【摘要】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問題教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的方程意識(shí)。2.經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。請(qǐng)用算式表示路程、時(shí)間、速度之間的關(guān)系。路程
2024-12-19 07:55
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)相遇?教學(xué)目標(biāo):?1.會(huì)分析簡(jiǎn)單實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系,提高用方程解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的方程意識(shí)。2.經(jīng)歷解決問題的過程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān),提高收集信息、處理信息、建立模型的能力。張華家距李誠(chéng)家390米。兩人同時(shí)從家出發(fā),向?qū)Ψ阶呷ィ瑥埲A每分鐘走
2024-12-21 17:58
【摘要】60米70米390米走的時(shí)間李芳走的路程張紅走的路程兩人所走路程的和現(xiàn)在兩人的距離1分2分3分70米60米130米260米張紅李芳張紅家距李芳家390米。兩人同時(shí)從家里出發(fā),向?qū)Ψ阶呷?。李芳每分?0米,張紅每分鐘走60米。
2024-12-19 07:46
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,理解約分的含義。:探索并掌握約分的方法,能正確地進(jìn)行約分。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。82441226138244122613你有什么發(fā)現(xiàn)?===8244
【摘要】分餅北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。(
2024-12-19 13:05
【摘要】旅游費(fèi)用北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)旅游費(fèi)用,同學(xué)們要能夠利用已有的知識(shí),依據(jù)實(shí)際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案,能夠把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。長(zhǎng)城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案:A:景區(qū)一日游大人每位160元小孩每位40元B:景區(qū)一日游團(tuán)
2024-12-19 08:12
【摘要】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《相遇問題》教學(xué)反思 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出“學(xué)生的數(shù)學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的,這些內(nèi)容有利于學(xué)生主動(dòng)地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、驗(yàn)證、推理與交流數(shù)學(xué)活動(dòng)”?;?..
2024-11-16 05:08
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù),同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解因數(shù)和倍數(shù),并且重點(diǎn)要掌握2、3、5的倍數(shù)分別有哪些,為我們探索2、3、5的倍數(shù)特征奠定基礎(chǔ)!蘋果梨橙子葡萄每千克6元每千克4元每千克每千克溫馨提示
2024-12-20 22:56
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過試驗(yàn)操作活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)客觀事件發(fā)生的可能性大小。:能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。:體會(huì)事物之間的聯(lián)系和相對(duì)性。估計(jì)一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能摸到黃色或白色小球。3個(gè)黃球3個(gè)白球可能摸到黑球嗎?不可能摸到黑色的小球。分別從這些盒子中
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。:在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。:培養(yǎng)大家動(dòng)手操作,觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)整數(shù)相除的商,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果。:能列式解決求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。、態(tài)度和價(jià)值觀:在探索分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過程中,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。把一塊蛋糕平均
2024-12-19 13:06
【摘要】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?,解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能從實(shí)際需要出發(fā),合理地選擇所需的地磚,能根據(jù)不同要求靈活解決實(shí)際問題。:使同學(xué)們?cè)谟懻?、交流、猜測(cè)、分析和整理的過程中,理解數(shù)學(xué)問題的提出和數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,形成初步的探索和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識(shí)和創(chuàng)新精神,并在實(shí)踐中對(duì)大家進(jìn)行美育滲透。這是老師的新房,
【摘要】梯形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問題。求出下面圖形的面積:8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&
【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。?。?。計(jì)算下列各題看看得數(shù)有什么特點(diǎn)?互為倒數(shù)。乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。12332??因?yàn)?,所以?/span>
2024-12-19 07:54