第一小學20xx“學雷鋒活動”實施方案-文庫吧資料
2024-11-15 05:54本頁面
【正文】 別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人，把關愛帶給社會、帶給自然，幫助別人、奉獻自己、服務他人，形成人人向雷鋒學習，個個都當活雷鋒的良好氛圍，并將良好行為持續(xù)下去，不能讓雷鋒三月來了四月走，爭取形成常態(tài)化發(fā)展。全校師生要將志愿者精神“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”深入頭腦，在學雷鋒活動中，鼓勵學生爭當小小志愿者關愛他人，走進村子附近的孤寡老人家、殘疾人等需要幫助的人家，為老人打掃衛(wèi)生做一些力所能及的事，獻出自己的愛心，將日行一善寫到班級好人好事記錄本中，教師樹立榜樣，營造學生互幫互助，助人為樂的氛圍，號召學生從身邊做起，從小事做起，為創(chuàng)建文明城市奉獻自己的一份力。各班于3月9日星期一上交一份成果。全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，組織人員清潔校門及校內建筑外墻（3月10日周二課外活動）。（5）演講人員：全校分為低、中、高年級，每班選派3至5名選手參賽（6）演講要求：主題健康,圍繞雷鋒精神；普通話標準,流利；演講大方、手勢語配合得當；時間控制在5分鐘以內；感情流露自然。（3）演講時間：初定于3月25日下午。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡，身邊的好人好事等，演講稿要求內容真實，能表達出真情實感，拒絕網上下載。為深入開展學雷鋒志愿服務月活動，培養(yǎng)和訓練學生的演講技能，提高學生的綜合素質，學校將舉行“雷鋒在我身邊”演講比賽活動。（3）評獎辦法：各年級評選出50%的作品為優(yōu)秀作品，為作者頒發(fā)獎狀及獎品。（1）參加對象：三六年級全體學生。為了讓少先隊員們更加明確應向雷鋒學什么，真正理解雷鋒精神實質（愛心、奉獻、責任、認真、敬業(yè)），樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。班隊會結束后各班班主任于3月20日前將班隊會材料交至大隊輔導員朱蓉老師辦公室。（二）活動開展各班以“學雷鋒爭當志愿者，講奉獻共創(chuàng)文明城”為主題召開一次學雷鋒主題班隊會，對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。由少大隊大隊長張榮同學向全校發(fā)出倡議，啟動學雷鋒志愿服務主題教育。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，根據平教體黨發(fā)【2015】7號文件《關于開展2015年“學雷鋒志愿服務月”活動通知》精神，結合我校實際特制定黃渠橋中心學校“學雷鋒志愿服務月”活動方案。篇二：2015年小學學雷鋒活動方案平羅縣黃渠橋中心學?！皩W雷鋒志愿服務月”活動方案平羅縣黃渠橋中心學校2015年3月2日平羅縣黃渠橋中心學?！皩W雷鋒志愿服務月”活動方案一、指導思想3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日。八、活動總結各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。七、活動要求：每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。愛心獻給地球。（3月5日）愛心獻給媽媽。立足社會學雷鋒（1）全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除（3月4日周二課外活動課）（2）政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。立足校園學雷鋒。(3月中旬進行評比展覽)活動三：學雷鋒、做雷鋒立足身邊學雷鋒。（資料可在《我向雷鋒學什么》書中找）各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。張貼學雷鋒標語。三、活動主題：學雷鋒，獻愛心四、活動時間：2013年3月五、活動地點：班級、校園內、四馬橋敬老院六、活動內容活動一：營造學雷鋒氛圍周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學雷鋒活動方案。第三篇：小學學雷鋒活動實施方案小學學雷鋒活動實施方案
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