【正文】 了蓋房子?！币院?，孩子只有秋天才會來到大樹下。從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。一天，他來到樹前，樹根說：“我沒了果子，沒了樹枝，沒了樹干，你就不會再陪我了吧?”孩子說：“該去的地方我都去了，現(xiàn)在，我就想陪著您曬太陽。”孩子聽了興沖沖地把樹干砍下拿走了。孩子到了中年時，又一次不開心的回到老樹下，樹干問他：“你又有什么不開心的事啊?”孩子說：“我總要看看遠(yuǎn)方吧!我的朋友都飄過大海去了遠(yuǎn)方，而我卻不能?！崩蠘湔f：“你看，我有很多又大又壯的樹枝，你可以把它們砍了然后去蓋房?！焙⒆痈吲d極了，每年秋天都來摘果，然后就不來了。到了小學(xué)時期，孩子來到樹下一臉不快樂，大樹就問：“孩子啊，你有什么不高興的事嗎?”孩子說：“你看別的孩子有足夠的學(xué)費，有錢去買玩具玩，而我卻沒有?！吨行W(xué)生感恩教育》觀后感5今天我看了于丹老師的講座，告訴了大家怎樣去感恩父母。自強(qiáng)的意思就是堅強(qiáng)，我們遇到什么困難都不能放棄，要勇于面對，并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，從小就要有自信，也要大膽的去展示自，相信自己只有這樣，我們才能不斷進(jìn)取。最后于丹老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立，自強(qiáng)，自信心。然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心，看了這一講，我覺得無論在什么時候，只要別人有困難的時候，我們一定要伸出援手來幫助別人，這樣當(dāng)你遇到困難的時候別人也會幫助你。現(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個節(jié)目吧！我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心?！逼鋵崳覀兊母改敢幌蛳襁@樣滿足著我們，我們要抱著一顆感恩的心，回報父母，讓他們也體會到真正的幸福！《中小學(xué)生感恩教育》觀后感4在一個陽光明媚的星期六早上，我準(zhǔn)時收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉，這個節(jié)目令我印象深刻。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子頭上長出了白發(fā)?！睒涓上肓艘粫赫f：“你能夠砍了我的樹干，做一個木筏去遠(yuǎn)方?！焙⒆勇犃肆⒖炭沉死蠘渌械臉渲ψ吡?。到了成年階段，孩子又回到樹下開心不起來，再也結(jié)不出果子的老樹問：“孩子，你把書都念完了，還有什么不開心的事啊？”孩子說：“你看我的同齡人都有家了，可我沒房來迎接我的新娘。”大樹說：“那這樣吧！你摘下我的果子去賣錢，就有交學(xué)費和買玩具的錢了。她講了這樣的一個故事：有一個小孩，5歲時，去一棵大樹下摘樹葉，拔樹枝玩，有時他不高興了，就會在樹上刻字。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。常懷感恩之心，就會對他人、對社會少一分挑剔，而多一份欣賞。只有懂得感恩才能立世做人。社會給了我們施展個人才華，實現(xiàn)人生價值的舞臺。師者，傳道授業(yè)解惑也，是他們傳授了我們知識，教會了我們?nèi)绾巫鋈?、如何處世，是他們引?dǎo)我們走上了人生之路，把我們培養(yǎng)成人，我們一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上，用好的成績來回報老師。是父母把我們帶到這個世界，賦予了我們的生命；是父母培育我們成長，使我們長大成人，這種恩比天高，比海深，需要我們一生一世來回報。只有懂得感恩才能孝敬父母。不要認(rèn)為這是小事，良好的品格就是在平時的點滴生活中養(yǎng)成的?！钡牡览?，就是說人生下來并無惡意，本性是善良的，經(jīng)過父母的培養(yǎng)和成長的經(jīng)歷會塑造我們不同的性格和本性。我現(xiàn)在就有很多朋友，所以我整天都是快樂的，無憂無慮的，有朋友，會讓我們有一個快樂的童年。她說我們要多交朋友，不能一個人孤立玩耍，我覺得她說得很對。”所以，同學(xué)們，我們要在父母還健在的時候多陪陪他們，不要等到他們離開后才追悔莫及。