【摘要】2、只揀兒童多處行我們到草原找春天我們到野外找春天冰心:游人不解春何在,只揀兒童多處行。詩人:游人不解春何在,只揀兒童多處行。?1.正確認讀文中的生字詞,能流利地讀課文。?2.初步了解課文大意。?3.
2024-12-19 10:29
【摘要】春我們到野外找春天我們到草原找春天春天在哪里春天到底在哪里?冰心奶奶給了我們一個很好的答案:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。春天在兒童多的地方!春天在兒童身上!冰心,原名謝婉瑩,是我國著名的兒童文學作家。她的作品,大多抒寫童心的純真和母愛的深摯,情真意切。代表作品:《寄小讀者
【摘要】春兒童不解春何在,只揀游人多處行。游人不解春何在,只揀兒童多處行。冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99歲,人稱世紀老人,福建長樂人,原名為謝婉瑩,筆名為冰心。現(xiàn)代著名詩人,翻譯家,女作家,兒童文學家,崇尚“愛的哲學”,母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她
2024-12-20 19:20
【摘要】 蘇教版五年級下冊《只揀兒童多處行》語文教案 蘇教版五年級下冊《只揀兒童多處行》語文教案 教學目標: 知識與能力 認識7個生字;會寫9個生字;掌握多...
2024-10-06 20:36
【摘要】1 蘇教版五年級下冊?只揀兒童多處行?語文教 案 蘇教版五年級下冊?只揀兒童多處行?語文教案 教學目標: 知識與能力 認識7個生字;會寫9個生字;掌握多音字嚷、解;掌 握大概...
2024-09-22 00:00
【摘要】1 一、教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第五至九自 然段。 2、學會8個生字,兩條綠線內的7個字只識不字。理解詞語 的意思。 3、聯(lián)系課文內容,理解兒童不解春何在...
2024-08-15 00:40
【摘要】第一篇:五年級《只揀兒童多處行》說課稿 朗讀、感悟,讓課堂充滿智慧 ——《只揀兒童多處行》說課稿 一、教材簡析 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊第五單元的第二篇文章,這是冰心寫的一篇文質兼美的...
2024-10-13 13:56
2024-09-23 05:14
【摘要】蘇教版語文五年級下冊第一組春春天在哪里我們到草原找春天我們到野外找春天春天到底在哪里?冰心奶奶給了我們一個很好的答案:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。春天在兒童多的地方!春天在兒童身上!只揀兒童多處行:揀,挑選。為什么要“只揀兒童多處行”?讀題質疑
2024-11-20 02:20
【摘要】教學內容3、只揀兒童多處行教材版本蘇教版教學課時共2課時第2課時課型新授教學目標1、學習課文,理解課文內容。感受春天的氣息與兒童的旺盛生命力。2.有感情的朗讀課文,背誦課文第五至第九自然段。3、體會本課比喻句的含義及其作用。教學重點理解“兒童不解春何在”的意思,理解詩句內容,
2024-11-27 21:49
2024-08-15 00:41
【摘要】 五年級語文教案——《只揀兒童多處行》 一、教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第五至九自然段。 2、學會8個生字,兩條綠線內的7個字只識不字。理解詞語...
2024-11-18 22:22
【摘要】1 五年級語文教案——《只揀兒童多處行》 一、教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第五至九自 然段。 2、學會8個生字,兩條綠線內的7個字只識不字。理解詞語 的意思。...
2024-08-15 16:05
【摘要】《只揀兒童多處行》教學設計一、課文簡析:《只揀兒童多處行》是第一單元“春光無限”的第二篇課文。本單元安排了4篇課文,引導學生感悟春光美,體會一年之計在于春。《只揀兒童多處行》是一篇文質兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童的生機勃勃、活潑歡快的情態(tài),表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄托的希望。二、教學目標:知識
2024-12-13 10:40
【摘要】蘇教版教材五年級下冊教學設計:滕州市姜屯鎮(zhèn)李店小學一、教學目標:,理解由生字組成的詞語。,背誦第五至九自然段。,令人快樂。,珍惜美好春光,珍惜少年時代,努力學習和鍛煉身體。二、教學重點與難點:重點:理解“兒童不懂春何在”的意思,理解詩句內容。難點:理解詩句內容,感受春天的花兒和兒童是多么
2024-12-13 03:36