【正文】 外衣的女孩不停地說著什么，小嘴巴一張一合，小腿不停地晃啊晃，一副悠閑自在的樣貌。到了班級，有十多個(gè)孩子坐在座位上，女兒不在。不僅僅因?yàn)榕畠荷狭诵W(xué)，對教師節(jié)有了新的感悟，還因?yàn)樯习噙@么多年，第一次獲得了市委、市政府頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。在初二這一年李老師會帶著我們奮進(jìn)三班繼續(xù)努力，前進(jìn)，揚(yáng)帆起航，讓學(xué)習(xí)海洋上的陽光更加燦爛，美好。記得剛升入五十七中時(shí)，班主任李老師是一位和藹可親的老師對我們又耐心，在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書寫著知識，即使一節(jié)課勞累不堪，也是絲毫沒有抱怨，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交，但也為我們的班級做出了很多，我們也跟著李老師渡過了兩個(gè)學(xué)期的時(shí)光，經(jīng)過李老師的悉心教導(dǎo)我們班也變成語文實(shí)驗(yàn)班同學(xué)們在課堂中努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望和汗水。在結(jié)束今天的感言之前，我在此祝陳照玉校友身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿我們的老師身體健康，節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,新學(xué)年更上一層樓!謝謝大家！教師節(jié)感言14教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，老師嘔心瀝血的教書育人，是我們?nèi)松械囊蛔鶡羲胶Ｖ械拿鳠?。尤其是校友企業(yè)家泉州市蓮花房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長陳照玉先生對母校的教育工作予以了大力支持。當(dāng)然，畢業(yè)出去的開成學(xué)生也沒能忘記他們事業(yè)的航船曾從這里始發(fā)；他們奮斗的臂膀，曾從這里揚(yáng)起?；蛟S有的已經(jīng)闖下了自己的事業(yè)，或許有的還在努力地打拼。正是開成全體教職工牢記勤樸敬業(yè)的開成校訓(xùn)，扎根開成，默默奉獻(xiàn)，我們開成才能在困境中求得發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)下了輝煌！最后感動我的是開成的學(xué)生。在這些年輕教師中，有很多人和我一樣來自外地，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人，安心在開成工作，很不容易。開成的老教師幾年、十幾年、有的甚至二十幾年如一日，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠，一直堅(jiān)守在學(xué)校教育的第一線，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，博學(xué)善教，用愛心作清泉，洗滌著學(xué)生的心靈，他們的事跡很感人，值得我尊敬和敬佩。也正是受兩代僑胞愛國愛鄉(xiāng)愛教育精神的感動和激勵，全體師生弘揚(yáng)勤樸敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)的開成精神，奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。王老先生仙逝后，王漢章先生繼承遺志，并發(fā)揚(yáng)光大。首先，感動我的是兩代愛國僑胞王水九、王漢章父子倆。我所做的一切只是作為一名人民教師所應(yīng)該做的而已，平凡又樸實(shí)。十二年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，我從當(dāng)初一名熱情有余、經(jīng)驗(yàn)不足的新教師成長為現(xiàn)在一名思想成熟、意志堅(jiān)定的老教師。最終再次祝愿大家，教師節(jié)歡樂，身體健康！萬事如意！多謝大家！教師節(jié)感言13親愛的老師、同學(xué)們：下午好！ 白露時(shí)節(jié)，秋高氣爽，在這美妙的季節(jié)里，我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在這兒，我倡導(dǎo)全體教師，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。我們教師是人類禮貌的39?；叵脒^去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。那時(shí)的我多么想對著全世界的人說，我最終成為天底下最光榮的人了。還記得第一次站上講臺上的時(shí)候，那時(shí)的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一齊的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。教師節(jié)感言12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的教師們：大家好！伴隨著前進(jìn)腳步，我們迎來了第29個(gè)教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會的代表各位教師在那里發(fā)言，心境倍感激動。1沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。1老師，祝您教育的39。1友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。1谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。1千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。寬容別人等于祝福自己。俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。我們不能預(yù)料下輩子會做什么,但我為自己這輩子當(dāng)過教師而驕傲。當(dāng)你踏上講臺那一剎,你就會發(fā)覺原來天地那么大。