【正文】 講話主要內(nèi)容的能力。（選這篇新聞是想讓大家看一下加小標(biāo)題的新聞，如果一個(gè)晚會(huì)有多個(gè)亮點(diǎn)，可以分小標(biāo)題，這樣可以使新聞新聞條理，思路清晰）二、講座及會(huì)議新聞講座及會(huì)議新聞最重要的是突出其內(nèi)容，讓讀者看完這篇新聞以后，知道這個(gè)會(huì)議講座主要講了什么，他們關(guān)心的是哪些是與自己有關(guān)的，切不可把流程講述一遍，全是套話。文法學(xué)院和外語學(xué)院分列第二和第三名。完美落幕 精彩點(diǎn)評讓人信服15個(gè)隊(duì)精彩紛呈的表演結(jié)束后，雷俊老師對本次大賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，他指出部分隊(duì)伍在朗誦的技巧方面還不夠成熟的缺點(diǎn)，并表示只要全身心投入，感情充沛，就能夠感染臺(tái)下的觀眾，與他們產(chǎn)生共鳴。各種樂器精彩紛呈，現(xiàn)代的鋼琴，典雅的古箏，都給選手們增色不少，也給比賽注入了活力與激情，一度把比賽推向了高潮。時(shí)尚不減 青春張揚(yáng) 魅力迸發(fā)“數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝”，孔圣人的時(shí)代已經(jīng)過去，紅軍革命也已成為歷史，他們以一種精神存活著。華麗的唐衣漢服，悠雅的古箏樂曲，經(jīng)典的詩詞歌賦引領(lǐng)著臺(tái)下觀眾，穿越時(shí)空隧道，回味古韻流芳。校工會(huì)副主席陳玲老師、校黨委宣傳部雷俊老師、校語言文字委員會(huì)鄭文錦老師、湖北廣播電視經(jīng)濟(jì)頻道主持人劉璽先生，湖北廣播電視經(jīng)濟(jì)頻道《經(jīng)視直播》主持人逄小艷小姐出席本次大賽并擔(dān)任評委?！啊窘鹎锼囆g(shù)節(jié)】金秋齊頌中華情 千秋偉業(yè)萬古長20091206 通訊員 胡君 蘇斌點(diǎn)擊：2968——第九屆金秋藝術(shù)節(jié)之“中華頌”經(jīng)典誦讀大賽隆重舉行為了以內(nèi)涵突出、形式多樣的活動(dòng)慶祝新中國成立60周年，展現(xiàn)我校大學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)決定舉辦第九屆金秋藝術(shù)節(jié)?！?畢業(yè)班輔導(dǎo)員代表用一首《朋友》向他們的學(xué)生道一聲“再見”?！而P凰花開的路口》暖暖的音樂闡述友情離情?！袄险掌眲t記錄了畢業(yè)生們從大一至大四的一路征程，往事歷歷在目，記錄了這一路上的辛酸與快樂。一首由身著學(xué)士服大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員合唱的《畢業(yè)歌》調(diào)動(dòng)了場上氣氛，令所有畢業(yè)生懷念在理工大學(xué)的四年光陰；男子群舞《橋墩》以航海人的陽剛之美帶畢業(yè)生追憶大學(xué)四年的青春和激情；一首由兩位畢業(yè)生演唱的《我相信》更是震懾了在場所有觀眾，“我相信青春沒有地平線，我相信伸手就能碰到天”唱出了他們的豪情壯志以及畢業(yè)后在人生路上滿滿的自信；具有民族氣息的歌舞《祝?！窞楫厴I(yè)生送上了美好的祝福，祝愿他們在以后的工作中收獲碩果。音樂停止的瞬間，一面寫著“武漢理工大學(xué)”的十米見方的見方的紅旗，由航院學(xué)生橫舉著從畢業(yè)生們頭頂拂過，大家紛紛舉手觸摸紅旗。校黨工委書記陳剛、校學(xué)工部副部長曾令華、武昌船舶重工股份有限公司書記熊耀武和各院團(tuán)委書記及輔導(dǎo)員參加了此次晚會(huì)。