【摘要】小小手教材分析:本課是根據湖南美術出版社小學美術實驗教材第2冊第4課《小小手》拓展而來。屬于“造型·表現(xiàn)”領域里的一課內容。本課通過多種方式的手形表演與聯(lián)想,使學生在輕松愉悅的游戲式活動中體會由簡單的、變化的手形引發(fā)的豐富聯(lián)想與無窮樂趣,并鼓勵學生通過平面繪畫和立體彩繪的方式,嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達出來。
2024-12-21 19:30
【摘要】瓜果飄香教學目標:。。。課時安排:一課時。教學準備:幾樣不同的水果、一塊小布。教學重點:認識水果的基本形和了解熟悉色彩運用的基本知識與方法。教學難點:豐富學生的創(chuàng)造想象。教學過程:一、游戲引入揭示課題老師拿出一塊布請一個小朋友上臺,并蒙上其眼睛,拿一個水果讓小朋友猜一猜是什
2024-12-19 09:27
【摘要】折紙動物教學目的:,并能運用此方法制作出自己喜愛的動物形象。。、撕、貼,畫等方法進行完善,利用多種材料進行添加。。。教學重點:。。教學難點:培養(yǎng)學生基本了解動物的外形特點和比例關系的能力。教學用具:動物娃娃、范畫、課件、折紙作品、各色蠟光紙、音樂帶、水彩筆、黃色塑板、雙面膠,若干樹葉和花布
2024-12-20 19:12
【摘要】泡泡樂教學目的:。。,認知印、畫、撕貼泡泡的方法。,培養(yǎng)學生綜合運用能力和求異能力。。教學重點:體會印、畫、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式,利用學生自己或老師準備的材料工具嘗試印泡泡、畫泡泡和撕貼泡泡的方法,認識和運用六色。教學難點:印的和撕貼的圓形的重疊秩序和撕紙方法。對圓形、色彩的重復組合構成的了解。
【摘要】辦家家教學目標:、食物的形狀,發(fā)展形象思維的能力。、步驟和技能。、細致的學習習慣。課時安排:一課時。教學準備:彩泥、《新年好》的錄音帶。教學重點:在生活情景中愉快的完成這次的練習。教學難點:掌握制作餐具、食物的基本方法和步驟。教學過程:一、創(chuàng)設情景引入課題師:下面,請
2024-12-19 09:28
【摘要】彩球滾滾教學目標:。,并組織好活動。。教學重點:指導學生利用廢紙等材料制作彩球。教學難點:制作出有個性的彩球。教學準備:教具:多媒體教件,彩球一個學具:廢報紙、彩紙、膠水、剪刀。教學過程:一、組織教學。檢查準備情況和組織紀律。二、談話導入。:小朋友,你們平時
【摘要】教學內容第三課民間玩具教學目標?欣賞、了解民間玩具的材質、造型和色彩特征,啟迪智慧;?用簡短的話表達自己的感受,體現(xiàn)對玩具制作的學習欲望;?培養(yǎng)學生熱愛祖國民族傳統(tǒng)藝術,熱愛生活的情感和健康向上的審美情趣。課時安排一課時教學準備布老虎或者其他民間特色玩具、幻燈片等。教學重點引導學生欣賞學習關于民
【摘要】(人美版)一年級美術下冊教案第2課長呀長學習領域:設計?應用課時:一課時教材分析:1.指導思想:在教材的第一頁,我們看到春風中植物們在茁壯成長,那棵參天大樹,如同一位德高望重的老者,繁茂而莊重;那一片的向日葵正迎著陽光張開張張笑臉,小芽悄悄地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去,一大片,一大片滿是的……桃樹、
2024-12-20 23:47
【摘要】PingjiangSiyuanExperimentalSchool言美仁愛德優(yōu)善行平江縣思源實驗學校小學一年
2025-05-06 06:04
【摘要】蝶兒飛飛——拓展課教材分析在鮮花盛開的地方,可以看見蝴蝶在翩翩起舞。蝴蝶是自然界中最美麗的昆蟲,它們品種繁多、外形各異、色彩絢麗,在人類文化藝術生活中,它幾乎深入到每個角落,無論音樂、舞蹈、戲劇、工藝美術,民間藝術中的剪紙、編織、結繩、印染??都有以它為形式或內容的取材。之前,依照教材重點繪制過蝴蝶。但這節(jié)拓展課側重
【摘要】小樹快快長年級:小學一年級課時:40分鐘教學目的:1、運用廢舊的掛歷紙等材料制作立體的樹。2、認識樹的結構特點,了解樹與人類的密切關系。3、激發(fā)學生愛樹、愛家園的美好情感。教學重難點:重點:樹的立體制作。難點:樹的立體重把握。教學準備:教具:各種樹及小樹林的圖片、
2024-11-28 02:07
【摘要】鼓兒響咚咚教學目標:,體會制作與表演的樂趣。。,初步感受不同藝術間相互交融與襯托所帶來的美感。課時安排:一課時教學準備:學生:小圓筒、剪刀、雙面膠、彩紙。教學重點:學習鼓的制作方法。教學難點:做鼓時繃和扎的技巧。教學過程:一、欣賞感受引出課題用多媒體播放幾種不同鼓的表演
【摘要】劃劃印印教學目標:,;、步驟;。課時安排:一課時。教學準備:多媒體展示設備、教學示范用具等。教學重點:刻畫圖形并學會簡單的印制方法和步驟。教學難點:在刻畫過程中用力輕重,色彩干濕的掌握;刻印過程中想象能力的激發(fā)。教學過程:一、欣賞范圖引出課題,請小朋友說一說這些畫是怎
2024-12-21 11:55
【摘要】小小手教學目標1.對自然形的手有一個新的認識,并產生對手進行描繪的欲望。2.大膽用想象畫出手的形狀。3.體驗添加、夸張的樂趣,激發(fā)學生的想象力,提高繪畫熱情。教具學具彩色筆、蠟筆、記號筆、粉筆、投影儀等。教學過程一、活動前師:“十個小朋友,你有我有,大家都有,十個小朋友,五個在左,五個在右,十個小朋友,只會做事,不會開
【摘要】彩球滾滾教學目標:。,并組織好活動。。教學重點:指導學生利用廢紙等材料制作彩球。教學難點:制作出有個性的彩球。教學準備:教具:多媒體教件,彩球一個學具:廢報紙、彩紙、膠水、剪刀。教學過程:一、組織教學二、檢查準備情況和組織紀律三、談話導入:小朋友,你們平時用完的廢紙都是怎樣處理