【正文】 質(zhì)量。小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃6一、指導(dǎo)思想堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。知心朋友。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。選拔培養(yǎng)班干部。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。4:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊，走好路。課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。五、安全紀(jì)律方面：教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的`信心，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起。向?qū)W生進行愛國主義教育。進行尊敬父母的教育。強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。七、家校溝通方面：教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。六、衛(wèi)生方面：環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。集隊紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過“一幫一”活動，使學(xué)生共同進步，以達到后進生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。切實開展并落實學(xué)校組織的各項活動。樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。（1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣較好，是一個團結(jié)進取的班集體。召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。“教師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。五、主要措施規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。著全體學(xué)生的同時,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長.三、公平待生對人公道,公道是做人的公德,不夸大,不縮小,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵他們放下包袱輕裝前進.四、基本工作要點向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。，同時利用時間進行安全教育，加強學(xué)生的安全意識。，根據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。、學(xué)會生存為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起，認(rèn)識自我。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。總體來說兩級分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃2本班人數(shù)37人，其中男生25人，女生12人。第十八周：期末復(fù)習(xí)動員。第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。第十四周：好人好事總結(jié)會。第十二周：社會實踐。第十周：期中考試。第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。”第六周：組建班級好人好事隊伍。第四周：主題班會：“我是一名優(yōu)秀的小學(xué)生。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.六、另外，本學(xué)期班隊主題活動大體擬定如下：第一周： 學(xué)生報名，做好開學(xué)工作。班干部，給每一位同學(xué)一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現(xiàn)最好，然后才選出最好的那位作為班長，為全班同學(xué)樹立榜樣，其他的班干部也同樣，只要誰有進步，表現(xiàn)好，就給他機會。三、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),我從以下幾點入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3,路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣，培養(yǎng)班干。作為剛步入本校門的小學(xué)生，他們很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒，根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，并在上課時想方設(shè)法吸引他們，讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活，熱愛小學(xué)的生活。對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育2014年9月第五篇：小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)五年級班主任下學(xué)期工作計劃1大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。十二月份：做好復(fù)習(xí)動員工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。十一月份：組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。十月份：進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。根據(jù)學(xué)生 的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。三、具體措施：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見。本班學(xué)生思維活躍，個性張揚。小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。新的學(xué)期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了，相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習(xí)，生活，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的，我相信。抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。慶五一“我們愛勞動”主題中隊會。配合學(xué)校工作，搞好期中考試。完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊會。開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。五、具體工作安排： 三月：嚴(yán)格評選每周之星，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓，經(jīng)常進行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度，遵守班級制度。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學(xué)生。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。二、工作目標(biāo)：有效在配合學(xué)校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。一、班級基本情況 ：本班共有學(xué)生35人，其中女生18人，男生17人。第三篇：小學(xué)五年級下學(xué)期班主任工作計劃五年級下學(xué)期班主任工作計劃嶺底小學(xué)劉肖東新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里，我的班級一直在不停的進步，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。有大問題及時向老師匯報。（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”.，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，