浙教版三年級下冊品德與社會教案我們的地球-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元人類共同的家園教學目標：知道地球是個球體，它的表面是陸地和海洋，地球上的面貌多姿多彩；初步了解七大洲和四大洋的地理位置及面積大小。、情感目標：激發(fā)學生對勇于探索、敢于冒險的勇士的敬意和對地球的熱愛。教學重點難點重點：了解七大洲和四大洋的面積位置及主要地形。難點：激發(fā)學生對勇

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案我們都是龍的傳人-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第三單元東西南北中教學目標：了解特別行政區(qū)香港和澳門的美麗風光，知道港澳回歸祖國的時間；初步了解臺灣美麗的自然風光和物產。：自主探究、合作學習相關內容，提高搜集和運用社會信息的能力。：回顧香港和澳門回歸祖國的歷史鏡頭，激發(fā)學生對祖國，對中國共產黨的熱愛；感受臺灣海峽兩岸人民期盼統(tǒng)一的迫切心情。教學重

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：浙教版三年級下冊品德與社會教案 浙教版三年級下冊品德與社會教案 第一單元話說社區(qū)社區(qū)——我的大“家” 目標要求： 1、認知目標：讓學生認識社區(qū)，了解社區(qū)的情況。知道社區(qū)里各種設施的所在...

2024-10-17 18:19

浙教版三年級下冊品德與社會教案我們的地球1-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第一課我們的地球一、教學設計：教材分析本課文分成五部分。第一部分圖文并茂地表現(xiàn)了地球家園的美麗多姿，并以“我們住在同一個星球”激發(fā)學生對地球的熱愛之情。第二部分介紹了地球“三分陸地、七分海洋”的球體組成，并以高山、森林、大海、沙漠、草原的圖片反映了地球多姿多彩的面貌。第三部分以麥哲倫

2024-12-20 21:56

浙教版三年級下冊品德與社會教案我們都是龍的傳人2-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第四課我們都是龍的傳人教材分析《我們都是龍的傳人》是浙教版《品德與社會》三年級下冊第三單元《東西南北中》的最后一篇課文。本課教材由四部分內容組成，即“感受香港”、“走進澳門”、“遙望臺灣”、“搜集港、澳、臺的相關資料”。本課教材分兩課時教學，第一部分以感受港澳的美麗風光以及回歸的喜悅，激發(fā)對祖國和黨的熱愛為主。

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案我們都是龍的傳人1-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第四課我們都是龍的傳人一、教學設計教材分析《我們都是龍的傳人》是浙教版《品德與社會》三年級下冊第三單元《東西南北中》的最后一篇課文。本課教材由四部分內容組成，即“感受香港”、“走進澳門”、“遙望臺灣”、“搜集港、澳、臺的相關資料”。本課教材分兩課時教學，第一部分以感受港澳的美麗風光以及回歸的喜悅，激發(fā)對祖國

2024-12-19 08:46

浙教版一年級下冊品德與生活教案我們這樣生活-文庫吧資料

【摘要】（浙教版）一年級品德與生活下冊教案第四單元人類共同的家園第十四課我們這樣生活一、教學目標：認知目標：學生知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化；人類的生活方式多姿多彩。懂得科技和文藝對人類生活產生了巨大的影響。情感目標：激發(fā)學生熱愛科學、文藝，珍視和熱愛生活的思想感情。行為目標：學生通過閱讀搜集各國有世界影響或有獨

2024-12-19 08:49

浙教版三年級下冊品德與社會教案走進社區(qū)-文庫吧資料

【摘要】（浙教版）三年級品德與社會下冊教案第一單元話說社區(qū)教學目標\大小和環(huán)境。，激發(fā)學生對自己所居住的社區(qū)的自豪感，增強社區(qū)的凝聚力。，讓學生堅信社區(qū)的明天會更好。教學重難點：了解社區(qū)的大致位置。走訪社區(qū)中對社會有特殊貢獻的人。：每個學生了解自己所在社區(qū)的情況，激發(fā)學生對自己所居住的社區(qū)的自豪感，增

2024-12-19 08:46

三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊-文庫吧資料

【摘要】三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊 　　三年級教案浙教版品德與社會三年級下冊1 　　教學目標：1、教育學生珍惜時間，學會合理安排時間; 　　2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習任務能獨立完成。...