是他們太小了,過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨(dú)的過節(jié)了,可沒想到當(dāng)我正為此感嘆時(shí),聽到了熟悉的聲音“老師,節(jié)日快樂!”我頓時(shí)呆了,是他們我熟悉的學(xué)生們,當(dāng)我回過神來時(shí),他們已奔到我面前,我愣了,差點(diǎn)流出了不“爭氣”的淚,接著他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運(yùn)星”有漂亮的風(fēng)鈴.......望著如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師范校老師告訴過我的“學(xué)生們的純真就在你拿給他們什么,他們就會贈還你什么”.我為自己能當(dāng)一名教師而榮耀,真的39。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無旁貸。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴，因?yàn)槲覀兛吹浇踢^的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛，獻(xiàn)出自己的青春和力量。更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師。從踏上講臺的第一天起，我跟各位老師一樣，始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡自己所能，教好每一個(gè)學(xué)生，讓每一位家長放心。雖然，他們未能站到今天的`領(lǐng)獎臺上，但是我想，榮譽(yù)一樣屬于他們!光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭，一路走來，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，我心里說不清是自豪還是愧疚。首先，我要用最誠摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂。教師節(jié)感言9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。飄落的樹葉無論怎樣，總有一天會回到你的身旁，繼續(xù)聚精會神的去你的講堂，聆聽你的教誨，去欣賞你慈祥的目光。而你對我卻沒有太多的責(zé)怪，總是以一句工作是神圣的，責(zé)任是重大的，來掩飾你的無限思量。因?yàn)槟悖磳⒏鎰e你奮斗了一生的神圣的講堂。我上了大學(xué)，時(shí)常要向別人詢問你漸漸老邁的情況。那時(shí)的你，已經(jīng)沒有了彷徨。那時(shí)你的有著自己的夢想，也想像雄鷹一樣，在藍(lán)天翱翔。白白的雪昭示著你的心跡，冷傲的梅花綻放著你的精神。似在呼喚著離你而去的我們，是在把那永遠(yuǎn)不能泯滅的思念，如泣如訴的轉(zhuǎn)換成迫切的心音。但我們始終不會忘記，只有回到你的身邊，我們飄泊的身影，才能夠?qū)ひ挼侥軌蚶卫蜗底∥覀冃牡母?。我們心中有著少許的傷感，而你的心中卻是如火欲焚。雖然，每年都有一次對你殘酷的39。在秋天，你把自己比做一棵樹。用你的淵博，用你的精深，用你博大的胸懷，讓你培育的桃李，變得穩(wěn)重，在人生成長的路上，又向成熟過渡了一個(gè)年輪。萬紫千紅，群芳斗艷，你卻選擇了沉默，把一切的情感深深的藏于自己的心間。從日出吹到正午，從正午吹到日暮，從日暮吹到黎明。讓我知道了更多的人生精彩，就在山的那一邊，只要我努力就能夠到達(dá)的彩云的下面。在我人生的路上，給我插上了騰飛的翅膀。我不能忘記，無數(shù)次的風(fēng)雨路上，是你為我支起了雨傘，讓我避免了雨的無情；而你卻置身雨中，對于風(fēng)雨的侵蝕置若罔聞。在那挺拔不屈的體內(nèi)，永遠(yuǎn)充滿著青春的活力，歡快少年的心。那里有了求知的渴望眼神，那里就有你瀟灑的身影，那里就能聽到銀鈴般爽朗歡笑的聲音。四處漫延，涓涓流淌。這就是你，你永遠(yuǎn)都告訴你的弟子什么叫堅(jiān)韌。這就是，你身上永遠(yuǎn)閃耀著一種精神。使你本來健康的身體，也如同飲鴆止渴一般，天長日久過度的操勞，讓很多的慢性疾浸潤了身體的每一個(gè)個(gè)部分。流年悄悄的抹去了你靚麗的容顏，日夜見證著你的付出，也把秋霜染上你的雙鬢。不知不覺中，歲月的刻刀，已經(jīng)在你那飽滿的額頭，刻下了深深的皺紋。寒來暑往，沒有見過你有過一天的停頓。當(dāng)天上的星星還在和地上的路燈交相輝映，你已經(jīng)在臂彎里挾起了書本，行走在了清冷的晨風(fēng)中。當(dāng)你拖著困乏的身體走向床榻的那一刻，心里面轉(zhuǎn)念的還是忐忑不安，是不是有什么該做的我還沒有做完，還有什么事情需要我明天去重新的回味和體驗(yàn)。徐徐吹過的清風(fēng)，撫摸著你的臉。用你的心血，渲染著全篇的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。而臺燈下的你，仍然端坐在桌案前，把你豐富的情感，傾注在筆端。正是這張熟悉的臉，讓我能夠隨心所欲地?fù)P起我生活的風(fēng)帆。也只有這雙眼和這張臉，才能夠讓我釋懷，才能夠夠讓我的心不再困惑，從而有著如初的坦然。若想在書海中遨游，就必須勤奮，刻苦和孜孜不倦。也是你，第一天揮舞著的那根閃爍著文化光環(huán)的教鞭。也是這個(gè)人，用盡半生的心血，讓一個(gè)支離破碎的舊中國，閃耀了陽光的清新，抹去了天上的烏云。自此，我才知道了在中國有一個(gè)人是那么偉大，而且這個(gè)人偉岸的身軀，昂首挺胸，立于天地之間。所有后來的一切，都和黑板前最初見到的那張臉緊密相關(guān)。每及此時(shí)，我都會把我的頭稍稍一偏，閉上我的雙眼，沉靜的去把往日回味和思戀。就似絲絲春雨，總能滋潤我的心田。只見黑板的前面，一張慈祥的面孔，一雙溫柔多情的眼。幼稚的我，靜靜的坐在屬于我的那張課桌前。在這個(gè)特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!教師節(jié)感言8當(dāng)我七歲的時(shí)候，我記得是媽媽牽著我的手，把我送進(jìn)了校園。1一個(gè)個(gè)動聽的音符，一顆顆跳蕩的心靈，是您讓我們的世界變得如此美妙!1海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。1春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。1呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對您的思念和感激啊。