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正文內(nèi)容

寫給老師的保證書100-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 12:42本頁(yè)面
  

【正文】 以后上課不搞小動(dòng)作。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。為此我向老實(shí)和我親愛(ài)的同學(xué)們道歉,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不造成惡劣的影響、。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。上課不搞小動(dòng)作,不玩游戲機(jī)。老師您每天那么辛苦,我們卻還時(shí)常惹您生氣!真的39。誠(chéng)實(shí)守信,言行一致。,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。愛(ài)護(hù)公物,損壞東西要賠償。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋。,做好筆記,不隨便說(shuō)話,不傳紙條、不吃零食、不開(kāi)手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材。不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。保證人:日期:寫給老師保證書7為了保證森林防火安全,為防止火災(zāi)發(fā)生,保證自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,做好森林防火安全工作,我保證做到:保證不玩火、不攜帶火種,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,不私自進(jìn)入林區(qū)玩耍。上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不看課外書、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會(huì)盡心盡力引導(dǎo)孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時(shí)的都給孩子指出事情的兩面性,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會(huì)在一段時(shí)間之內(nèi),每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,如果有機(jī)會(huì),我還會(huì)給孩子請(qǐng)一個(gè)專業(yè)的家教,希望孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。學(xué)生:xxx20xx年xx月xx日寫給老師保證書4尊敬的xx老師:您好!這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處理。所以,我今后要聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。絕對(duì)是失誤,您的話十分正確,學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,作為您十分重視的學(xué)生,怎么可以這樣。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼?在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。我想:您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是因?yàn)槟嘈盼遥≡诖?,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。謝謝。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ィ以父淖?,親愛(ài)的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),有你的話,我會(huì)走得更好,爬得更遠(yuǎn)的。將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日第四篇:寫給老師保證書寫給老師保證書1尊敬的老師:您好!我鄭重向自己承諾,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。逃學(xué)不但影響他人,而且也影響了學(xué)風(fēng),這不僅僅讓我一個(gè)人受到影響,讓同學(xué)也受到影響,使同學(xué)們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對(duì)我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。對(duì)于這一切,我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事,我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心里感到十分愧疚,我感謝老師對(duì)我的教育。本來(lái),我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講,下課鉆研問(wèn)題,而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深,再寫保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤?!叭擞惺?,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。寫給老師保證書 篇1尊敬的老師:這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。保證人:日期:第三篇:【推薦】寫給老師保證書【推薦】寫給老師保證書4篇在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用保證書,保證書是作為承諾的一種書面類型。上課、上自習(xí)不玩手機(jī)、不睡覺(jué)、不看課外書、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言??偨Y(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長(zhǎng)的鞋上,給校長(zhǎng)擦鞋,我想沒(méi)有人敢告校長(zhǎng)虐待學(xué)生吧!為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,我決心從現(xiàn)在開(kāi)始,要緊密地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周圍,同心同德,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦游戲等全面發(fā)展的好學(xué)生。六、一次我不小心將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說(shuō)了聲對(duì)不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結(jié)果讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了,他說(shuō)您虐待學(xué)生,還把您狠狠地訓(xùn)了一通?!笨偨Y(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說(shuō)了,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。您說(shuō)這叫殺一儆百,但我認(rèn)為您的說(shuō)法是不對(duì)的,我們班一共才60人,應(yīng)該叫“殺一儆六十”才對(duì)嘛!總結(jié)出的教訓(xùn):以后絕對(duì)不再在您的教參封面上畫烏龜,要花畫就畫在書里面,讓您懷疑是您的兒子干的!五、有一次我在自習(xí)課上看小說(shuō)被您發(fā)現(xiàn)了,您沒(méi)收了我的書,并問(wèn)我:“您既然這么愛(ài)看小說(shuō),那你說(shuō)說(shuō)中國(guó)四大古典名著的作者都是誰(shuí)!”我脫口說(shuō)出了四個(gè)人:“金庸、古龍、梁羽生、臥龍生。您讓我畫一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說(shuō)七天內(nèi)不得撕毀。四、5月3日,您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,我乘機(jī)在您的教參封面上畫了一只大烏龜。結(jié)果,我被罰向您公開(kāi)道歉,連說(shuō)了99遍“sorrytoyou”。您老人家大發(fā)“師”霆,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的。結(jié)果您讓我擦了 3天的黑板。二、入學(xué)以后第三周的星期三,我在黑板上寫了罵您的話,為了做一個(gè)真正的39。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之處,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:一、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,被您在走廊上看見(jiàn)了,您罰我掃了一周的wc。不在重要通道口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。不利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物。離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,不隨便動(dòng)用消防設(shè)備和滅火器材。不在野外燒廢紙雜物,不將火種倒入或扔進(jìn)垃圾道內(nèi)。發(fā)生火災(zāi)一律不參與撲火。此致敬禮
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