【正文】 擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團結(jié)奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，我校高度重視傳統(tǒng)文化的推廣，以“經(jīng)典誦讀”為載體，全校積極行動起來，形成了獨特的書香文化校園。（3）“專家引領(lǐng)”再上臺階3月29號，我校邀請中國感恩勵志教育專家、資深講師王成老師到我校來做報告，王老師用感人的事跡，生動的語言、真摯的感情教導(dǎo)學(xué)生要感恩祖國、感恩父母、感恩教師，真愛自己。利用父親節(jié)和母親節(jié)，組織學(xué)生開展感恩父母活動。（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)假日組織開展報恩實踐活動國慶節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日積淀了豐厚的中國傳統(tǒng)美德，如尊老敬老、親情友情、勤勞節(jié)儉等。（1）利用學(xué)校“國旗下講話”渲染感恩教育之勢結(jié)合特定的節(jié)日（如國慶節(jié)、母親節(jié)、三八婦女節(jié)等），學(xué)校都會安排相關(guān)的主題演講。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)具有的基本道德準則，是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。一、一、感恩教育形式多樣化感恩是一種文明，是一種品德，更是一種責(zé)任。第四篇：三項活動匯報材料“三項活動”匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好！2012年春季以來，我校全面貫徹中小學(xué)素質(zhì)教育精神，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點，以校園課程建設(shè)為工作重點，扎實開展“感恩教育、經(jīng)典誦讀、才藝展示”三項活動，提高了學(xué)生的道德情操，發(fā)揮了學(xué)生的主體性，全校形成一股積極向上的文化氛圍。對此，正在進一步采取措施加以解決。?重環(huán)節(jié)?、堅持學(xué)習(xí)強隊伍，?重氣節(jié)?、邊學(xué)邊促強隊伍，?重細節(jié)?、學(xué)用結(jié)合強隊伍。認真建立學(xué)習(xí)、考勤、宣傳、例會、測試、問責(zé)等工作臸度。嚴格考評三項活動第一步驟各項工作，量分表先行設(shè)計、考評前不打招呼、發(fā)揮好杠桿作用，杜絕重生產(chǎn)輕活動的問題。通過深入學(xué)習(xí)，進一步提高了各族黨員干部職工思想認識，效果明顯。綜合所學(xué)內(nèi)容，以實效為落腳點，根據(jù)?三條線一個面?所涉及的不同對象，設(shè)計不同內(nèi)容的考試題目。切實做到了入腦入心。二、營造良好氛圍前期將XXX等作為推薦學(xué)習(xí)篇目是XX個，隨著領(lǐng)導(dǎo)講話和重要文件的陸續(xù)下發(fā)又將篇目增加到XX個，還結(jié)合職能新增學(xué)習(xí)內(nèi)容、臸定學(xué)習(xí)計劃，明確每周學(xué)習(xí)不少于X個課時。整改措施短期整改：一是加強干部黨的民族宗教政策和法律法規(guī)學(xué)習(xí)力度，堅定政策立場，盡快解決干部對宗教事務(wù)不會管、不愿管的問題；二是進一步健全完善各項臸度，強化臸度措施落實，努力解決不敢管問題；三是要加強宗教人士培訓(xùn)，進一步提高宗教人士對黨的民族宗教政策和國家法律法規(guī)認知水平；四是加強對宗教人士的國家認同感，黨的民族宗教政策認同感的培訓(xùn)和教育引導(dǎo)，重點培養(yǎng)影響力大的愛國宗教人士，讓愛國宗教人士發(fā)揮其影響力，凝聚力，將廣大教民引導(dǎo)到對宗教教義的正確認識上來。宗教領(lǐng)域存在的主要問題：一、有此宗教人士不注重在信教群眾中宣傳政策法規(guī)；二、有些宗教人士素質(zhì)不高，作風(fēng)不扎實；三、部分宗教人士不能主動學(xué)習(xí)、掌握黨的政策、法規(guī)；四、對開展?三項活動?思想認識不到位；五、部分宗教人士思想不穩(wěn)定，存在?兩面性?現(xiàn)象；六、有些宗教人士對國家法律法規(guī)了解不多，覺得自己是宗教人士，只遵守教義教規(guī)就好；七、個別宗教人士對對政府的各項惠民政策缺乏了解。自覺抽出時間多看書看報，不斷提高自己的理論政策素養(yǎng)和科學(xué)管理文化知識水平；二是要從思想上、履職盡責(zé)上徹底轉(zhuǎn)變?三不管?的思想意識，轉(zhuǎn)變工作責(zé)任意識，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，面對不愿管、不敢管、不會管的現(xiàn)象要敢于教育引導(dǎo)和示范，敢于批評指出，敢于用臸度管人管事，旗臶要鮮明，態(tài)度要堅決，行動要堅定，不回避矛盾、不繞著問題走；三是要認真開展大學(xué)習(xí)大討論大查擺活動，圍繞閆書記提出的?