【摘要】小芳的上午教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)看一看，認(rèn)一認(rèn)，比一比的過(guò)程，讓學(xué)生自主探索認(rèn)識(shí)整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或者差一點(diǎn)整時(shí)的情況。2、通過(guò)看一看，撥一撥，連一連的過(guò)程，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固認(rèn)讀鐘表。3、結(jié)合日常作息時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的態(tài)度和合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。4、培養(yǎng)學(xué)生觀察與分析的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或者差一點(diǎn)整時(shí)的情況。教
2024-12-17 08:34
【摘要】小朋友們:上節(jié)課我們了解到小明的一天是如何過(guò)的,現(xiàn)在我們一起去看看小明的同學(xué)----小芳的上午是如何過(guò)的?6時(shí)剛過(guò)快到8時(shí)9時(shí)快到10時(shí)你能讀出這兩個(gè)鐘面的時(shí)間嗎?12時(shí)剛過(guò)快到12時(shí)請(qǐng)你們討論一下它們有什么不同?我出了幾道題考小動(dòng)物們,你們認(rèn)為他們過(guò)關(guān)了嗎?
2024-12-19 12:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)整時(shí)過(guò)一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)的含義。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察與分析能力。時(shí)間的良好習(xí)慣。6時(shí)剛過(guò)快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。4時(shí)對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確。1時(shí)半對(duì)了練一
2024-12-20 23:07
【摘要】6時(shí)剛過(guò)時(shí)針指著6分針在12左右快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了12123456789101112123456789101112123456789101
2024-12-21 16:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、稱一稱的活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)到物體有輕有重，逐步加深對(duì)輕重的感受和理解。積之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。，培養(yǎng)同學(xué)們的探索精神。說(shuō)一說(shuō)掂一掂蘋果比梨重，梨比蘋果輕。練一練1．√○.2．3．√○○√4．√○
2024-12-19 07:51
【摘要】（北師大版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小芳的上午及答案一、填空。1．我們生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都有一定的時(shí)間，（）可以告訴我們時(shí)間。2．鐘面上有（）個(gè)大格（從一個(gè)數(shù)到下一個(gè)數(shù)），時(shí)針走一大格的時(shí)間是（）小時(shí)，時(shí)針走一大格，分鐘正好走一圈，是（）分鐘。3．鐘面上時(shí)針指著8，分針指著12是（
2024-12-11 06:29
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固對(duì)減法的認(rèn)識(shí)。意義。。演一演盤里有條魚。吃1條，還剩條。又吃1條，還剩條。再吃1條，還剩條。3210你還能發(fā)現(xiàn)什么算式？動(dòng)動(dòng)腦5-2=4+1=4-1
2024-12-19 07:52
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過(guò)自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能夠在經(jīng)驗(yàn)積累和親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上體會(huì)減法的含義并且能夠應(yīng)用。2．使同學(xué)們能夠在交流合作中理解知識(shí)的形成過(guò)程。3．在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。52－=減號(hào)5減2等于33312—減號(hào)3減1等于2
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，感受數(shù)學(xué)與日常生活聯(lián)系。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4+7=8+5=6+4=13-5=9+2=7+6=4+9=12-6=12-9=
【摘要】6時(shí)剛過(guò)快8時(shí)了9時(shí)快10時(shí)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．4時(shí)對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．1時(shí)半對(duì)了練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的讀正確．12時(shí)錯(cuò)了6時(shí)練一練1．小動(dòng)物們讀得對(duì)不對(duì)？請(qǐng)你把錯(cuò)的
2024-11-15 00:02
2024-11-25 20:48
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)數(shù)豆子教學(xué)目標(biāo)“數(shù)豆子”的實(shí)踐活動(dòng)，初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識(shí)?！皵?shù)豆子”的操作活動(dòng)中體會(huì)物體與數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)的實(shí)際意義。，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義?；顒?dòng)要求及規(guī)則要求：，同學(xué)之間要會(huì)合作，互相謙讓。，別讓豆子掉到地上。
【摘要】數(shù)鉛筆北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程，會(huì)數(shù)，會(huì)讀100以內(nèi)的數(shù)。?體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。?初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律。一枝一枝地?cái)?shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個(gè)一是一百.兩枝兩枝地?cái)?shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。。13+519-715+211+716-390-1030+6040+6050+2080-40
2024-12-19 07:50
【摘要】45123543215
2024-12-21 12:26
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