愛德華的生命留言：“媽媽，我愛您！”多么平常的一句話，可是卻包含了愛德華對母親的愛。我們都是從娘身上掉下來的肉，所以我們是父母的心肝寶貝。它雖然時間非常短，但給我的感觸卻非常非常的大。要先把孩子培養(yǎng)成一個有感情知道愛的人，然后才去培養(yǎng)他成才，我們以后一定要多給孩子鼓勵，多和他分享成長過程中的酸甜苦辣，讓他知道父母對他的愛和期望。我的孩子別看年紀(jì)小，卻特別愛看書，愛思考，也有一個寧脾氣，我們經(jīng)常感到不知道如何去教育他。爸爸媽媽，我愛你們。感恩教育讓我明白了好多道理，我不該頂撞爸爸媽媽，他們是為了我好，爸爸媽媽，對不起，原諒我犯下的錯事。爸爸媽媽都是為了我的健康成長，我一定不會辜負(fù)他們對我的期望。我的爸爸媽媽你們多么不容易呢！在我內(nèi)心深處，深深地體會到你們辛苦了。如果再去作的時候，不用咱們說，他也一定會充滿自信的！只要我們做父母的有心、用心，我相信，我們的孩子將來都是最棒的。但家長要正確的引導(dǎo)，告訴他“人之初，性本善”的意義，讓他知道那些性格、習(xí)慣不好的孩子不是天生就這樣，都是一些長期以來不好的習(xí)慣養(yǎng)成的。還要適當(dāng)?shù)脑黾雍⒆拥拈啔v，我們的孩子現(xiàn)在還小，但也不能忽視。要多說鼓勵的話，即使孩子有做錯的地方，也不要只會一味地責(zé)罵，而是要給予正面積極的引導(dǎo)。建議學(xué)校，每個假期，提供一次孩子們外出的機(jī)會，不必太遠(yuǎn)，國內(nèi)、就近的山區(qū)也可）不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較，也許家長是想使用激將法，可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認(rèn)可。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋，勇于面對。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。（現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝，怕磕碰了，怕孩子受委屈，洗個襪子怕洗不干凈，凡是孩子要作的，家長都會替他們作好，從今以后，也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。特別是早上上學(xué)，一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去，不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力，也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。于丹老師的演講分為3個主題：如何培養(yǎng)孩子的孝心如何培養(yǎng)孩子的愛心如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信聽完這一堂課，讓我明白了很多道理：由其是第三講，現(xiàn)在的孩子都是在家長的細(xì)心呵護(hù)下成長的，家長把孩子們保護(hù)的滴水不漏，使他們根本沒有自立的能力，更不會有自強(qiáng)的精神和自信心了。時刻提醒孩子中的傳統(tǒng)美德不能忘記，同時父母也要以身作則，嚴(yán)于律己，這樣才能使孩子在成人、成才。要告訴孩子要有信心面對，相信自己有能力解決，不能遇到挫折就唉聲嘆氣，自暴自棄，要讓孩子自己面對些困難，不能一遇到事情孩子還沒有擔(dān)心，父母就先急著幫孩子解決了，這樣對于孩子的成長是不利的。如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力現(xiàn)在社會有很多新聞是關(guān)于受不了壓力而選擇自殺的，往往這些人的心理承受能力較低，所以從小就要培養(yǎng)孩子承受壓力的能力。有些事情可以交給孩子自己去做，才能培養(yǎng)孩子的自立和自強(qiáng)。盡管社會上有些不好的事件發(fā)生，但是在教育孩子上，也不能以偏概全，要讓孩子明白社會上還是好人多，在遇到真正有困難的人，還是應(yīng)該及時的幫助別人。如何培養(yǎng)孩子的愛心有人說“予人玫瑰，手有余香”，適當(dāng)?shù)臅r候給別人幫助是一種很好的行為，在孩子與同學(xué)、朋友的相處過程中時，作為父母要能夠告訴孩子，不要吝嗇自己的一些美好的事物，要能