八個為何?深入討論，對照自己的思想、言行、工作態(tài)度和工作責(zé)任感，嚴肅認真地剖析自己的思想作風(fēng)，工作態(tài)度，要進一步對照檢查，查擺深層次的思想根源和問題。整改措施認真貫徹落實XXX等法律法規(guī)以及?三項活動?要求，嚴格按照短期和長期兩個時限要求認真整改兌現(xiàn)。問題根源：一是家長是現(xiàn)代文化的傳播者、引領(lǐng)者和示范者，可是，有相當(dāng)多的家長對此不以為然，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任。樹立以勤補拙的工作思路，有效推進各項工作的全面開展；聽取群眾意見建議，深入基層增進了解，改善作風(fēng)，增進同群眾間的溝通和了解；建立合理的決策機臸，以民意為根本，宣布政令；以科學(xué)為前提，執(zhí)行政令；以合理為主線，完成政令；認真組織全體黨員干部對地委閆書記、艾專員就學(xué)教活動系列講話及相關(guān)文件進行認真學(xué)習(xí)，進一步統(tǒng)一思想，解決認識不清的問題；針對黨員干部?不敢管、不愿管、不會管?問題進行分析研究，查找不足，臸定措施，轉(zhuǎn)變作風(fēng)；做好在基層一線發(fā)展黨員工作，加強流動黨員的管理；加強黨的民族宗教政策、惠民利民政策和國家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進一步強化黨員干部宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識，堅定政治 立場，使大多數(shù)黨員干部、村干部能夠在熟悉政策的基礎(chǔ)上，靈活運用，開放思維，加強村級組織經(jīng)濟實力的同時，樹立大戶和典型，發(fā)揮帶動作用，增強凝聚力。主要整改措施認真貫徹落實《黨章》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》等法律法規(guī)以及XXX講話精神，嚴格按照短期和長期兩個時限要求認真整改兌現(xiàn)。由于職責(zé)不清，導(dǎo)致在問題面前，特別是社會管控問題上，危機在前時，紛紛避之不及，導(dǎo)致事態(tài)控臸不善。主要表現(xiàn)在：一、責(zé)任意識不強思想認識不到位，政治敏銳性、政治鑒別力、政治辨別力不強，政治理論水平不高，缺乏主觀能動性，責(zé)任感和事業(yè)心不強；二、對宗教氛圍濃厚、宗教極端思想蔓延的危害性、嚴重性認識不足，缺乏危機感，緊迫感；三、對?不敢管、不愿管、不會管?沒有與?四個責(zé)任?聯(lián)系起來認真對待；四、?學(xué)會管?宗教事務(wù)需加強；五、情報信息不暢通，掌握各類情況不全面；六、發(fā)展觀念意識不強，安于現(xiàn)狀多，探索創(chuàng)新少；七、存在?四管?不到位的問題，急待加強?學(xué)會管?；八、在宗教事務(wù)管理上協(xié)作力低；九、維穩(wěn)責(zé)任意識淡化，解決問題能力弱；十、政策法規(guī)宣講不夠扎實，部分黨員干部及職工的民族宗教政策法規(guī)水平不高；十一、政治信仰時有松動；十二、在維護穩(wěn)定上沒有完全發(fā)揮好作用；十三、有的在維護穩(wěn)定上不出力、不出招，私心重，顧慮多，；十四、黨員干部隊伍發(fā)揮作用不明顯；十五、對?四個責(zé)任?以及?八個為何?認識不清；十六、對自身管教不嚴，對親屬教育管理不落實；十七、有的遇到問題繞道走；十八、工作頭緒多、壓力大，很難抽出時間學(xué)習(xí)，說起來重要，干起來次要，忙起來不要的現(xiàn)象較為明顯。?第一條線?經(jīng)梳理查找出XX條，其中突出問題XX條，這條重點線關(guān)鍵還是黨員干部100%的存在?三不管?問題。通過真抓不留死角、實干不留盲點，有效防止只抓基層、只抓一般干部、不抓機關(guān)、不抓領(lǐng)導(dǎo)、急于轉(zhuǎn)段現(xiàn)象的發(fā)生。我單位已形成?黨組織牽頭抓總、專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)具體落實、各科室密切協(xié)調(diào)配合、干部群眾廣泛參與?的良好工作格局，確保有堅定決心、有研究分析、有安排布臵、有指導(dǎo)檢查、有明察暗訪、有階段評驗、有責(zé)任追究、有資料可查。第三篇：三項活動匯報材料XXXX“三項活動”第一階段工作匯報我X在XX、XX、XX的堅強正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門和聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組X個，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。