五(6)＂推廣普通話,方便你我他＂主題班會-文庫吧資料
2024-11-15 12:25本頁面
【正文】 隊總部，看看哪個小隊“捉到”的錯別字最多，評選一批“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊”。比如在一家窗簾商店前，學生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。為簡便起見，這種民族共同語也可以就叫普通話。（三）普通話的來歷讓學生了解，經(jīng)過了“五四”以來的白話文運動、大眾語運動和國語運動，北京語音的地位得到確立并鞏固下來。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。二、活動過程：（一）經(jīng)典繞口令，童謠，詩歌朗誦組織學生參加了“繞口令、童謠、詩歌”朗誦會，通過這個活動既鍛煉了學生的語感，培養(yǎng)了學生會詩歌和朗誦的興趣，同時又給孩子提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺，為他們以后的語文學習打下了一定的基礎(chǔ)。第四篇：《推廣普通話,圓夢你我他》主題班會《推廣普通話，圓夢你我他》主題班會17級農(nóng)藝1班一、活動目的：，人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境?？傊?，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。因此，在幼兒園推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一位教師義不容辭的責任。對于幼兒提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。在提倡素質(zhì)教育的今天，在幼兒園教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果和幼兒理解課堂內(nèi)容的根本。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進幼兒園素質(zhì)教育工程的實施。近年來隨著有幼兒教育的大力發(fā)展，學前教育已成為我們不容忽視的教育，跟隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)迅速發(fā)展的步伐，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求，而在幼兒推廣普通話也受到了越來越多的人們的關(guān)注，人們越來越深刻地意識到
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