2024-12-06 02:12

浙教版三年級下冊品德與社會教案長江長城，黃山黃河-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第三單元東西南北中，黃山黃河教學目的，有著許多名山大川和名勝古跡的國家。，初步了解祖國其他名山大川、名勝古跡和包括長江、長城、黃山、黃河在內的自然和人文景觀的文化內涵，進一步激發(fā)民族自豪感和對祖國的熱愛之隋。、長江所采取的行動，增強環(huán)境危機和環(huán)境保護意識。、整理、分析和運用信息，提高運用學習工具探索

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案家鄉(xiāng)特產知多少-文庫吧資料

【摘要】（浙教版）三年級品德與社會下冊教案第二單元生我養(yǎng)我的地方教學目標，感受祖國物產豐富。.經濟特點及其與人們生活的關系，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，激起愛家鄉(xiāng)的豪情。。重點難點重點：多種渠道搜集家鄉(xiāng)特產的宣傳資料，廣泛了解個體特產的名稱。難點：家鄉(xiāng)的特產與自然環(huán)境.經濟發(fā)展的密切關系。第一課時教學過程

2024-12-19 08:46

浙教版品德與社會三下我們這樣生活word版教案-文庫吧資料

【摘要】品德與社會第二冊《我們這樣生活》第一課時西湖小學教育集團西湖小學周靜芳教學目標:1、認知目標：知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化。2、情感目標：初步感受到現(xiàn)代人類生活發(fā)生的巨大變化和生活方式的多姿多彩，激發(fā)學生珍視和熱愛生活的思想感情。3、行為目標：學生通過采訪和收集資

2024-12-12 17:09

浙教版三年級下冊品德與社會教案我的家鄉(xiāng)在哪里-文庫吧資料

【摘要】（浙教版）三年級品德與社會下冊教案第二單元生我養(yǎng)我的地方教學目標，知道家鄉(xiāng)所屬的行政區(qū)。（社區(qū).縣.市）.本省及省會城市的位置。知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分。，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點，并能夠正確向他人介紹家鄉(xiāng)所在的地理位置。.想念家鄉(xiāng)是愛家鄉(xiāng)的表現(xiàn)。第一課時教學過程一、談話引入

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案社區(qū)——我的大“家”-文庫吧資料

【摘要】（浙教版）三年級品德與社會下冊教案第一單元話說社區(qū)——我的大“家”教學目標，了解社區(qū)的概況。，了解它們的作用。。重點難點重點：了解社區(qū)的概況，知道各種設施的所在位置，了解它們的作用。難點：培養(yǎng)學生熱愛社區(qū)的思想感情。第一課時教學過程一、走進新課本，我們又拿到了新課本，讓我們打開目錄，看

2024-12-19 08:46

浙教版三年級下冊品德與社會教案世界真奇妙2-文庫吧資料

【摘要】浙教版三年級品德與社會下冊教案第四單元第二課世界真奇妙一、教學設計：教材分析“我們的地球”介紹了地球的形狀，學生初步了解了地球的地貌，認識了大洋、大洲，激發(fā)了愛護地球的情感，培養(yǎng)了保護地球的意識。本課在此基礎上，引導學生認識一下各大洲的一些國家，同時引導學生意識到地球上文明、物產、地貌的多姿多彩，激發(fā)熱愛世界、熱愛文明的情感。本課分為三

2024-12-21 19:36

浙教版三年級下冊品德與社會教案我們這樣生活(參考版)

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