黨組黨員干部觀看警示教育片后發(fā)言提綱發(fā)言提綱-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 12:34本頁(yè)面
【正文】 ”，是個(gè)神圣的東西，非“凡夫俗子”所能用。要經(jīng)常想一想自己手中的權(quán)力是從哪里來(lái)的、應(yīng)該為誰(shuí)所用這個(gè)重要問(wèn)題。從公仆到貪官只是一念之差，從功臣到罪人常常只一步之遙，掌權(quán)的同時(shí)就意味著風(fēng)險(xiǎn)。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得民心。同時(shí)，要時(shí)刻牢記外事干部職責(zé)，注重小節(jié)，養(yǎng)成健康的生活情趣，越是私底下、無(wú)人時(shí)、細(xì)微處，越要嚴(yán)格要求自己，深刻保持警惕警覺(jué)。中央紀(jì)委和省紀(jì)委的鮮明態(tài)度持續(xù)釋放了越往后執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)強(qiáng)調(diào)今年將持續(xù)鞏固拓展作風(fēng)建設(shè)成效，深化治理形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”問(wèn)題，推動(dòng)化風(fēng)成俗、成為習(xí)慣。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，糾正“四風(fēng)”沒(méi)有休止符。作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員，更應(yīng)帶頭強(qiáng)化制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度，帶頭堅(jiān)持原則，做執(zhí)行制度的模范，發(fā)揮好表率作用，在全機(jī)關(guān)營(yíng)造人人維護(hù)制度、遵守制度的良好氛圍。黨的十九屆四中全會(huì)對(duì)提高制度執(zhí)行力作出部署，要求領(lǐng)導(dǎo)干部“切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí)，帶頭維護(hù)制度權(quán)威，做制度執(zhí)行的表率”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部講，要守住四條底線：一是守住紀(jì)律底線。底線是最后一道防線，一旦越過(guò)，就會(huì)改變性質(zhì)、走向反面，變成違紀(jì)甚至違法犯罪?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》前四條對(duì)黨員、后四條對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，設(shè)定了看得見(jiàn)、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)干部更要在踐行《準(zhǔn)則》上標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。要把政德建設(shè)擺在重要位置、化作具體行動(dòng)，對(duì)黨和人民明大德，做到樹(shù)牢黨性意識(shí)，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定；對(duì)社會(huì)守公德，做到強(qiáng)化宗旨意識(shí)，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺(jué)踐行人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)的承諾，勤勉敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；對(duì)自己和家人嚴(yán)私德，做到嚴(yán)格約束自己的操守和行為，管好家屬、子女和身邊工作人員，不踩“紅線”、不闖“雷區(qū)”，以政德涵養(yǎng)正氣、抵御歪風(fēng)邪氣。二是政德高線。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部而言，奔向的高線有四條：一是信念高線。一要修身立德，帶頭奔向高線。古人所推崇的修身齊家、治國(guó)平天下，修身是第一位的?！敝袊?guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)把自律看作做人、做事、做官的基礎(chǔ)和根本。習(xí)近平總書(shū)記指出，一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。大家也會(huì)經(jīng)常看到，關(guān)于監(jiān)督的問(wèn)題在很多嚴(yán)重違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部的懺悔書(shū)中也常被提到，不得不引起各級(jí)黨組織的高度重視和認(rèn)真思考?！弊鳛閄XX、XXX所在的黨組織，對(duì)二人的監(jiān)督也有不到位的地方，比如，對(duì)他們思想工作動(dòng)態(tài)特別是八小時(shí)之外的情況是不是做到及時(shí)掌握，或者就算發(fā)現(xiàn)存在苗頭性問(wèn)題，有沒(méi)有采取有力措施及時(shí)提醒或敲打。王岐山同志在擔(dān)任中央紀(jì)委書(shū)記時(shí)，在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會(huì)上講過(guò)這么一句話，“子不教，父之過(guò)。面對(duì)組織談話函詢，XXX、XXX毫不珍惜，沒(méi)有如實(shí)說(shuō)明問(wèn)題，而是偽造證據(jù)、與相關(guān)人員訂立攻守同盟、轉(zhuǎn)移財(cái)物，對(duì)抗組織審查，試圖干擾監(jiān)督、蒙混過(guò)關(guān)。這一點(diǎn)雖然在這兩部警示教育片中沒(méi)有直接點(diǎn)出，但從內(nèi)因外因辯證以及紀(jì)檢監(jiān)察工作角度講，分析監(jiān)督因素是十分必要的，包括領(lǐng)導(dǎo)干部主
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