【正文】 、本組同窗一一征求看法,改了又改,才實行教授，把知識有機地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，應用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的籌備。體育生實習的自我鑒定4在xxxx實習的六周期間，我獲益良多。通過畢業(yè)實習工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。初二學生活波調(diào)皮，課上總是說話打鬧，作為老師，需要時時提醒他們注意紀律，但收效甚微。更好的去上其他的課。所以要在體育課上讓他們充分的放松。在此之前我也帶過學生，不過只是教孩子游泳和武術(shù)，而不是體育課。聽了兩節(jié)課以后，看到學生能夠積極配合老師練習，我也就開始了我人生中的第一節(jié)課。在實習之前，腦海中演繹了許多種上課的場景，就像校內(nèi)實習時給我們班教太極拳，每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。從開始上第一節(jié)課到現(xiàn)在，我深深體會到了作為一名體育教師的不易。體育生實習的自我鑒定2來到新疆已經(jīng)一個多月了，在五十四中的實習時間也已過半，這一個多月中，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站在這么多學生面前上課，第一次給他們傳授自己的知識，第一次體會作為班主任的任務的繁重那么多的第一次讓我也學會很多東西。通過畢業(yè)實習工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的體育生實習的自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。在此我感謝我實習的學校，是它給了我展現(xiàn)自己的平臺，同時也感謝我的指導老師，是他給了我耐心、細心的指導，讓我收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗，更讓我懂得了許多人生的真諦。實習期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自 己，不斷超越自己。這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。新課改應把德二、長期以來，人們總是以分數(shù)的高低把學生分為三六九等，考試成績不好，要遭到來自同學的歧視、白眼和嘲笑，老師和家長的批評、責罵甚至體罰；一次次的失敗，一次次的被責罵，使他們的幼小的心靈遭到嚴重的傷害，自尊心和自信心被批的千瘡百孔，慢慢的對讀書的興趣也消失殆盡，以致于在學習上，許多同學與家長、老師處于對立的狀態(tài)，反感學習，厭惡寫作業(yè)，于是撒謊、逃學的現(xiàn)象也時有發(fā)生，加之體育就是一個小學科的概念，我們教師的責任就是樹立學生的自信心，讓學生在快樂與感興趣中學到新知識，學生沒有十全十美的，老師也沒有十全十美的，但是作為一個老師，對學生的態(tài)度和責任是必需的，學生不能一味的批評、體罰，他們需要的是鼓勵、表揚、肯定。在平時的教學中我很注重結(jié)合德育教育，嚴格課堂常規(guī)，使學生養(yǎng)成守紀、認真的好習慣；在課堂教學訓練中，認真示范、講解，搞好組織教學，認真糾正學生在學習中的錯誤動作，使學生在學習的同時找到鍛煉身體的方法，養(yǎng)成鍛煉身體的習慣，形成終身體育的意識，在課余時間與同組的其他老師一起認真組織學校的各種活動，在做好職責范圍內(nèi)的一切工作的同時努力完成學校安排的其他臨時性的工作。篇五：體育生實習總結(jié) microsoft word 文檔(5)個人實習總結(jié)時間在美好或者在忙碌中過的特別快，轉(zhuǎn)眼間我的校外實習生活已經(jīng)結(jié)束，我收獲了許多也學到了很多，尤其在我實習學校中我接觸到了很多原來沒有接觸過的東西，當今社會日新月異，新的教育改革，新的辦學理念，新的管理模式，緊握了時代脈搏而且新課程標準的實施，為我們送來了更大的發(fā)展空間和展示的平臺。我相信在實習中，我們大家都付出了很多，同時也得到學到的更多。每次課后應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學。每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。才能不斷提升自己的經(jīng)驗值，讓自己壯大起來。從某種意義上講，年輕就意味著犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤以后有意識地去掩蓋它。指實習生的每次工作必須實事求是地去完成，反對一切表面工作行為。我相信，只有在“高標準，嚴要求”的作用之下，才能成為一個成功的實習生。無論是在教學工作中，還是在平時生活上，都要嚴格要求自己，按章辦事。第二、落實一個“嚴”字。做工作不僅要著眼全局，更貴在從細小的方面做起。三、對實習的一些具體建議第一、突出一個“細”字。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。第四、通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力。每當上課時，看著面前一雙雙渴求知識的眼睛，我無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。第三、通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。第二、通過實習，掌握了一些基本的教學方法和教學技能，提高了教學效果和教學水平。在道德理想與專業(yè)學習中，幫助學生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學習和鍛煉中。酷暑中，我們所站的位置是面對太陽；寒風中我們所站的位置是面對風口??這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學生在潛移默化中受到教育，從而提高學生對美好事物的追求。我們不論刮風下雨，還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。俗話說：施教之功，貴在引導。用正確的方法去引導學生體育教學中，教師最能影響學生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導，讓學生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。用高尚的精神去塑造學生教師的言行直接影響和感染著學生。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力，不給他們自己聊的機會。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見?，F(xiàn)在的學生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。此外，我們一定要時刻注意自己的形象，時刻都要保持整潔，給學生清新自然親切的感覺，這樣學生也愿意和你接觸。但我們完全沒必要穿得很嚴肅，很正式，很古板。作為年輕人，這一方面應該是最值得注意的。課上，你可能想象不到學生會問出怎樣的問題，所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術(shù)著作，平時更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識儲備。