卡拉ok大賽計劃書共五則-文庫吧資料
2024-11-15 12:51本頁面
【正文】 （一）參賽對象：16年級在校學(xué)生（二）參賽方式： 每班選拔、推選節(jié)目（三）具體參賽要求：可以個人或組合的形式報名（組合人數(shù)不得超過4人）曲目要求內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)當(dāng)代青少年的風(fēng)采每班推選13個節(jié)目，自選曲目（四）獎勵制度：分設(shè)一、二、三等獎及單項獎 ：一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。比賽如出現(xiàn)安全問題則立即停止。體育部：協(xié)助管理整場晚會的秩序，幫助借還設(shè)備。生活部：協(xié)助晚會的場地布置和場地清理。七、工作人員安排文藝部：主辦整場晚會，負(fù)責(zé)整場晚會的策劃、布置及有序的進(jìn)行。六、評分標(biāo)準(zhǔn)：才藝展示：要求，才藝新穎、個性、內(nèi)容積極向上（總分20分）； 個性演唱：由評委裁決（總分60分）游戲：查看選手的應(yīng)變能力、反應(yīng)能力、理解能力、以及對歌曲的掌握程度（總分10分）形象：要求，著裝整潔、自然大方、富有青春活力與朝氣。本次活動主要想嘗試打破以往傳統(tǒng)的卡拉OK大賽的模式，與外界聯(lián)系，加強(qiáng)了合作、與交流。搶答形式為唱出歌曲中三句歌詞或報出歌名與歌手，以答對數(shù)量多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。；各選手準(zhǔn)備一首獨(dú)唱或與搭檔合唱歌曲，進(jìn)行有個性的演唱，表演形式不限，新穎的形式酌情加分，歌詞內(nèi)容積極向上即可。五、活動流程：比賽分為四個環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間安排了一些娛樂節(jié)目活躍氣氛。三、主辦單位：體育學(xué)院院學(xué)生會文藝部四、活動安排：地點：世紀(jì)廣場時間：2010年6月6日場地布置：世紀(jì)廣場用木臺階搭建小型舞臺，臺前擺放一排彩燈用于舞臺迷燈，音箱設(shè)備放于舞臺兩邊，麥克風(fēng)放于中間，舞臺左邊為評為席，正前方為觀眾席。八、預(yù)算：舞臺布置：50元總計：50元左右周末K歌大賽決賽策劃書一、主題：singing六月，風(fēng)聲“誰”起二、主旨：為了豐富同學(xué)們在校園中的課余生活，使我們的周末生活更加豐富，更加精彩回味，使校園更加生機(jī)勃勃、溫馨可人。組織部、學(xué)術(shù)科技部：協(xié)助提供晚會歌曲資料的提供。宣傳部：負(fù)責(zé)晚會舉行前的宣傳工作。（總分10分）個人、組合、民族特色評委會給予酌情加分。；各選手準(zhǔn)備一首獨(dú)唱或與搭檔合唱歌曲，進(jìn)行有個性的演唱，表演形式不限，新穎的形式酌情加分，歌詞內(nèi)容積極向上即可。三、主辦單位：體育學(xué)院院學(xué)生會文藝部四、活動安排：地點：大學(xué)生活動中心二樓團(tuán)校時間：2010年6月1日五、活動流程：比賽分為兩環(huán)節(jié)，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間安排了一些娛樂節(jié)目活躍氣氛。08月23日：Final Competition 決賽第三篇：卡拉OK大賽計劃書周末K歌大賽初賽策劃書一、主題：singing六月，風(fēng)聲“誰”起二、主旨：為了豐富同學(xué)們在校園中的課余生活，使我們的假日生活更加多彩，更加精彩回味，使校園更加生機(jī)勃勃、溫馨可人。08月15日：Collecting music material and hold the game Conference之前整理好伴奏音樂，給參賽選手開賽前會。08月23日下午3:004:30大賽決賽進(jìn)行。HM:Videographer: Caroline, Photography by Elisa, and Scoring by Jacky, Music desk: Rita, Players arrangements amp。:TBA主持人：TBA Speech/ Closing Speech: GM amp?！痵 arrangements: Preliminaries 2025 singers, final 10 singers, draw lots to decide the finalist’s department set 10 ：預(yù)賽2025名，決賽10名，決賽選手按抽簽選號順序進(jìn)場。Content: Singer provide two acpaniment music for t
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