八年級(jí)四班英語教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-15 12:35本頁面
【正文】 的感受。組織學(xué)生參加法制報(bào)告會(huì)。讓每一個(gè)學(xué)生做到知禮儀、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)校、愛國家，知法律、守法規(guī)。各班利用晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)（班刊）等形式。始終堅(jiān)持“疏堵結(jié)合”的原則，以引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長為宗旨，開展了一些工作，取得了一些成績，也還存在一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：一、所做的工作和取得的成效扎實(shí)開展主題教育，弘揚(yáng)正能量，引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長。今后，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷充實(shí)自己，爭取將班級(jí)管理做得更好?？傊@個(gè)學(xué)期的工作在各方面都取得了進(jìn)步，班級(jí)管理得到加強(qiáng)。導(dǎo)致個(gè)別班干部工作不夠主動(dòng)負(fù)責(zé)。四、不足與反思：1．還不夠勤，到班到宿舍還不夠，有時(shí)太過依賴班干部，和學(xué)生交流不夠，想得多，做得少，落實(shí)的還不夠到位。三、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)結(jié)合學(xué)校階段性工作，定期更換黑板報(bào)。4．注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范。針對(duì)上學(xué)期學(xué)生考試成績不理想的現(xiàn)狀，分析原因，主要是現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性太差，要求每個(gè)學(xué)生必須獨(dú)立完成作業(yè)，各科課代表嚴(yán)格檢查，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù)的能力，克服其嚴(yán)重的依賴思想，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。由班長和各科課代表負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的監(jiān)督、管理、和學(xué)習(xí)任務(wù)的檢查，要求各班干部每兩周召開一次會(huì)議，和同學(xué)們一起發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，力爭做到學(xué)生的事學(xué)生管，學(xué)生的事有人管。1．加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。1．按照學(xué)校要求，和學(xué)生及家長簽訂安全責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)離到校簽退簽到制度，確保學(xué)生按時(shí)離?；丶?，準(zhǔn)時(shí)返校上課；2．定期召開安全教育主題班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)赤巖初中“門禁制度”，嚴(yán)格按照制度要求落實(shí)好“門禁制度”，保證學(xué)生在校的人身財(cái)產(chǎn)安全；3．定期做好管制刀具的收繳和學(xué)生矛盾糾紛排查工作，關(guān)注學(xué)生心理健康，將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的大力支持和各科任老師的密切配合下，現(xiàn)以順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，較好地完成了本學(xué)年的班級(jí)管理工作。總而言之，這學(xué)期的總結(jié)、下學(xué)期的計(jì)劃就是：1）營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步2）加強(qiáng)與學(xué)生課后課外溝通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心和班級(jí)凝聚力 3）促進(jìn)相互交流，提高自身素質(zhì)4）要求班干部以身作則，用實(shí)際行動(dòng)感染大家、幫助大家展望以后的班級(jí)工作，我們將嚴(yán)格按照學(xué)校及政教處要求，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，以爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新，刻苦工作，努力學(xué)習(xí)，積極的搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成學(xué)期工作計(jì)劃，使本班的班級(jí)工作順利進(jìn)行，并為本班的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在在校運(yùn)會(huì)中取得了總分第3名。要提高學(xué)習(xí)積極性，我們首先要從課代表、學(xué)習(xí)小組長抓起，使課代表、學(xué)習(xí)小組長帶動(dòng)成績較低的同學(xué)，并開展互幫互助小組。學(xué)習(xí)自覺性因人而異。最后，要提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在這個(gè)方面上我通過班委會(huì)強(qiáng)化管理落實(shí)，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)，使同學(xué)們提高自我管理的能力。在班內(nèi)我們可以針對(duì)某一點(diǎn)，進(jìn)行獎(jiǎng)懲措施，以激勵(lì)同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設(shè)中來。譬如，有的同學(xué)有遲到、不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣，這樣不僅會(huì)影響別的同學(xué)，還會(huì)對(duì)班級(jí)參加學(xué)校每周的“百分比先進(jìn)班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)很不利。在這項(xiàng)工作中，我們我們圍繞著三點(diǎn)來工
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