都說給學生一杯水，教師要有一桶水。第二：豐富的知識儲備。幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動時，任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。什么叫“人格魅力”了。作為一個教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對學生如慈母般關愛，也許你是個俊男靚女，但具備任何一個條件，都不會使你在學生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率。我們應該熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學生。當然在后來不斷的實踐中，也逐漸適應了中學的教學方法、模式，教學效果也隨之好了起來。由于我們剛從大學學生角色進入中學教師角色，會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。我的實習對象是初三、初二年級。三是及時與指導老師和其他實習生進行經(jīng)驗交流不斷完善自我。下面就我實習的主要工作進行總結(jié)：在實習期間，我主要完成了3方面的工作：一是見習，第一個星期聽指導老師講課，學習教學方法和吸取教學經(jīng)驗，二是親自上課，在上課過程中研究教材，認真?zhèn)湔n。我的實習工作得了比較圓滿的成功。回想這兩個多多留戀，諸多感慨。兩個月的實習生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。以上便是我這幾個月來實習總結(jié)，在這幾個月中，我學到很多東西，雖然時間很短，但是我受益匪淺，在此我非常感謝我的指導老師徐蓉老師的指導，在此我表示誠摯的謝意。另外我還組織各種各樣班隊課，其中包括“如何養(yǎng)成良好學習習慣”、“食品安全與健康”、“做文明有禮貌的學生”等等。在同學們遇到難讀難認的字詞是及時給予幫助，在早讀的過程中，我會及時表揚認真的同學和批評偷懶的同學。在實習期間，我主要是協(xié)助班主任管理班級。班主任工作多、雜、亂。最后，我要講講班主任工作，其實上課不是最困難的，如何處理師生關系，調(diào)解學生之間的矛盾才是班主任最重要的工作。每次上完課后我都要認真聽取指導老師的意見，及時修改我的教案，把上課過程中出現(xiàn)的問題摘錄下來，反復思量，反復斟酌，然后對自己的教案進行反復修改，在向指導老師爭取在別班上課的機會，及時對自己做一個驗收。我覺得小小的評價語，其實包含了很多學問在里面，評價語的恰當使用跟學生的快樂成長有密切的聯(lián)系，所以教師一定要使用好評價語。而且盡量避免“錯誤”、“不是”、“不對”這些絕對評價，換成“你在想想”、“還有沒有更好的動作呢”。教師應該以積極的眼光來看待每一位學生，尊重學生，理解學生，多多鼓勵學生，因為學生是發(fā)展中的人，每一位學生都具有無限的發(fā)展?jié)摿?，好的課堂評價語能很好的激勵學生，安慰學生，甚至使學生重拾自信。具體表現(xiàn)在：我在高三上籃球課時，太注重向?qū)W生講解專業(yè)術(shù)語，而女生大多不理解。在課堂教學上，我最大的缺點就是關注教案，不關注學生，這幾乎是每個新教師的通病。在備課完成后，我會把教案及時的讓指導老師過目，及時糾正老師發(fā)現(xiàn)的問題。總之，在這實習期間，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。雖然現(xiàn)在的我與指導老師還不能相比較，但是我從知道老師身上學到了許多的教學經(jīng)驗，也學到了許多運動隊訓練的經(jīng)驗，我真的很感謝我的指導老師。在教學實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。當時我在想，這是指導老師在考研我嗎？對于聽課，我識想先認真做好筆記，聽課的重點是注意指導老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要慢慢的摸索與積累。在實習前我做了比較充分的準備。當我漫步在校園里，那出自學生的一聲聲“老師好”：老師好”的感覺很漆面，從最開始的不習慣變得上癮了。不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。“十年樹木，百年樹人。作為學生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)。這一路走來頗多留戀，諸多感慨。轉(zhuǎn)眼間實習工作已經(jīng)結(jié)束，這時間里從學生一下變成老師，感覺有些不適應，可是這一段時間的實習鍛煉，使我完成了由學生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。在這段期間我精力了很多，第一次真正站上講臺，第一次在這么多學生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味，那么多的第一次讓我也學會很多東西。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際結(jié)合得不夠完善，教學技能、技巧仍待加強等。通過助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性，同時也提升了我的組織與管理能力。期間，我組織了“勿忘國恥，振興中華”的主題班會，以此培養(yǎng)學生的愛國情操，引導學生正確的人生觀和世界觀。在實習教學過程中，我結(jié)合施教對象的生理和心理特點，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇Ю蠋?、本組同學征求意見，經(jīng)過改良后才進行教學，并努力培養(yǎng)體育骨干，以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。下面，就實習期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我鑒定：首先，在體育課教學工作方面，我積極、主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎。為期六周的教育實習工作。通過畢業(yè)實習工作，我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。除此之外，我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作，與班干們一起努力維護班風和學風。其次，在代理班主任工作方面，我以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。見習周期間，我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課，做好看課記錄，并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量，為之后自己上課做好準備。在該校領導和有關老師的幫助指導下，我較好地完成了教育實習任務。如：知識面不夠?qū)拸V，理論與實際聯(lián)合得不夠完美，教學技巧、技能仍待增強等。通過助理班主任的工作，使我理解了班主任工作的主要性和艱難性，同時也晉升了我的組織與管理才華。期間，我組織了勿忘國恥，振興中華的主題班會，以此培育學生的愛國情操，領導學生準確的人生觀和世界觀。在實習教學進程中，我聯(lián)合施教對象的生理和心理特色，認真?zhèn)浜妹恳环萁贪?，并向領導老師