【正文】 國家經濟建設做出的重大貢獻。為了提高大家的實踐能力，將來更好的適應崗位，班級組織同學積極參加專業(yè)的實踐。在第二學期工程學院職業(yè)生涯規(guī)劃團隊的評比中，土木05團隊，土木07團隊分別獲第一名和第三名。一個團隊中，大家聚在一起學習，不但改掉了一些同學的惰性，而且大家在相互幫助和競爭中取得了更多的進步，增強了團隊合作意識。實行生涯規(guī)劃，確定人生目標為了幫助大家認清自己，認清專業(yè)，更好的確立自己的學習目標和人生目標，班級多次召開班會，講述生涯規(guī)劃的作用和要求，鼓勵各生涯規(guī)劃團隊制定詳細計劃并認真實行。趙樂同學在土木工程系本科生黨支部學習科學發(fā)展觀后，也積極組織班級參與科學發(fā)展觀，帶領全班同學閱讀科學發(fā)展觀讀物，在日常生活中以實際的行動來踐行科學發(fā)展觀。在會中，大家感受到了我們國家強大的民族凝聚力和社會主義國家的優(yōu)勢，更是被地震中先進黨員的事跡深深打動，對國家、對黨有了更深的認識，體會到作為一名共青團員的歷史使命和責任感。這次團會后，班級共有三十人向黨支部提交了入黨申請書。會上同學們都積極的參與到熱烈的討論中來，傾聽著他人的意見，表達出自己強烈的入黨意愿。在今后，支部將繼續(xù)積極配合黨支部的入黨積極分子培養(yǎng)工作，使積極分子在支部和班級中為其他同學起到良好的模范帶動作用。在推優(yōu)入黨工作中，支部根據發(fā)展黨員的條件資格，本著向黨組織輸送新鮮血液的方針，嚴格把關，確保每一個名額都能完全符合推優(yōu)入黨條件。土木二班支部常在團支書和黨員的組織下，帶領廣大團員學習《中國共產黨章程》，使大家對黨的性質、宗旨、紀律以及黨的歷史、黨員的權利和義務有了較為深入地理解。二、堅定思想信念，促進黨團發(fā)展完善支部建設，規(guī)范推優(yōu)入黨支部現(xiàn)有正式黨員1人，入黨積極分子9人，三人通過黨課考試，31人提交了入黨申請書，占全班人數(shù)的84%。一年中，心理小組多次印發(fā)心理健康知識傳單，發(fā)給班上每一個同學，并很好的解決了多個同學的心理問題，心理小組逐漸成為班級重要的一部分。經過一個學年的努力，班級慢慢成長為一個高效率、有合作理念的班集體。一年中，這些制度為適應需要，不斷進行修改和完善。班上制定了一套班級會議管理制度，保證每一次班會的效率。班級的考核制度主要衡量一學期來對職責的履行程度，是否達到了為同學服務的工作目的。班級制度完善，協(xié)作分工明確為了提高各班干的工作效率，更好的為班級和同學服務，班級在第一學期中期制定了一套完整的班級制度體系，為班級工作的順利高效開展起了很大作用。班級多人參加社團并在其中擔任要職。相遇，相識，相知…… 莘莘學子孜孜不倦地埋頭苦學的身影，綠茵場上奔跑的背影，閃閃舞臺上展現(xiàn)才藝的身影，佇立在寒風中測量的背影……這就是2009級土木工程2班，在班訓“態(tài)度決定高度，夢想改變未來”的指引下，一起努力建設具有特色的和諧班級，譜寫了一曲曲華麗的篇章。其他寢室也在每次檢查中表現(xiàn)良好，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)電器等不良現(xiàn)象。：在剛剛結束的期末考試中，雖然部分同學成績并不很理想，但也有幾名同學取得了相當優(yōu)異的成績，得到了同學老師的好評。課余時間：在我們班級體優(yōu)秀班風的引導下，我們班同學的課余時間也多用于學習。三、學習方面：在班級干部的帶領下，班級學習風氣濃厚，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：課堂紀律：全班同學在上課時都能認真聽講，積極發(fā)言，配合老師達到教與學的互動。電信082班是一個團結向上的班級體，全班同學關心集體，樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。全班同學都積極向黨組織靠攏。能夠端正并堅持正確立場，反對臺獨及一切威脅國家安全的惡勢力，能夠積極維護國家和集體的整體利益。在2班全體同學的共同努力下，班級形成了“團結互助、活潑進取、求真務實、勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風和“誠實守信”的考風。入學至今班風考風建設一直是班級工作的重中之重。在班委、各部門學生干部以及全班同學的共同努力下，建立了健全的班級管理制度，讓我們這個整體更具活力。其中黨員1名，積極分子多名。經過了一年半多大學生活的磨練，2班全體同學正一步步走向成熟，在院、系領導老師的正確帶領下，在年級輔導員李老師的精心指導下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都比以前取得了更顯著的成績，充分體現(xiàn)了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。在今后的工作中，我園團支部將再接再厲，充分體現(xiàn)我園團支部青年積極向上、奮發(fā)圖強的精神風貌。同時，團支部組織青年志愿者開展了“革除十大陋習、樹立文明新風”活動，在主要街路散發(fā)宣傳單，并隨時制止各種不文明行為，讓文明、進步之風吹遍轄區(qū)的每一個角落。2010年3月，由團支部舉辦的“抗旱救災”捐贈儀式在我園舉行，團員捐助的1215元現(xiàn)金。十天內，先后組織團員及積極分子48人次，組織了六次義務勞動，為確保本批勞動任務順利完成立下了汗馬功勞。如去年3月，我園環(huán)境整改，有的一批綠色植被需重新種植，而人手不足。為豐富部門團員青年的業(yè)余文化生活，團支部還多批次組織團員青年參加郊游聯(lián)誼活動，豐富青年的文娛活動，加深了同事之間的友誼，使他們安于工作。去年我園通過我縣百日文化廣場活動，團員積極主動的參與節(jié)目制作，我園廣場百日文化活動因而被我縣宣傳部評為優(yōu)秀組織獎。我園青年教師培養(yǎng)出的幼兒在參加我縣團支部舉辦的“少兒藝術節(jié)”活動中獲得了一、二、三等獎，在縣教育局的舉辦的“雙語寶貝”雙語口語大賽中也有多名幼兒分別獲得一、二等獎的優(yōu)異成績深受廣大家長好評。四名青年教師分別獲州級“教師技能比賽”一、二、三等獎。支部承擔了人員安排、幻燈片制作等工作，經過半個多月的培訓，新員工較快適應了教學崗位。會后，部門領導就青年教職工所提出的意見進行了落實。在“五四”青年節(jié)和“八一”建軍節(jié)等節(jié)假日期間，在生產營組織廣大青年教師通過自編自演的節(jié)目抒發(fā)他們的愛國主義情操。我園團支部積極組織幼兒定期開展愛國主義教育學習活動。為了及時掌握青年教職工的思想動態(tài)，更好地服務社會，團支部將工作重心放了這批新參加工作的青年教職工的身上，不斷探索和開創(chuàng)我園基層團組織的工作新局面。他們年齡小，社會閱歷淺，對環(huán)境的適應能力較差。第一雙語幼兒園青年教職工人數(shù)較多，擁有35歲以下青年教職工41人，其中團員29名。我園領導深知共青團工作的重要性，在幼兒園辦公室專門騰出一個房間作為團支部的辦公場所，還在成立了青年志愿者服務站、青少年圖書室和活動室等活