(xué)探討活動,總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷,不斷探討解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。重點培訓(xùn)項目管理中,教務(wù)部堅持“每天落實教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成肯定的管理程序和習(xí)慣,剛好科學(xué)的做好臨時課程的支配,確保教學(xué)工作正常有序開展。做到學(xué)歷教化每個專業(yè)都有教學(xué)安排、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度安排,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價。學(xué)歷教化實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。本人能夠仔細(xì)參與中心組織的各類學(xué)習(xí),仔細(xì)閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)悟其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書學(xué)問充溢自己,堅固樹立以教學(xué)為中心,老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡潔的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展指責(zé)與自我指責(zé),擅長聽取不同看法,努力做到專心把握,專心落實,講求實效。大學(xué)教師的述職報告 篇7本人任現(xiàn)職以來,以主動的看法,飽滿的熱忱,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成果。五、不斷反思,改發(fā)工作,努力做一個優(yōu)秀的教學(xué)管理者。四、主動擔(dān)當(dāng),樂于奉獻,當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊員。參與編寫的集團公司也已通過人事部和出版社的審定。在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟發(fā)采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),擔(dān)當(dāng)主編的39。三、自覺學(xué)習(xí),充實自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者?!岸ㄆ跁h共享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實時傳達(dá)中心的精神,共享平安、教學(xué)方面的閱歷?!爸苤芙萄姓f課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位老師說課,發(fā)行定期的教學(xué)爭辯活動,總結(jié)和溝通教學(xué)閱歷,不斷爭辯解決教學(xué)過程中消逝的問題。重點培訓(xùn)項目管理中,教務(wù)部堅持“每天落實教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成確定的管理程序和習(xí)慣,準(zhǔn)時科學(xué)的做好臨時課程的支配,確保教學(xué)工作正常有序開展。做到學(xué)歷訓(xùn)練每個專業(yè)都有教學(xué)方案、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課發(fā)度方案,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價。學(xué)歷訓(xùn)練實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。本人能夠認(rèn)真參與中心組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)悟其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書學(xué)問充實自己,牢固樹立以教學(xué)為中心,老師為主導(dǎo),同學(xué)為主體的教學(xué)思想,工作中聽從大局,聽從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻,踏踏實實做好每一件簡潔的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批判與自我批判,擅長聽取不同看法,努力做到認(rèn)真把握,認(rèn)真落實,講求實效。大學(xué)教師的述職報告 篇6本人任現(xiàn)職以來,以樂觀的態(tài)度,飽滿的熱忱,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成果。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存有的諸多不足,我今后的努力方向是:增強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)水平的訓(xùn)練。這也有待于今后工作中的進一步改正和增強。數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。不足有以下幾點:對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要實行反思,教學(xué)水平提升速度緩慢。四、增強反思,即時總結(jié)教學(xué)得失。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提升教學(xué)質(zhì)量。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真展開教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我持續(xù)學(xué)習(xí)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提升,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適合崗位競聘的需要。這個學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造水平,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)??偨Y(jié)這半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。在工作之余,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)上課的技巧和方法,進行普通話培訓(xùn),提升自己的表達(dá)能力等。學(xué)生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發(fā)現(xiàn)了教學(xué)中存在的其他問題。對于理解知識有困難的同學(xué),我積極進行課下答疑,給予充分指導(dǎo)。同時,我積極與學(xué)生互動和交流,主動引導(dǎo)他們進行探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力,鍛煉他們的表達(dá)能力和膽量。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準(zhǔn)備,充實上課內(nèi)容。我這學(xué)期教授的是xx專業(yè)xx級的xx課程。在這個過程中,我逐漸學(xué)會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性,學(xué)會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律,做事盡量細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn),高質(zhì)、高效完成工作。這半年來,我分別參與了xx等工作。6月底到學(xué)校報到后,我被安排到xx工作,主要負(fù)責(zé)一些日常管理工作。關(guān)心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業(yè),以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法規(guī),時刻用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。下面是對我半年來工作的總結(jié):第一,思想政治方面。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。有幸進入xx學(xué)校工作,既能繼續(xù)鉆研我大學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識,又能實現(xiàn)我做老師的夢想,可以說,在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。最后我要說的是,我喜歡輔導(dǎo)員工作,喜歡xx,希望能在這方土地上耕耘,收獲。另一個原因是:xx的學(xué)生素質(zhì)都很高,我對他們期望很大,希望能與他們一起成長,愛他們,所以我舍不得離開xx學(xué)院。對于競聘理由和將來工作打算我
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