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正文內(nèi)容

感恩父母,回報(bào)真情主題班會(huì)主持詞-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 12:11本頁(yè)面
  

【正文】 中國(guó)的中秋節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日。為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人。時(shí)值寒冬,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。1621年9月,“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國(guó)駛向北美大陸,船在大海中漂泊了65天,終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎?所以,在西方有一個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,不亞于咱們中國(guó)的中秋節(jié),你們知道是什么節(jié)日嗎?1620年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。如果在我們?cè)诿悦5臅r(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向。——感恩節(jié)是啊,人生道路,曲折坎坷,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。當(dāng)聽說(shuō)自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。2013“感動(dòng)中國(guó)”人物何玥事跡2012年4月,何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。比如,羔羊跪著吃奶,來(lái)感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動(dòng)的時(shí)候,出去覓食,回來(lái)后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來(lái)感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。我感恩,因?yàn)椤In鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。活動(dòng)重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩?活動(dòng)設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題——回憶成長(zhǎng)懂得感恩活動(dòng)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題《一杯牛奶》,想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?2,啟發(fā):男學(xué)生身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)二、為什么要感恩感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,千百年來(lái),它被萬(wàn)物所傳承。我為父母交上一份感恩作業(yè)四(1)中隊(duì)的龍思雨同學(xué)帶著隊(duì)員們沿著彎彎曲曲的小路,來(lái)到了她的家里。他們發(fā)現(xiàn),我們的父母就在我們的身邊,他們正在用自己那一顆博大寬容的心包容著自己的兒女。尋找共同的父母共同的父母在哪里呢?帶著疑問(wèn),隊(duì)員們踏上了尋找父母之旅。案例內(nèi)容和過(guò)程:“我為父母交上一份感恩作業(yè)”活動(dòng)一經(jīng)發(fā)起,立即得到了隊(duì)員們的積極響應(yīng)?;顒?dòng)結(jié)束后,父母為什么要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,不辭辛苦地工作?父母的頭上為什么會(huì)漸漸長(zhǎng)出白發(fā)?父母的容顏為什么會(huì)一天天衰老?這些問(wèn)題在隊(duì)員們心里迎刃而解。案例背景:石龍小學(xué)地處巴南區(qū)的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn),學(xué)校的留守兒童較多,隔代教育現(xiàn)象非常嚴(yán)重。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開展“感恩教育”系列活動(dòng),學(xué)校主要圍繞“感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩自然”這五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。六、在滿文軍歌曲《懂你》中結(jié)束主題班會(huì)。爸爸、媽媽我愛(ài)你們?。⊥ㄟ^(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把學(xué)生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩父愛(ài)得以升華。(七)、手語(yǔ)《感恩的心》通過(guò)這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),讓學(xué)生大膽的表露自己對(duì)父母的情感,喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。(六)、配樂(lè)詩(shī)朗誦:《感恩父母的愛(ài)》有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。父母付出的,就是用自己的生命,對(duì)子女的提攜。(四)、故事欣賞《地震中的母愛(ài)》通過(guò)欣賞催人淚下的故事,讓學(xué)生體會(huì)到無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。親情,人類永恒的話題。(三)、觀看情景劇《快樂(lè)父子倆》通過(guò)小品的表演,讓學(xué)生體會(huì)到世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。精心設(shè)計(jì)三句半《說(shuō)感恩》。精心設(shè)計(jì)一份課件。增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。二、活動(dòng)目標(biāo):讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。通過(guò)這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。(拔高)(仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活,溫暖的陽(yáng)光,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,陌生人的微笑,等等,這些都是需要我們時(shí)常感恩的,可回過(guò)頭來(lái),首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母,一個(gè)不懂感恩父母的人,又怎么可能會(huì)感恩別人呢?(班主任總結(jié))5分鐘(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2:00(結(jié)束)(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言(仲)讓我們記住今天,記住承諾(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。??所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谛睦锎嬷改?,用行?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。少欺騙他們,多認(rèn)真的學(xué)習(xí)。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧,讓我們一起分享?。ㄖ伲┮粋€(gè)有良心的人,必定是一個(gè)懂得感恩的人,一個(gè)懂得感恩的人,必定是一個(gè)生活美滿幸福的人,我們每個(gè)人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。(邵)希望我們能夠牽著父母的手,一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候,其實(shí),對(duì)我們而言,能夠牽著爸媽的手,這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧,就像當(dāng)年他們牽著我們一樣,前方的路即使再坎坷泥濘,牽著爸媽的手,一切都會(huì)變得輕松和從容。(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波
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