【正文】 合，共同把事情做好。文章主要寫了兩個事例：一、交響樂團上百位樂師，數(shù)十種樂器，合作得完美和諧；二、外國教育家邀請中國小學生做從瓶中取彩球的模擬火中逃生的實驗?？梢姾献魇嵌嗝粗匾W會合作作文 篇4學會合作是我在小學六年級學習的課文，不知道大家有沒有忘記。老師見我們組坐好了，便叫我們組的同學上講臺來講一講，前面幾位組員都講完了，輪到我總結了，我的心里就和裝著一只兔子一般，這時我朝組員們看了一眼，她們也用“相信你”的眼神來看了我一眼，使我信心百倍。學會合作作文 篇3俗話說“一個巴掌拍不響”，“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”，可見合作是多么重要！我曾經看過一篇文章，講的是一個老爺爺讓五個中國孩子每個人分別拿著一個帶著小圓球的繩子從一個瓶子里拿出，而且瓶口只能一次通過一個球，最后這些孩子僅用了3秒鐘，在場的人們都驚呆了，可見學會合作是多么重要！記得有一次，老師讓小組合作，我看到其它小組都在認真地討論，便對組內的人說:“接下來，我們來討論一下這道題該怎么做”。羅老師的話分工合作是做好很多事情的好方法，辦黑板報尤其如此。最后，我們很快就把自己份內的工作做完了，一期很漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家的眼前。同學們都說我畫的小熊栩栩如生，而萬紫荊的草莓卻不怎么像。這時李迪已經把畫插圖的地方留出了，我就和萬紫荊畫插圖。標題寫好了，我站在后面一看，嘿！漂亮極了。我一看這樣不行，把李迪叫到一邊商量，我說：“你先把大標題寫好，再開始抄文章，最后畫插圖，這樣免得打亂仗。你要在這里寫她要在這里畫，結果畫沒畫好，字也沒寫好。我和萬紫荊畫插圖，張玉琳抄寫文字。這期黑板報的主題是“文明城市”。我只想跟我的小組成員說：”你們可以體會一下當一個組長的感受嗎，如果你們是一個組長，我相信你們應該能感受到當一個組長的不容易！“學會合作作文 篇2學會合作馮丹妮“辦黑板報啦！辦黑板報啦!”我高興得大聲叫道。說：”叫什么叫，你語文課上憑什么每次都讓張夢羽當主答，自己還是組長呢，都沒有起帶頭作用，我們應該換組長……“聽得我十分來氣，”你好，我以后讓你當，你滿意了吧，你們每次都說我這個組長不好，你們自己反省一下，你們做得好嗎“我說著眼淚卻不知不覺流了下來。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學會合作作文9篇，希望對大家有所幫助。唱得真好，我想作為一個現(xiàn)代人，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功，只有合作，才能創(chuàng)造更美好的未來。如果集體活動中缺失了合作，每個人都自私自利的話，不僅自己份內的事情做不好，而且還會影響大局。同學們，合作在我們身邊無處不在：中國女排比賽時不也需要團結嗎？取得好成績不也需要合作嗎？生活中有許多需要我們團結的事情，只是看你有沒有一雙敏銳的眼睛。真所謂眾人拾柴火焰高，最后，我們終于反敗為勝，贏了！看著大汗淋漓又呼呼雀躍的隊員們，我腦子里突然浮現(xiàn)出一句話“人心齊，泰山移”。當我看到我的隊員們個個都面紅耳赤、氣喘吁吁地在拼著命拉時，我又振作精神，使出吃奶的力氣也用力地拉著。比賽雙方都挑些強壯的人，賽前拔河雙方擺開陣式，只見大家前腿崩得直直的，后腿弓著步，蹲得低低的等待著發(fā)令。什么是合作呢？合作就是互相配合，共同把事情做好。文章主要寫了兩個事例：一、交響樂團上百位樂師，數(shù)十種樂器，合作得完美和諧；二、外國教育家邀請中國小學生做從瓶中取彩球的模擬火中逃生的實驗。我希望大家都可以團結合作，有了這種精神，天塌了都能撐著！學會合作作文 篇10學會合作是我在小學六年級學習的課文，不知道大家有沒有忘記。一跟尼龍繩，中間畫一條紅線，兩邊的人都很多，大家齊心協(xié)力，一個個“大力士”們都使出全身的力氣，累得直喘氣。