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正文內(nèi)容

治轉(zhuǎn)提教師自查報(bào)告五篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 05:28本頁(yè)面
  

【正文】 題解決不好,就會(huì)影響全鎮(zhèn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就會(huì)失去基層群眾對(duì)我們的信任,因此,必須增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和使命感,努力提高工作成效,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心,讓人民群眾滿足。通過走訪座談,我了解到群眾對(duì)黨委的期望很高,他們希望能夠在黨委、政府的帶領(lǐng)下,擴(kuò)大增收渠道,盡快發(fā)家致富。缺乏敢想、敢闖、敢試、敢干,面對(duì)困難勇于直前、不怕犧牲的奮斗精神,這些問題假如不解決,不能迅速轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就會(huì)影響到工作開展,就會(huì)阻礙全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。工作作風(fēng)需不夠扎實(shí)。通過這次開展的征求意見活動(dòng),看到了群眾對(duì)我們的殷切希望和信任。主要表現(xiàn)在自己思想上有因循守舊的想法,思想觀念有些保守,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學(xué)習(xí)的知識(shí)去理解和指導(dǎo)現(xiàn)實(shí),使自己對(duì)新知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。二是學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書,只是念一念,集中聽一聽,方法簡(jiǎn)單,組織學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)習(xí)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等,很少主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有關(guān)新形勢(shì)發(fā)展的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容。一、存在的主要問題理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),自覺性不高。在工作落實(shí)上能否做到責(zé)隨職走,心隨責(zé)走,重實(shí)際、重實(shí)干,重效能、重效果。在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上是否存在不想轉(zhuǎn)、不敢轉(zhuǎn)、不會(huì)轉(zhuǎn)、不善于轉(zhuǎn)等問題,在工作作風(fēng)上是否存在精神懈怠、缺乏激情、標(biāo)準(zhǔn)不高、作風(fēng)不實(shí)、效率低下等問題。第三篇:XX年治轉(zhuǎn)提行動(dòng)自查報(bào)告XX年治轉(zhuǎn)提行動(dòng)自查報(bào)告通過學(xué)習(xí),查找不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己思想素質(zhì),下面是XX年治轉(zhuǎn)提行動(dòng)自查報(bào)告,歡迎閱讀。開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案,落實(shí)新舉措,開創(chuàng)新局面。學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。三、今后努力的方向刻苦學(xué)習(xí),振奮精神。三是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。沒能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。二、存在問題的原因分析一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇四自從開展“貫徹十八大精神轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、促發(fā)展”主題教育以來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,現(xiàn)就本人自查情況報(bào)告如下:一、存在的主要問題(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,邊查邊改、即知及改。在新學(xué)期伊始,各黨政教輔部門工作人員以部門為單位,各系部黨員教師以黨支部為單位、黨外教師以教研室為單位,由各部門黨政負(fù)責(zé)人及系部領(lǐng)導(dǎo)班子成員主持召開“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)專題會(huì)議,進(jìn)一步找準(zhǔn)問題,查實(shí)差距,健全問題清單,完善整改方案(計(jì)劃)。學(xué)院宣傳輿論組要在每周五下午5:00前將學(xué)院信息報(bào)送市委“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室。,將《市委意見》《院黨委實(shí)施方案》《部門實(shí)施細(xì)則》迅速傳達(dá)到全體教職工中,提出明確的學(xué)習(xí)要求,讓“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)在全院人人知曉,人人參與,做到全覆蓋無(wú)遺漏。督導(dǎo)巡察組要制定學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)《督導(dǎo)巡察工作方案》,宣傳輿論組要制定學(xué)院專項(xiàng)行動(dòng)《宣傳工作方案》。明確各部門各單位黨政主要負(fù)責(zé)人為“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)第一責(zé)任人。二、做好宣傳教育工作《市委意見》《院黨委實(shí)施方案》等有關(guān)文件在校園、OA辦公系統(tǒng)、黨辦工作群等發(fā)布。