【正文】 有效果、有特長、有突破、有反思、有總結(jié)、多積累、多鞏固、多仔細(xì)、多練習(xí)、多交流、多合作、多勤奮、多堅(jiān)持?！奔热桓呖际且淮问玛P(guān)全局的戰(zhàn)役，我們就不能學(xué)習(xí)沽名的霸王，目光短淺，只求眼前的痛快淋漓，不去想最終的“鹿死誰手”。還記得高二“小高考”的動(dòng)員大會(huì)，就在這里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提醒同學(xué)們“態(tài)度決定一切”，今天我借鑒這句話同樣建議同學(xué)們，面對(duì)高考，除了一個(gè)端正向上健康的學(xué)習(xí)態(tài)度外，制定并完善一個(gè)科學(xué)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃同樣重要?？傊?，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，便擁有一個(gè)美好的人生。什么樣的心態(tài)才是健康的呢?我認(rèn)為應(yīng)該是不因一次考試的成功或者失敗而自滿或者自卑的淡定，應(yīng)該是不因生活中的“一地雞毛”的小事而喜怒無常的心態(tài)的穩(wěn)定，應(yīng)該是不因或小或大的打擊而動(dòng)搖信心、懷疑信念的堅(jiān)定?！叭松缆冯m然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步”，高三就是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一步。當(dāng)走進(jìn)新的教室，看到學(xué)長他們當(dāng)時(shí)振奮人心的口號(hào)時(shí)，你是否已經(jīng)樹立志存高遠(yuǎn)的信念?當(dāng)看到他們當(dāng)年明確具體的高考奮斗目標(biāo)時(shí)，你是否已經(jīng)暗暗埋下理想的種子?新高三的同學(xué)們，“想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地”，快快行動(dòng)起來吧！作為一名老師，我衷心希望同學(xué)們繼承榮耀，懷揣夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)精神，再創(chuàng)輝煌，發(fā)言稿《新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿》。在這種形勢(shì)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)縱觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)同學(xué)們“搶跑”，面對(duì)2012年高考，主動(dòng)出擊，爭取時(shí)間。我曾對(duì)我6班的學(xué)生說：“難道你非要等到發(fā)令槍響起的那一刻，才開始啟動(dòng)、奔跑、沖刺嗎?難道非要等到有人在背后向你大聲喊各就位預(yù)備，向你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，你才開始萌生向前沖沖沖的想法嗎?”我說如果那樣就太被動(dòng)了，“被動(dòng)就要挨打”，被動(dòng)就要被超越。今天離高二“成人儀式”已經(jīng)過去了一個(gè)多月，離萬眾矚目的2011年高考也已經(jīng)過去了11天，我們?cè)谧８W(xué)長們心想事成、金榜題名的同時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)已經(jīng)是高三學(xué)生了，我們已經(jīng)坐在了學(xué)長們當(dāng)時(shí)揮汗如雨，耕耘夢(mèng)想的地方。就在這里，我們老師見證著你們的成長，分享著你們成長的快樂。今天我的演講的題目是《新高三，立志踐行，決勝高考》。有的家長很忙，沒有時(shí)間同孩子在一起溝通，造第四篇：新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿20110629 11：47各位尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位敬愛的新高三老師們，各位可愛的新高三同學(xué)們：?xml：namespace prefix=o ns=“urn：schemasmicrosoft：office：office”/下午好！首先，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次寶貴的演講機(jī)會(huì)，給我一次和全體新高三莘莘學(xué)子面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，新高三動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿。男女生交往過密。這些不利的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：上課不能全神貫注地聽講，溜號(hào)、搞小動(dòng)作、左顧右盼，可能就在你不經(jīng)意之間，老師對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)的講解就漏掉了，高考就失分了；不能按時(shí)完成作業(yè)或者抄襲作業(yè)；自習(xí)課不能做到“凝神無聲”；缺乏敢闖、不服輸?shù)木?