３ 對觀眾的描述，從視覺、聽覺等全方位的描寫可以還原更加真實(shí)的現(xiàn)場。對于晚會(huì)新聞，圖片是很重要的，要想晚會(huì)新聞寫的好，必須加以高質(zhì)量的圖片，有時(shí)候可以直接以組圖來表現(xiàn)，有下列要求： １ 晚會(huì)新聞的晚會(huì)主題要突出，一般的晚會(huì)主要由各種節(jié)目組成，如果凸顯不出晚會(huì)的主題，那么這篇新聞是沒有價(jià)值的，晚會(huì)新聞的主題部分不是各個(gè)節(jié)目描述的簡單堆砌，要在言語間強(qiáng)調(diào)晚會(huì)主題。以上具體表現(xiàn)為：能表明活動(dòng)主題的橫幅、標(biāo)題要攝入鏡頭；有領(lǐng)導(dǎo)出席時(shí)一定要拍領(lǐng)導(dǎo)，并要選能美化其形象的角度拍攝。當(dāng)然，這些問題的解決，有時(shí)是一致的，但常常是矛盾的。因?yàn)榕臄z點(diǎn)決定著主體的地位和畫面的基本結(jié)構(gòu)，即拍攝時(shí)機(jī)則決定著主體的動(dòng)勢和神態(tài)，這些都是構(gòu)成畫面形象的基本因素。攝取時(shí)要充分發(fā)揮攝影技術(shù)技巧的作用，把初步選定的情節(jié)實(shí)地表現(xiàn)出來?，F(xiàn)場情況變化多端，萬不可墨守“先選后拍”的程序，以至坐失良機(jī)。選擇中首先要考慮攝影報(bào)道的需要，同時(shí)還要考慮現(xiàn)場攝取的可能，判斷要準(zhǔn)確，選擇要得當(dāng)。要心明、眼亮、腿勤、手快，邊觀察、邊選擇。攝影記者新聞敏感，要掌握“問”和“看”兩樣功夫。新聞攝影定義的內(nèi)涵：新聞攝影是一種視覺新聞新聞攝影的重要特性之一是其現(xiàn)場紀(jì)實(shí)性新聞攝影活動(dòng)的目的是傳遞新聞信息新聞攝影的對象是新聞形象，不是藝術(shù)典型 文字說明是新聞攝影的重要組成部分。至此，由武漢理工大學(xué)主辦的第五屆全國交通科技大賽圓滿落下帷幕。有夢”專場文藝演出在武漢理工大學(xué)藝術(shù)團(tuán)、武漢理工大學(xué)老年藝術(shù)團(tuán)，以及所有工作人員和志愿者的的配合下收效良好。晚會(huì)現(xiàn)場，主持人還采訪了同濟(jì)大學(xué)代表隊(duì)朱琛同學(xué)與其指導(dǎo)老師楊曉光教授，他們就參賽感想以及對理工大的良好印象做了闡述。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，由武漢理工大學(xué)藝術(shù)團(tuán)編排的古典舞《求索》，墨灑紙扇，長衫飄逸，唯美的詮釋了上下求索的艱辛，也展示了武漢淵遠(yuǎn)流長的地域文化。歌舞《響亮節(jié)拍》融聚民族風(fēng)情，傳達(dá)大賽友誼永恒的精神，表達(dá)理工人對四方來客的熱情友好。緊緊圍繞第五屆交通科技大賽的主題，晚會(huì)引導(dǎo)觀眾回顧大賽發(fā)展歷程，以高質(zhì)量的節(jié)目展示了武漢理工大學(xué)組建十周年的新氣象，和人才培養(yǎng)質(zhì)量年的新成果。有夢”為主題的視覺盛宴。實(shí)例剖析有朋有夢 歡樂今宵（標(biāo)題）歡歌笑語，高朋滿座。寫新聞不要過于煽情凄美，寫新聞不是寫散文詩歌，但在一些描述性場面，可以盡可能的潤色語言，辭藻可以適當(dāng)華麗，力求生動(dòng)逼真，以增加新聞的趣味性。要記住大家關(guān)心的只是這個(gè)事件本身，沒有人關(guān)心你個(gè)人對這個(gè)事件的看法。結(jié)語：報(bào)到時(shí)間所產(chǎn)生的影響或者做解釋說明、跟蹤報(bào)道。導(dǎo)語：揭示核心內(nèi)容，簡短介紹活動(dòng)的大致內(nèi)容。