【正文】 書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。美，是智慧，是靜謐。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言（2）自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。1生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！1朝霞般美好的理想，在向你們召喚。1你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝1高尚的理想是人生的指路明燈。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。你聰穎，你善良，你活潑。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。相信在新的挑戰(zhàn)面前會更加努力，揚長避短，爭取考上高中。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課，按時獨立作業(yè)，本學(xué)期取得明顯進(jìn)步，如果英語也能考好就更好了?！?遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實的你熱愛集體，愛護(hù)公物，勞動積極。學(xué)習(xí)上很努力，聽課很專心，有很好的領(lǐng)會能力，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，但學(xué)習(xí)主動性不夠，成績不穩(wěn)定?！?自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，自尊自愛，生活儉樸，不善與他人交流，對集體活動缺乏熱情，這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關(guān)。你遵守紀(jì)律，愛護(hù)公務(wù)，尊敬老師，不做有損集體榮譽的事，但好成績永遠(yuǎn)屬于勤奮好學(xué)的人，老師希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績?！?乍看你一定會認(rèn)為你是一個聰明懂事的好學(xué)生，但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼，有時甚至見不到你的作業(yè)。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時，我們便知道是你在默默耕耘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師很希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？★ 在老師們的眼里，你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。望繼續(xù)努力，提高成績，爭取各方面更上一層樓。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧！★ 一個上進(jìn)心強，自覺守紀(jì)而且心地善良的你能嚴(yán)格要求自己，做好自己份內(nèi)的事，能熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加體育鍛煉，生活儉樸，勞動積極。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了高一。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的青春少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠，愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！★ 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難，相信自己的能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機(jī)會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗?！?性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。學(xué)習(xí)上不夠積極努力，理科成績較不理想。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更好成績。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進(jìn)步不明顯。聽老師的話，熱愛班集體。曾經(jīng)，我?guī)е銈兊膶W(xué)長們在操場邊的小樹林里燒著誘人的野米飯，他們那快樂、清脆的笑聲仍會在我耳邊回蕩。成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，愿你再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步?！?文靜內(nèi)向、喜歡讀書的你要求上進(jìn)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體榮譽，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加體育活動。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進(jìn)取精神，成績難見提高。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。★ 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心?！?上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。作為班長，你發(fā)揮自己較強的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。其實人都是這樣的，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜?！?如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會取得較大進(jìn)步的。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強鞏固基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。From: 兩全其美學(xué)習(xí)網(wǎng)()Url:第二篇：教師給學(xué)生畢業(yè)贈言教師給學(xué)生畢業(yè)贈言★ 其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑。[發(fā)展興趣]找到自己的興趣，去發(fā)掘它，發(fā)展它，那是一種快樂。[堅毅樂觀]有“憂患意識”。[計劃先行]“凡事欲則立，不欲則廢。[先行一步]“宜未雨而綢繆，勿昨臨渴而掘井。[年青心態(tài)]永遠(yuǎn)保持年青（年少）的心態(tài)和旺盛的求知欲，它會讓你立于不敗之地。永不放棄，才會有改變的機(jī)會。[相信自己] 即使你多么的不起眼，也不要自暴自棄，相信自己永遠(yuǎn)比別人強。第二，做一個快樂的人。在臨近畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。(為你的學(xué)生悲哀??這樣吧，老師嘛，說的中肯一點好了，有水平就寫的漂亮點，沒水平只要中肯就好的，好多人都做過學(xué)生，不求老師的華麗虛浮的，給點中肯的話??哈哈，一口氣說了這么多中肯，因為我很喜歡我那些中肯的老師??希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。只有虛懷若谷，不斷進(jìn)取，才能成為“贏家”?！?當(dāng)精神“渴”了，就聽聽音樂；當(dāng)精神“餓”了，就讀讀書吧。● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍；讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進(jìn)?！?把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”?！?衡量一天，不看收獲而看播種。”（曹茂盛）（四）教師寫給學(xué)生的贈言舉例● 勤奮是一只蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜?！辟浗o班級上的“丑小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗?！辟浗o意志脆弱的同學(xué)：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉?！辟浗o缺乏自信的同學(xué)：如，“有花自有香，不必大風(fēng)揚，你的潛能等著你去開發(fā)?！辟浗o悲觀的同學(xué)：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，一路走好！” 贈給惰性較強的同學(xué)：如，“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也?！?．因人而宜。”（5）相等式?！保?）對偶式?！保?）格言式。”（2）抒情式。常見的有：（1）詩歌式。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言?！保?）鞭策性贈言?！保?）懷念性贈言?！保?）褒揚性贈言。”（2）祝愿性贈言。100、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中站起來?。?）激勵性贈言。9沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。9嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！9在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。9經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因為在