人多力量大，不一會兒，我們就得出了結果，彼此都非常高興。你能不能等我一下，等一會我們倆再一起做？過了一會兒，我寫完了，和他一起做卷子的時候，發(fā)現(xiàn)了一道很難的題，我們兩想了半天也做不出來。我的好朋友——張子晗很高興的告訴我，他有一張非常好的卷子，我和他一起做，說不定還能提高成績。光說不練假把式，我就來和大家說兩個小事例吧。有些事情一個人是完成不了的。我學會了合作，我的明天會更加美好！學會合作作文 篇9大家都知道，一個人的力量不足以抵抗眾人的力量。不管要完成什么任務，單槍匹馬總是沒有力量的，合作永遠是我們最正確的選擇。說是在創(chuàng)世階段，眾神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顧自己；這好比一只手分成五指之后，手的用處就會更大。從那以后，我和妹妹的爭吵便少很多，每次我們意見不合的時候，我就會把兩個方法中和一下，得出一個更好的兩全其美的辦法。妹妹也同意這個主意，我們就你一磚我一瓦地搭起來。我心想著趕快搭完讓妹妹看看是不是尖頂?shù)母每?，妹妹也飛快的搭著，不一會積木就用沒了。一開始，我要玩藏貓，可是妹妹要搭積木，由于她比我小，所以我只好讓著她，跟她搭積木。我和妹妹經常有意見不合的時候，小到看什么電視節(jié)目，大到外出去哪玩，都能引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。其實所謂的叢林法則，弱肉強食，適者生存，也不都是這樣，動物們也可以像蜜獾和導蜜鳥一樣互相合作，共同生存。等蜜獾吃完后，導蜜鳥就去享用蜂蠟。野蜂的巢在高樹上，蜜獾很難找到，而導蜜鳥目光敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)樹上的蜂巢，就發(fā)出“嗒嗒”的聲音提醒蜜獾。我們遇到困難也要學會合作，才能獲得成功。小猴子噌噌三兩下就爬到了樹上，摘了很多桃子，他們吃的真開心呀！吃飽后高高興興地回到了河岸邊。小刺猬來了，聽他們說過河摘桃子的事情后，連忙說：“沒關系，我身上有刺，能把蛇嚇跑，我們一起去吧！”于是，小狗背起了小刺猬和小猴子下了水，游到小島上?！薄拔乙蚕氤蕴易?，我會游泳，可以背你過河，可是我怕島上有蛇，我還是不敢過去?？墒?，當他低下頭看到嘩嘩流淌的河水時，他就發(fā)暈了。學會合作作文 篇7有一條大河，河的中間有一個小島，島上長著許多桃樹，樹上結滿了粉撲撲的桃子，誰看見了都想吃。在我們提著飯桶走向廚房的路上，我提著這邊，她提著另一邊，我的胳膊有時會有點累，我就說：“我們換換手吧”，然后我們就停下來換個手再接著走，一路上有說有笑，真高興！我心里想，原來合作這么快樂呀，不但能讓人減輕負擔，還能給彼此帶來快樂，要是只有我一個人去的話，那我肯定要累得氣喘吁吁了！經過這次事情，我知道了合作的重要，我們的學習、生活中有很多事情是要合作才能完成的，比如跳大繩，就需要大家一起才能跳，一起合作不但可以互相學習，取長補短，還能增加大家的友誼，把事情做的更好。學會合作作文 篇6有一天在學校里，我們吃完了午飯，我要去把飯桶送到廚房，飯桶里還有不少的飯，所以提起來很沉。我們一直都在訓練著，直到比賽那天。不知練了多長時間，我們這次的練習才結束。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學們拉一把，根本爬不起來。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學會了互相鼓勵。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法，找技巧。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神。當時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。