【正文】 謀”得逞了，又象是躲過了一場(chǎng)小小的“災(zāi)難”。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過，頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只，兩只……”；喜歡奔跑在林間小道，拋開心中的不愉快，盡情去笑，不用管禮數(shù)是否；還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自我的忙碌身影，最終因?yàn)樽晕叶愕募夹g(shù)太高超，無奈，只得向我低頭認(rèn)輸。讀著讀著，仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子，身上散發(fā)著陽光般的氣息。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害，他的一切話語雖然平淡樸實(shí)，熾熱的情感卻展露無疑。有人說：要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章，最主要還是看他的文章里有沒有感情。稍稍偷懶一會(huì)兒，也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句：“人都到哪里去了”喊回來，整天除了讀書還是讀書，閑來無趣。油蛉在那里低唱，蟋蟀也會(huì)來伴奏，魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。他懷念在百草園無憂無慮的日子，與小蟲子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書達(dá)理。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕陽西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩?！冻ㄏκ啊罚谒眍惖拿忠粯?，這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。沒想到一本普通的《朝花夕拾》，卻能夠在這么多生活中的小回憶引起我的反思，或許這就是平常生活中折射出的大道理吧。我正理解，所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣，很累，很累。又相對(duì)于那個(gè)封建的年代，此刻生活是多么的寬松。能在百草園爛漫多年，也許是好事，可是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書院里讀書，會(huì)覺得多少的失落呢其實(shí)，相對(duì)于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。回想起來，如果此刻的我，仍能想起當(dāng)年的冰涼，哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼，或許也能像魯迅先生一樣，成為落筆的資本。還有初次見到的雪花，只是不能碰，剛快碰到就被一旁的大人攔下來。卻似乎沒有沾到半點(diǎn)雪。能想象得到當(dāng)時(shí)出家門的時(shí)候，必須是手上戴著手套，頭上頂著帽子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我們南方此刻是難得看到飄雪的。更是連想都不敢想。被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個(gè)，可是卻再也想不起來。能夠吃到很多魯迅哪個(gè)時(shí)候有的人一輩子也無法吃到的東西。而今，我們生活的21世紀(jì)。因?yàn)槭钱?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。朝花夕拾散文讀后感3《朝花夕拾》，從目錄，細(xì)細(xì)品讀下去。走過留學(xué)日本的求學(xué)過程，一起追憶失去的老友。如小時(shí)候，長(zhǎng)媽媽的故事里說：“倘若有陌生人叫你的名字，你千萬不可答應(yīng)他，以免那是害人性命的美女蛇”的這種提防陌生人，并假想他就是壞人的邏輯。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心，使作者記起她，追念她。在這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個(gè)象征的意志：當(dāng)我失掉了所愛的，心中有空虛時(shí)，我要充填以報(bào)仇的惡念！這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī)：它在奪人所愛！從魯迅先生一生的經(jīng)歷看：嫉惡如仇，不過是對(duì)缺乏愛，失落愛，痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。去留學(xué)，并碰到了一個(gè)令自己敬仰的師長(zhǎng)，卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比治療身體病癥更重要而離別了。對(duì)往事的回憶，只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰。作者在這樣的紛擾中尋找出一點(diǎn)空閑來，委實(shí)不易，眼前是那么離奇，心里是那么蕪雜。好像是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了。還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方，看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影，最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超，無奈，只得向我低頭認(rèn)輸。小的時(shí)候，自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。他希望與大自然真正擁抱在一起，憧憬在山水間流連，向往與小蟲子們打成一片的日子。老師也曾說過：只有情感才能把文章變成有血有肉的。從書卷里散透出的天真爛漫，不經(jīng)意間似乎也把我感染了，或許魯迅的文章真有什么魔力吧，他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鳴。枯燥，乏味，是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。趁大人們一愣神，以神不知，鬼不覺的神速，鉆進(jìn)百草園。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，想必還別有一番滋味吧。朝花夕拾散文讀后感1捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。第四篇：朝花夕拾散文讀后感朝花夕拾散文讀后感在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。在清末，不少仁人志士剪辮子，表示與清王朝決裂，而這些留洋學(xué)生既要學(xué)時(shí)髦，又要表示忠于腐朽的清王朝，只好盤起辮子。如寫藤野先生，寫他的“黑瘦”“八字須”“緩慢而很有頓挫的聲調(diào)”“戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書”，衣著“模胡”，冬天穿舊外套，活畫出一位生活儉樸、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者形象。這件事表現(xiàn)了他對(duì)骨學(xué)的興趣和求實(shí)精神?！短僖跋壬愤@篇文章中具體寫了四件事，從不同的側(cè)面表現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)。關(guān)于翻譯本書，魯迅在一九三四年四月十一日致增田涉信中說：“《朝花夕拾》如有出版處所，譯出來也好，但其中有關(guān)中國(guó)風(fēng)俗和瑣事太多，不多加注釋恐不易看懂，注釋一多，讀起來又乏味了?！醋赃x集〉自序》〕，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。書的封面為陶元慶所繪。最初以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊上。?朝花夕拾?目錄：小引狗〃貓〃鼠阿長(zhǎng)和山海經(jīng)二十四孝圖五猖會(huì)無常從百草園到三味書屋父親的病瑣記藤野先生范愛農(nóng)后記第三篇：朝花夕拾簡(jiǎn)介朝花夕拾簡(jiǎn)介本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。”魯迅在一九三四年十二月二日致增田涉的信中，提到增田涉和佐藤春夫合譯?魯迅選集?時(shí)說：“只有?藤野先生?一文，請(qǐng)譯出補(bǔ)進(jìn)去，?范愛農(nóng)?寫法較差，還是割愛為好。這些篇章，文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。書的封面為陶元慶所繪。一九二九年二月再版。最初以?舊事重提?為總題目陸續(xù)發(fā)表于?莽原?半月刊上。第二篇：《朝花夕拾》簡(jiǎn)介?朝花夕拾?簡(jiǎn)介本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。作者通過對(duì)他的回憶，揭露了辛亥革命的不徹底性。在魯迅早年好友中，范愛農(nóng)是很重要的一位。作者突出地記述日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒有民族偏見的高尚品格，說“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道”，表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。