【摘要】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標,經歷搜集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學問題。2.能憑借已有的經驗和動手操作、交流等手段,自己得出計算十幾減幾的各種方法,經歷十幾減幾退位減法的思維過程。我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6158
2024-12-20 21:06
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊?教學目標:?1、經歷從實際情境中提出并解決數(shù)學問題的過程,理解計算十幾減9的方法,并能正確計算十幾減9。?2、在觀察、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,重視算法多樣化,發(fā)展創(chuàng)新意識和思維的靈活性。?3、在獨立思考的基礎上加強交流,體驗與同伴合作的快樂,樹立
2024-12-19 10:02
【摘要】3+9=8+9=9+()=129+4=()+9=139+()52+9=9+6=9+9=9+7=74蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?讓同學們通過小組合作交流、討論、動手操作,探索出多種算法,并能用自己喜歡的方法計算十幾減9。?引導同學們從依靠操作和實物思考到脫離實物思考,培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。12個頭飾,用
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點。9+7=9+4=9+8=9+5=9+()=119+(
【摘要】十幾減9蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?初步掌握十幾減9的計算方法。?能夠正確地進行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學們的抽象思維能力。?通過想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點。1315
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?掌握十幾減幾的計算方法。?能理解十幾減幾退位減法的算理,能正確地進行計算。?進一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進計算能力的提高。1315()
【摘要】9+()=119+()=149+()=159+()=172568十幾減919+2=1111–9=想:9加()得112211減9得2212-9=□想:9加(
2024-12-20 19:22
【摘要】(蘇教版)一年級數(shù)學教案下冊十幾減9教學內容:十幾減9的退位減法(課本第1~2頁的內容)。教學目標:1.知識與技能:使學生掌握十幾減9的計算方法,能正確進行計算。2.過程與方法:(1)通過對問題情境的探索,學生經歷收集信息的過程,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題,并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達。(2)學生能憑借已
2024-11-27 21:53
【摘要】(蘇教版)一年級數(shù)學下冊十幾減幾班級______姓名______一、口算。(1)8+6=(2)9+9=(3)15-6=(4)8+6=(5)9-5=(6)7+8=(7)13-8=
2024-12-13 10:53
【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標?在十幾減九的基礎上學習計算十幾減八、七。?運用多種方法解題,培養(yǎng)同學們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變,減數(shù)越大,結果越小。1315()
2024-12-19 22:38
【摘要】十幾減9教學目標:,理解十幾減9的計算方法,能比較熟練地計算十幾減9。、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識和思維的靈活性。,體會數(shù)學的作用。教學重點:能比較熟練地計算十幾減9。教學難點:理解十幾減9的退位計算方法。教學資源:學具。教學過程:一、創(chuàng)設情境,提出問題。同學們,上一節(jié)課我們講到小猴
2024-11-28 01:21
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標(不退位)的計算方法,會正確計算。,經歷十幾減幾計算方法的探索過程??凑l算得又對又快。8-2=7-4=6-3=9-2=
2024-12-20 23:31
【摘要】?8+9=5+9=9+4=?17-9=14-9=13-9=一、快速口算17148413513-9=4方法三:9+(4)=1313-9=4(想加算減)方法一:13-3=1010-6=4(平十法)方法二:10
2024-08-18 16:00
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標?(不退位)的計算方法,會正確計算。?,經歷十幾減幾計算方法的探索過程。?良好習慣。我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果,賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果?5813-8=
2024-12-21 19:47
【摘要】人教版數(shù)學一年級下冊教案十幾減九 ?。劢虒W內容] 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(一年級下冊)》第12頁?! 。劢虒W目標] 1.讓學生通過生活中的活動發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,在解決數(shù)學問題的過程中學習十幾減九的計算方法,用十幾減九的計算方法解決生活中的問題?! ?.讓學生通過獨立思考、小組合作、全班交流,知道十幾減九的計算方法是多樣的。在多種方法中,選擇自
2025-05-07 22:39