各部門各單位以及全體教職工要以總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的講話為指導(dǎo),結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,結(jié)合學(xué)院推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)的要求和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高職院校的目標(biāo),充分領(lǐng)悟市委的決心和學(xué)院黨委的態(tài)度,堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委和學(xué)院黨委的部署安排,自覺融入“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中,不做旁觀者。市委抓的實(shí)、抓的嚴(yán)、抓的緊,態(tài)度堅(jiān)決、部署迅速、措施明確、問責(zé)嚴(yán)厲。此外,局督導(dǎo)巡察組對(duì)各處室、各單位的即知即改情況進(jìn)行督導(dǎo)巡查,對(duì)即知即改、立改立行落實(shí)不到位的處室和單位,當(dāng)場(chǎng)指出,現(xiàn)場(chǎng)整改,確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。對(duì)“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中查找出的能馬上整改的問題,全局上下即知即改,立行立改。目前,全局已有1人因開會(huì)遲到被提醒約談,責(zé)令作書面檢查。被第二次通報(bào)的處室和單位,在全局范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí),開展集中督導(dǎo)巡察期間,實(shí)施“周匯總、月通報(bào)”制度,對(duì)于作風(fēng)頑疾整治不積極、落實(shí)決策部署不得力的處室、單位和個(gè)人,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。為確保行動(dòng)實(shí)效,局督導(dǎo)巡察組下設(shè)3個(gè)督導(dǎo)組和2個(gè)巡察組,采取集中巡察、重點(diǎn)督導(dǎo)、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式,進(jìn)行明察暗訪。即:每一個(gè)頑疾配套四個(gè)要件,指定一名具體責(zé)任人,制定一套整改措施,明確一個(gè)整改時(shí)限,通報(bào)一次整改成果,確保整改到位。在問題查找中,局領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室、各單位、個(gè)人根據(jù)自查情況和征集到的意見建議,逐條對(duì)照梳理,建立問題清單,分類施策,能馬上整改的,即知即改、立行立改。三是個(gè)人征求意見時(shí),各處室主要負(fù)責(zé)人征求分管領(lǐng)導(dǎo)意見,處室全體干部職工相互征求意見建議。通過設(shè)立征求意見箱、信訪、新聞媒體、“12333” 熱線電話、向群眾和業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)部門發(fā)放征求意見表等方式,背靠背查找問題,切實(shí)找準(zhǔn)“病灶”。對(duì)照“庸、懶、散、慢、混、卡” 6大類25個(gè)方面的現(xiàn)象,制定了《關(guān)于在“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)中認(rèn)真開展自查及征求意見建議的通知》,細(xì)化工作要求。制定了《關(guān)于開展治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》《關(guān)于開展“治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)”的宣傳工作方案》《治頑疾轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能專項(xiàng)行動(dòng)督導(dǎo)巡查方案》等3個(gè)方案,實(shí)化、細(xì)化了具體內(nèi)容。成立了局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各處室、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇二自蘭州市“治頑疾、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,蘭州市人社局按照市委要求迅速行動(dòng),扎實(shí)開展“治轉(zhuǎn)提”專項(xiàng)行動(dòng),行動(dòng)呈現(xiàn)“四個(gè)有力”。身為公司的負(fù)責(zé)人,主要精力都集中在宏觀決策和部門協(xié)調(diào)上,深入到一線較少,參與具體的生產(chǎn)工作及對(duì)基層人員生產(chǎn)工作的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不夠,對(duì)于職工群眾反映的問題感同身受不夠。信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,兩袖清風(fēng),清正廉潔,沒有任何違紀(jì)違規(guī)的問題,并切實(shí)做到了“看好自己的門,管好自己的人”,但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠,在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還需加強(qiáng)。生活上有待于進(jìn)一步完善。同時(shí)在發(fā)揮部門和其它同志的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管我自己守職盡責(zé),抓好了公司的各項(xiàng)工作。有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問題,做耐心細(xì)致的思想政治工作有時(shí)還不夠仔細(xì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng),才能起好先鋒模范作用。雖然自己沒有放松對(duì)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和專項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很多不足,被動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)多,主動(dòng)、自我學(xué)習(xí)時(shí)較少,沒有很好地將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐工作結(jié)合起來,學(xué)習(xí)實(shí)踐中存在淺嘗輒止現(xiàn)象。XX治轉(zhuǎn)提個(gè)人自查報(bào)告篇一根據(jù)市“三治三提”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的要求和部署,我圍繞“治庸、治懶、治散、提質(zhì)、提速、提效”活動(dòng)
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