，意志力、自我約束力比較薄弱，缺乏克服困難的勇氣和決心；及個(gè)別學(xué)生遲到早退，學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證；不敢向老師提問或沒有提問題的習(xí)慣，探索的精神和潛力沒有很好地挖掘；平時(shí)練習(xí)草率，不嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，造成考試馬虎，其實(shí)就是沒有學(xué)會(huì)，馬虎的問題在真正的學(xué)習(xí)中是不存在的；考試中主觀愿望良好，實(shí)際行為違反考試紀(jì)律，搞抄襲；貪戀網(wǎng)絡(luò)等娛樂，經(jīng)常上網(wǎng)，出入不宜出入的場所，這種現(xiàn)象要引起注意，家長們要把握好放學(xué)時(shí)間，必要時(shí)要親自接送；邊學(xué)習(xí)邊聽耳機(jī)，還振振有詞地辯解為提高效率，其實(shí)大錯(cuò)而特錯(cuò)，高考時(shí)候是不讓戴耳機(jī)考試的，你養(yǎng)成了與高考相反的壞毛病，改晚了會(huì)使你高考不適應(yīng)，后悔莫及啊。老師能付得起辛苦，可是缺乏自身的主動(dòng)、自覺，就大大降低了學(xué)習(xí)效率和效果。現(xiàn)在，很多同學(xué)存在推著干，學(xué)到什么程度算什么程度，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力有很大可挖掘的空間，沒有充分意識(shí)到自己的潛力到底有多大，沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己目前的一項(xiàng)最重要的事來做。這充分說明我們天鐵二中這個(gè)團(tuán)隊(duì)的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有利于每一位同學(xué)的學(xué)業(yè)進(jìn)步，理想實(shí)現(xiàn)。我校自從去年申大山同學(xué)被清華大學(xué)錄取后，今年又有三名同學(xué)祖籍、劉宵、王陽陽分別被清華、北大錄取，一本上線59%，二本上線91%，發(fā)言稿《新高三家長會(huì)發(fā)言稿》。通過這次活動(dòng)，政治理論水平有所提高，專業(yè)知識(shí)有所充實(shí)和拓寬，工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)精神有所提高?！氨葘W(xué)習(xí)”檢驗(yàn)的是“學(xué)理論”，“比業(yè)績”檢驗(yàn)的是“學(xué)業(yè)務(wù)”，“比服務(wù)”檢驗(yàn)的是“學(xué)先進(jìn)”?！叭取笔沁@次活動(dòng)的措施和手段。積極學(xué)先進(jìn)，爭當(dāng)為民服務(wù)的模范。自己擔(dān)任計(jì)生干事以來，從開始對(duì)計(jì)生工作的不了解，到現(xiàn)在基本熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作，但自身還存在許多的不足，業(yè)務(wù)不夠熟練、理論不夠扎實(shí)、政策不夠明白等造成在工作上有一定的局限性。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤在《慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)的講話》、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等重要內(nèi)容?！叭龑W(xué)”是搞好這次活動(dòng)的基礎(chǔ)，認(rèn)真做好“三學(xué)”是這次活動(dòng)的前提。全局廣泛開展向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。一種團(tuán)結(jié)溫情之美,我們時(shí)刻感受到老師的教悔,父母的關(guān)懷,和同學(xué)的關(guān)心幫助,我們決不孤獨(dú).(深夜....我時(shí)常都會(huì)感到很孤獨(dú)..就看這個(gè)咯)(當(dāng)我想找借口,放棄計(jì)劃的時(shí)候)以上的信念括號(hào)后的都是我自己的利用方法,大家完全可以編自己的一套,適用自己的去利用.第二篇：三學(xué)三比“三學(xué)三比”心得體會(huì)何金高安市村前鎮(zhèn)政府在聯(lián)系工作實(shí)際的前提下，深入開展了以“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)，比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比業(yè)績”為主要內(nèi)容的“三學(xué)三比”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)。,一心只讀圣賢書。卓越就是比別人更富于夢(mèng)想。也許我們不能主宰生命的始終,但是我們可以決定生命的價(jià)值.(不開心的時(shí)候看)!(當(dāng)我早上不想起床的時(shí)候..我就這么對(duì)自己說),永不放棄!(當(dāng)我完成第一個(gè)通宵..準(zhǔn)備第二個(gè)通宵的時(shí)候..我就這么對(duì)自己說),別人說你不行的時(shí)候,你不要理他,因?yàn)樗谐晒φ咴谶€沒有成功之前,我告訴你你給他冰水,把他反回去.(當(dāng)別人說我