簡潔性：新聞報(bào)道必須簡潔有力，精辟扼要，我們主張“能刪即刪”，校園新聞寫作沒有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，一般活動(dòng)稿件字?jǐn)?shù)約為500字左右，大型活動(dòng)字?jǐn)?shù)約為1000。時(shí)效性；新聞報(bào)道一定要迅速，要讓讀者在第一時(shí)間了解事件概況。新聞的特點(diǎn)：真實(shí)性 時(shí)效性 簡潔性真實(shí)性：是新聞報(bào)道的核心本質(zhì)特點(diǎn)?！都~約太陽報(bào)》這樣定義新聞：狗咬人，不是新聞，人咬狗，才是新聞。新聞攝影師陳慶港，讓我對新聞攝影這一行業(yè)和真正的新聞攝影師都產(chǎn)生了深深的敬意！第四篇：新聞寫作攝影新聞寫作部分新聞的定義：新聞是存在著的客觀事物的反映。攝影不僅僅只是純粹地為拍照而拍照，新聞攝影更不是當(dāng)初我想象中的簡簡單單的只是拍照的樣子。新聞攝影要有信息，這就決定了新聞攝影師要有靈活的頭腦，要能吃苦，甚至要有犧牲精神。他這種偉大的堅(jiān)持，著實(shí)令我感到深深的敬佩！《美國新聞攝影教程》的作者肯尼斯他對一項(xiàng)工作的堅(jiān)持，一堅(jiān)持就是十年甚至更久。俗話說：凡事貴在堅(jiān)持，陳慶港做到了這一點(diǎn)！他的堅(jiān)持可以從他的同時(shí)口中得到證實(shí)：“很多的作品都是時(shí)間的堆積，在一個(gè)漫長的時(shí)間的跨度里面，來完成他的作品。他善于關(guān)注中國那些容易消失的文化現(xiàn)象，善于去深入不受主流社會(huì)關(guān)注的弱勢人群。在他的鏡頭下，呈現(xiàn)給我們的是真實(shí)、不帶一點(diǎn)浮華的照片，他所拍攝出來的，都是紀(jì)實(shí)、真正能觸動(dòng)人內(nèi)心深處的東西。正因?yàn)樗倪@種探索精神和愛思考的秉性，造就了他所拍攝出來的題材或是照片都能準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)，真實(shí)客觀地再現(xiàn)客觀世界，從而打動(dòng)人內(nèi)心深處的靈魂。陳慶港是一位新聞攝影師，他用他手中的鏡頭拍攝了眾多寶貴的記錄。在我看來，新聞的報(bào)道，本身是一件比較枯燥的工作，而且在這之前，我對攝影也不是很了解，錯(cuò)誤地將攝影與照相等同起來，所以對它并不是很看好。個(gè)人感覺新聞圖片最重要的是在于圖片要有現(xiàn)場感、真實(shí)感，要有感染力、沖擊力，要能夠使得圖片在進(jìn)入人們視野第一瞬間傳達(dá)出新聞消息，讓人看了之后就有一種身臨現(xiàn)場的感覺。其五，一個(gè)場景，特別是主體人物在做動(dòng)作時(shí)，要注意多拍幾個(gè)鏡頭，這樣才能從中選優(yōu)。所以要提前想到自己的站位，以及鏡頭焦距可調(diào)節(jié)的范圍是否能夠達(dá)到自己需要的效果，并做好準(zhǔn)備，時(shí)刻注意抓拍時(shí)機(jī)。其三，與取景和構(gòu)圖密切相關(guān)聯(lián)的是照相前對所要照的內(nèi)容的一個(gè)通盤考慮。同時(shí)左右腳一前一后地站開，在降低重心的同時(shí)使身體更加穩(wěn)定，這樣拍出的照片才能較好的避免過虛的情況出現(xiàn)。當(dāng)然，新聞攝影除了以最主要的圖片對新聞進(jìn)行報(bào)道，一般還都要都附有簡短的文字說明，以介紹事件發(fā)生的背景和過程等。真的奇怪本來是寫心得體會(huì)的卻自己發(fā)了一篇牢騷，寫到最后都不知道自己到底在寫什么，是自己心里的體會(huì)嗎？真的是嗎？還是自己借機(jī)發(fā)一發(fā)牢騷！老師你就將就將就看看吧！