祝福您，老師!投之以桃，報(bào)之以李。在這里，我向老師您深深地鞠躬，衷心地祝福，祝您節(jié)日快樂，天天開心，好人一生平安!1一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂!1您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。老師!向您致十二萬分的敬意。雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈，老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。您是暖陽，在冰雪中點(diǎn)燃我成功的__!恩師!我在心里無數(shù)地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼，恩師，是我們真誠的謝語。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!您是燈塔，在黑暗中照亮我航行的方向。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。在這教師佳節(jié)里，祝愿天下所有的教師:教師節(jié)快樂!教師節(jié)感言7不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。即使相隔千里萬里，也阻隔不了那份濃濃的情義，那份無形的牽掛。家，是游子牽腸掛肚的歸宿，是前進(jìn)的動力。我們面對你如瀚海般的恩澤，即使是傾盡囊中所有也難以回報(bào)，于是我們把所有的感恩都融進(jìn)秋風(fēng)里，讓秋風(fēng)在這個(gè)季節(jié)送去我們最真心的祝福!一份牽掛當(dāng)我們第一次來到你面前，你是微笑著的。生命。一聲祝福當(dāng)看到你伏案工作的時(shí)候，我想寫一首詩歌頌?zāi)?，但在你面前，我的詩句是那么的幼稚，找不出丁點(diǎn)的 去鑄造詩的靈魂。作為一名教師的責(zé)任便是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，這是“教”的含義。師，是老師，是兩個(gè)字的簡寫，但當(dāng)我們面對這兩個(gè)字的時(shí)候，我們是否感受到絲絲的暖流流過心田?當(dāng)我們品讀這兩個(gè)字的時(shí)候，我們是否感受到那無私的奉獻(xiàn)?當(dāng)我們咀嚼這兩個(gè)字的時(shí)候，我們是否感受到一份責(zé)任?是的，一份責(zé)任!也許有許多人認(rèn)為只有老師對學(xué)生才有責(zé)任，才須負(fù)責(zé)任，其實(shí)不然，學(xué)生對老師也有一份責(zé)任。天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們！80、童年你陪著我笑，少年你陪著我跑，青春你陪我煩惱，學(xué)習(xí)你陪我努力，生活你陪我積極，如今工作卻失去了你，懷念良師如友的你們，祝你教師節(jié)開心快樂。教師節(jié)，把我們的祝福、我們的感謝獻(xiàn)給老師！7太陽還沒出來，來到學(xué)校，太陽早早下山，離開學(xué)校，一天都不見太陽，卻活的光芒四射，溫暖人心，親愛的老師節(jié)日快樂！7桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。7隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。在這特別的日子，獻(xiàn)上一句：老師您辛苦了！7說您是春蠶，我說您比春蠶要剛強(qiáng)，說您是園丁，我說您比園丁貢獻(xiàn)大，說您是蠟燭，我說您比蠟燭光芒強(qiáng)，如今您的節(jié)日到了，真誠祝您‘教師節(jié)快樂’?！獝垡蛩固?0、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。教師節(jié)，向敬愛的老師說聲：您辛苦了！6十年樹木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父，畢生難以報(bào)師恩。借國際教師節(jié)送上一份祝福，我從幼稚走向成熟，離不開您的諄諄教導(dǎo)，千言萬語一聲“謝謝”，您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友。6師德很好，教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真。老師過個(gè)歡樂幸福的節(jié)日，教師節(jié)快樂。6三寸不爛之舌演繹唐詩宋詞漢文章；妙筆生花之手書盡虛名浮譽(yù)真人生。5如果沒有老師，何來國家的棟梁，如果沒有老師，何來各行的人才，如果沒有恩師您又怎么會有今天輝煌成績的我，老師，您的教誨我一直不曾忘記，今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂！5如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。春風(fēng)化雨，塑造靈魂；茁壯成長，難忘師恩！5人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。5親情血濃于水；友情彼此安慰；愛情相依相偎；師生情如同親朋，關(guān)愛教誨；教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。教師節(jié)到了，感謝一路有您，祝您一生安康！50、親愛的老師，教師節(jié)了，送一捧清涼的秋露滋潤您的生活，祝您安康；送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好，祝您幸福。4其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。讓我在這個(gè)特殊的日子里，由衷的呼喊您一聲老師，并深情地道一句您辛苦了！4偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。今天教師節(jié)，我用短信傳遞了深深祝福：愿您節(jié)日快樂！4您用陽光雨露，哺育我快樂成長；您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢想。4您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！4您因材施教，善啟心靈。向敬愛的