這可要考驗同學之間的合作精神，20個同學的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達終點的班為第一名。這場比賽我們得了第三名，這個成績雖然不算好，但在訓練中，我們學會了合作。不知練了多長時間，我們這次的練習才結束。這次，我們一邊練，一邊分析總結，找方法。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們缺少團隊精神。“就怪你，走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨。離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓練。”觀眾們歡呼著：“學會合作，學會合作，學會合作……”學會合作作文 篇4這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目齊心協(xié)力向前沖。站在領獎臺上時，他們發(fā)表了獲獎感言，純血馬說：“在場的各位也都看到了，第一局比賽時，由于我們配合不默契，導致我們輸了比賽。第三局，他們的協(xié)調能力更強了，一路如離弦的箭一般，飛快地沖線了。這樣我們就離勝利不遠了。我覺得上局比賽我們之所以會輸，不是因為我們各自的速度不快，而是因為我們的配合一點都不默契。平時單打獨斗還好，但這種比賽考驗的就是合作精神，難道你們就不能好好協(xié)作嗎？”兩人都意識到了自己的錯，羞愧地低下了頭，說：“公爵爺爺，我們錯了。由于別的選手都到終點了，而他們卻遲遲未到，裁判只好讓他們下場休息了?！庇^眾席上有人竊竊私語?！霸趺催@樣啊，純血馬這組的表現(xiàn)真是讓人大跌眼鏡了?！钡谝痪直荣愰_始了?！睆V播里又傳來主持人的聲音，“本次比賽共有三場，每場三局兩勝制。眾人皆知，純血馬和漢諾威馬是全世界跑得最快的馬，也是最有機會奪冠的?？磁_上人山人海，無論是天上飛的，還是地上跑的，都來到了現(xiàn)場，就連那水里游的魚兒，也都奮力地撲騰著跳出水面觀看?！毙侣劜髥T小猴響亮的聲音在森林里響起，人們興奮地奔走相告，短短一個早上，整個森林里的人都知道了這一消息?！眲傞_始并不覺得有什么，但現(xiàn)在我明白了合作所帶給自己的幫助，使我與別人的默契“升級”。如果有一個人提前弄好了她所負責的地方就可以幫助另外一個人……很快，窗戶就擦干凈了。我和她負責擦窗，她比較高，所以上面的窗由她負責；下面窗戶的護欄不高，所以由我來負責擦；窗戶槽則每人負責一半；玻璃窗外面我負責，里面由李某負責……開始大掃除了，我倆各自打來一盆水。這個社會上無時無刻都有人在合作，老師與老師合作，傳授學生知識；工人與工人合作，制作衣服；士兵與士兵合作，保衛(wèi)國家；學生與學生合作，互助學習；醫(yī)生與醫(yī)生合作，完成手術……當然，我也需要和別人合作?，F(xiàn)在是這樣，將來也會是這樣。有一次我有一道數(shù)學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據，就很容易地得出了這道題的答案。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。作為了學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的學會合作作文10篇，希望能夠幫助到大家。它要求以理解為基礎，以真誠為前提，惟其如此，才能描繪出合作的美麗畫卷。生活的教訓告訴我們：“合作”才能成功。一個重要的原因是：人們在利益面前總是產生分歧，而不能達成一致；不能相互配合，反而相互拆臺。然而，在我們周圍。溫柔的羊似乎無論從哪方面看，都不如那些自視強大的狗，可是，正是這些溫柔的羊，才能夠享受到美好和諧的群居生活。第一間屋子里的羊們安然睡著，那幾捆青草早已被吃光了；當打開第二間屋子時，大臣們驚呆了，里面血腥撲鼻，許多狗已經奄奄一息，而那些肉卻仍然完好地躺在食槽里。然后將門鎖好走了。走在回家的路上，我覺得天