學(xué)生不才就只能寫到這里了，看看字?jǐn)?shù)剛剛達(dá)到你的要求，也算是完成任務(wù)了，雖然還不知道是不是圓滿？心得四：新聞攝影心得體會(huì)什么是新聞攝影？所謂新聞攝影就是以攝影圖片的形式對正在發(fā)生的事件進(jìn)行的新聞報(bào)道。也許世外桃源的世界才是自己理想的烏托邦吧！畢竟是烏托邦就算它再完美再理想化也沒法存在這個(gè)復(fù)雜的世界上。但是可能她有詩人情節(jié)，時(shí)不時(shí)要慨嘆一下。寢室有一個(gè)同學(xué)就特別喜歡陶淵明，喜歡他的節(jié)操，它的詩，不管是《歸園田居》中所描繪的曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙還是《飲酒》里面所寫的才舉動(dòng)一下，悠然見南山無一不讓她神往。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。因?yàn)槟阋坏╇x開它了，你都什么都不能做了。而且在自己最親的人面前提它感覺你們之間的感情頓時(shí)就這那一刻凝固了。而這種物質(zhì)條件最重要的就是錢，有時(shí)候我會(huì)覺得錢真的是一個(gè)不可或缺的東西同時(shí)又是一個(gè)壞東西。當(dāng)午后的陽光灑滿一扇窗，當(dāng)溫暖的陽光輕輕地瀉在自己的臉上，漏出愜意的笑容。平凡人自有屬于平凡人的快樂。所以對于這種不能改變的事實(shí)，最好的辦法就是坦然接受，然后找好自己的定位繼續(xù)努力，試圖改變這種不能改變的事實(shí)！就像古語所說既來之則安之既然我們已經(jīng)選擇來到這個(gè)世界上，就應(yīng)該坦然接受世界所賜予我們的一切，不管是憂傷的崎嶇之路，還是快樂的平坦大道。但是在現(xiàn)在聽來我才發(fā)現(xiàn)是多么的蒼白無力！也許這只是給自己頹廢找的一個(gè)借口，或者是作為一個(gè)憤青發(fā)泄自己不滿的渠道。但是你和別人比較起來你已經(jīng)輸在起跑線上了，就算是你再怎么拼命奔跑你也不可能是最后的冠軍，有些事情一旦注定了就無法改變，事實(shí)就是事實(shí)命運(yùn)就是命運(yùn)改變不了就是改變不了。我又想到人的出生是無法假設(shè)的，你所生存社會(huì)和生活環(huán)境就已經(jīng)注定了你以后的人生。有時(shí)在想他們在那么一片缺水的地方是怎樣克服下來的。當(dāng)然，更無法想象他們是怎樣度過年復(fù)一年的時(shí)光，是掙扎還是絕望？其實(shí)只有他們自己知道，就好比我自己生活在山清水秀的南方，我是無法體會(huì)北方缺水的悲哀，我發(fā)生沙城暴的無奈。是同情、是憐憫、同時(shí)也是自己無可奈何的悲嘆。有時(shí)想一想感覺自己真的很幸福，很幸運(yùn)。但是我沒有去看過這張照片，當(dāng)我看到這張照片時(shí)我真的很震撼。雖然這門課到現(xiàn)在還有幾周，但就我自己而言我還是學(xué)到了很多東西，我看了許多優(yōu)秀的照片，至少這些照片我平時(shí)都不怎么接觸，或者更確切的說我平時(shí)都沒怎么關(guān)注。同樣，每一門課都有它適合的人群，所以在這門課上如果我能學(xué)到自己想要的東西，那我肯定十分感激，反之，我也坦然接受。其實(shí)，這些東西都需要個(gè)人的靈感和自己獨(dú)特觀察，有些人就可以拍出讓人驚嘆的作品，而有些人在同樣的環(huán)境下卻沒有創(chuàng)造出同樣的效果。心得三：新聞攝影心得體會(huì)新聞攝影聽起來好像是一門特別有趣的課程，其實(shí)實(shí)際上特別很難學(xué)會(huì)的一門課程。看了一些以后，確實(shí)感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。只有識多才能見廣