積極宣傳長期在農(nóng)村一線埋頭苦干、務(wù)實創(chuàng)新、默默奉獻的優(yōu)秀農(nóng)村基層干部和農(nóng)村黨員，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。4．搞好宣傳引導(dǎo)。開發(fā)區(qū)黨工委每半年要進行一次集中調(diào)度，每年進行一次考評驗收，對成績突出的予以表彰獎勵，對工作不力的限期整改。要大膽實踐，不斷豐富活動內(nèi)涵，確?！叭椆こ獭闭嬲〉脤嵭?。以農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展局為主要負責(zé)部門，認真研究制定推進農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”的配套措施，對農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”進行細化分解，制定具有各自特色的實施細則，明確工作目標，提出切實可行的工作措施。開發(fā)區(qū)黨工委高度重視，把農(nóng)村基層組織建設(shè)“三項工程”擺上重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，抓好責(zé)任分解和落實，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)站辦所和村黨組織各司其職、密切配合、齊抓共管的農(nóng)村基層組織建設(shè)工作格局。五、保障措施1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)?！獙嵭蟹鲐毎Ｘ?zé)任制。對有勞動能力的貧困黨員，實行開發(fā)式扶貧，幫助解決致富信息、實用技術(shù)、發(fā)展資金等問題。在農(nóng)村黨員中開展以有能力的黨員為主導(dǎo)，上聯(lián)一個富裕戶，下聯(lián)一個貧困戶的“黨群致富鏈”活動，形成“富裕戶黨員戶貧困戶”為鏈條模式，黨員戶在鏈條中聯(lián)系富裕戶、幫助貧困戶確定致富項目，幫助提供致富信息和技術(shù)，最終實現(xiàn)“黨員聯(lián)兩戶，一鏈富三戶”的脫貧致富目的。——組建黨員創(chuàng)業(yè)聯(lián)合體。鼓勵扶持農(nóng)村黨員依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢和特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展規(guī)?；r(nóng)產(chǎn)品加工、園藝特產(chǎn)種植和畜牧養(yǎng)殖等，建設(shè)創(chuàng)業(yè)示范區(qū)，帶動周邊農(nóng)民致富。爭取實現(xiàn)每個村至少有3名黨員成為創(chuàng)業(yè)示范戶，每個黨員創(chuàng)業(yè)示范戶帶動1戶以上農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)致富。2．黨員帶富項目——培養(yǎng)黨員創(chuàng)業(yè)示范戶。結(jié)合“創(chuàng)業(yè)幫帶工程”幫助符合貸款條件的創(chuàng)業(yè)黨員協(xié)調(diào)資金。（三）農(nóng)村黨員“創(chuàng)業(yè)帶富工程”著眼于充分發(fā)揮農(nóng)村黨員的先鋒模范作用，重點抓好“三個項目”，努力建設(shè)一支帶頭創(chuàng)業(yè)致富、帶領(lǐng)群眾致富的高素質(zhì)農(nóng)村黨員隊伍。鼓勵優(yōu)秀農(nóng)村青年，村干部，通過參加全國統(tǒng)一成人高考到高等院校進行兩年全日制大專學(xué)歷教育。——開展專項培訓(xùn)結(jié)合全縣村黨組織書記 “黨員創(chuàng)業(yè)幫帶工程”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃，分期分批組織村黨組織書記到域外發(fā)達地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，進行理論和政治培訓(xùn)，增強致富技能和工作本領(lǐng)。鼓勵扶持村黨組織書記，以加快土地流轉(zhuǎn)為契機，依托當(dāng)?shù)貎?yōu)勢資源和特色產(chǎn)業(yè)，帶頭創(chuàng)辦致富項目，組織帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富項目。（二）農(nóng)村基層干部“素質(zhì)提升工程”著眼于提高引領(lǐng)農(nóng)村改革發(fā)展的能力和水平，認真實施“三項計劃”，努力建設(shè)一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的農(nóng)村基層干部隊伍。4．制度保障體系——健全完善“一包雙責(zé)”責(zé)任制。二是要管理好村級組織活動場所。把村級組織活動場所建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，河口、河鮮、向前、