【正文】 壞，讓大家越看越揪心。班會的過程一、學生主持導入保護環(huán)境就是保護我們的家，可是現在我們社會上有許多許多不環(huán)保的情況，我們的地球母親在哭泣。布置教室：①在黑板上書寫課題“保護環(huán)境，從我做起主題班會”②各個小組將自己的地方擺上有代表的那一點綠。課前準備：布置課題：“保護環(huán)境，從我做起”班會的題目 要求要醒目布置指導學生搜集有關環(huán)境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，并制作環(huán)保知識競賽題目卡片。重點與難點：重點：通過學生自己搜集資料，制作環(huán)保知識競賽題，從而進一步了解環(huán)保的重要性，在過程中使學生形成環(huán)保意識。讓學生認識到現在環(huán)境的破壞程度，樹立危機意識。4．中學生，在行為規(guī)范上需要及時、正確的引導。2．傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實際生活。誠信就是答應老師的話，答應媽媽的話一定要做到，誠信就是上課專心聽講，認真作業(yè)，誠信就是……相信，這次活動后，學生會把誠信牢牢地記在心中，為學生的一生奠基。活動效果：通過這次活動，學生對誠信有了新的，更深刻的理解，學生明白了誠信離我們并不遙遠，誠信并不是只是大人的事情。輔導員講話：同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。你拍十，我拍十，人人都要講誠信。你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。你拍四，我拍四，做錯事情要承認。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。” 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。” 乙：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。或者是自己對誠信的理解。）（三）廣而告之乙：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。（小品一《交作業(yè)前》：作業(yè)忘記做了；小品二《一分》老師批錯了）甲：看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。不講誠信，就會給我們如花的童年留下點點斑痕。音樂起，各學生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。愿誠信之花在我們心中常開。乙：那么，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？（幻燈片出示，隊員齊讀）《小學守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。）乙：宋慶齡舍棄自己最向往的事情，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學習的好榜樣。古往今來，有很多這樣的故事都被人們所稱頌，看看小時候的宋慶齡她是怎么守信的。甲：誠信是一種美，一種真正的美。請聽故事：《狼來了》乙：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。女：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。甲：今天，我們班開展以“誠信——生活的導航燈”為主題的班會。乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？ 乙：誠信就是誠實守信。準備采訪錄象。準備好表演課文劇的道具?；顒訙蕚洌核鸭景嗝说?，同學的誠信的事。請欣賞歌曲《永遠是朋友》。多一份自信，就多一份健康。道德觀、價值和良好的行為規(guī)范。生：遇到這種情況我會這樣做： 生：遇到這種情況我會這樣做： 師小結：是呀！同學之間就應該友好相處，你對別人友好關愛，別人也會還你一份友好關愛，奉獻一份，收獲十份，付出本身就是一種快樂！奉獻著，相信你也會快樂著！下面，請看（師讀）相信你們一定能做到。（2）考試時，你的同桌沒帶橡皮，可是昨天你跟他借筆，他沒有借給你。師：同學們每天生活在一起，難免磕磕碰碰，有了上面的原則，遇到下列情況，你又該怎樣做？相信你會正確處理。學會寬容，不斤斤計較。同學之間應該：學會友好，不嘲笑缺點。要學會尊重別人，不侮辱他人，這是我們每個人做人的原則。師：面對這種情形，應該怎樣解決呢？生：小芳不應該說別人的缺點，同學之間應該和和氣氣。師：小芳她們?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K？小英又為什么會哭呢？誰來說說？（生充分說）生：小芳不合群，說別人。今天，就讓我們一起走進心理健康教育課，來探討研究同學之間如何相處，同學之間如何交往。（背景音樂歌曲〈感謝〉）小學生心理健康教育主題班會一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得同學之間如何相處，培養(yǎng)學生人際交往的能力。父母恩情重如山，深似海！讓我們擁有一顆感恩的心！讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長和師長們。⑶請學生把“感恩卡”上的話讀出來。⑴分發(fā)“感恩卡”。乙：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。她柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山！鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。您用愛心穿引的線，那一針一線，都是您的愛在悄悄蔓延。是您，領我認識世界。內容：（一）詩歌朗誦《感恩父母的愛》是您，將我?guī)У饺碎g。甲：而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。⑸由班主任出面撰寫邀請信，請部分學生家長出席班隊會。努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。（2）懂得“滴水之恩，涌泉相報”的真正內涵。五、老師小結 活動效果：通過活動調動學生積極參加保護環(huán)境的公益活動的積極性，明白了環(huán)境是人類生存的基本條件，保護環(huán)境人人有責，都希望能通過自己的努力為保護環(huán)境貢獻自己微薄的一份力量。（七）學生設計保護環(huán)境廣告詞。（五）請聽驚人的數字：《地球上每天發(fā)生的事情》：──消耗3400多萬噸標準的能源； ──400萬人因環(huán)境污染而致病；──；──700萬噸肥沃地表土流失；──；──產生50多萬噸二氧化硫；──產生1400多萬噸二氧化碳；──產生100萬噸難以處理的有毒物質；──幾十萬噸垃圾、毒物和石油傾入大海；──20多個物種永遠消失；──可計算的生態(tài)環(huán)境損失約20億美元。哈哈！哈哈！主持人乙：數字有著奇妙的作用。人類一旦飲用了這種含酸雨的水后，就會得胃癌、腸癌等疾病。3．廢氣扮演者：哼！我廢氣比你們更有能耐，我升上天空，污染空氣，人吸了會得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。哈哈，多開心！2．廢渣扮演者：老弟，比起我來，你差遠了！我占的地盤比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒有我的同胞？我們從工廠、農村、人們的居住區(qū)源源不斷地產生出來，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。哈哈！多開心，多開心！我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。這說明地球是我們唯一的家園，破壞了它我們將別無去處。更沒有足夠的證據證明地球以外的天體中存在著生命。（事先寫在黑板上）教師宣布：“保護環(huán)境，從我做起”（二）學生宣講講環(huán)保小知識《地球──我們唯一的家園》。人類社會在飛速發(fā)展，人口在不斷增加，隨著人們生活水平的迅速提高，生活垃圾和工業(yè)廢品的增加使我們的環(huán)境質量不斷惡化。3．準備以環(huán)保為主題的小品、故事、廣告詞等活動內容。二、活動準備1．學生對當地環(huán)境狀況作廣泛的調查。2．通過活動使學生知道環(huán)境是人類生存的基本條件，保護環(huán)境人人有責。班主任坐班會總結：認識到節(jié)約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應注意減少污染，關注環(huán)境，關注生命，善待自然。使我們的校園更干凈，更美麗。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木的好習慣。四、知識競賽主持人甲：下面進行環(huán)保知識競賽。第一小組；第二小組：第三小組：第四小組；三、主持人甲：隊員們，剛才大家在短短的十分鐘內，討論出許多關于環(huán)境保護的方法和建議，大家說得都很有道理，我們要以自己的