【正文】 翻譯外文翻譯字數(shù)不少于5000漢字。5．論文字數(shù)畢業(yè)論文一般使用漢語簡化文字書寫，不少于10000漢字。正文中的標題一般不超過四級，標題層次要清晰，第二至第四級標題均單獨占一行，且靠左端書寫，第二級標題序數(shù)前不留空格，第三、四級標題序數(shù)前要空兩個漢字位置。從第二級標題開始，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，在不同層次的數(shù)字之間加一個下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標點。（2）正文第一級標題選用“三號黑體”；第二、三級標題分別選用“四號黑體”和“小四號黑體”；第四級標題和正文內容選用“小四號宋體”。2．行距設置畢業(yè)論文內容及各種標題（包括摘要、目錄、致謝、參考文獻）的行距設置統(tǒng)一選用固定值23磅。1．論文封面填寫封面選用白色光面紙張，并按照學校設計的固定格式填寫。第四篇：中國石油大學(華東)本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范一、總體要求本科生畢業(yè)設計（論文）（以下簡稱畢業(yè)設計）應規(guī)范、完整，符合學校的規(guī)定和要求。全文按順序包括：封面→摘要→正文→參考文獻。5．“參考文獻”字樣用小四號宋體加粗、靠左，參考文獻以在正文中引用的先后順序排列，序號加方括號。正文一級標題選用三號宋體(加粗)，二級、三級標題選用四號宋體(加粗)，標題均靠左?！罢迸c“正文”之間空一行。2．論文封面中，題目用二號黑體字填寫，學生姓名、專業(yè)、年級、指導教師、學習中心（函授站）等用三號黑體字填寫。① 期刊[序號] 作者．文章題目．刊名，出版年；卷號(期號)② 專著[序號] 作者．書名．其他責任者（如編者譯者）．版本．出版地：出版者，出版年（二）書寫格式及裝訂要求1．畢業(yè)大作業(yè)采用計算機排版，用A4紙單面打印，頁面設置為上、 cm， cm，頁眉、 cm。參考文獻的書寫按論文中引用的先后順序連續(xù)編碼。4．參考文獻參考文獻反映畢業(yè)大作業(yè)的取材來源、材料的廣博程度和可靠程度。表序必須連續(xù)，依出現(xiàn)的順序編號，表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應重復書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。圖號與圖名之間空一格排寫，圖題居中置于圖下。如因保密做過技術處理的數(shù)據需做說明。論文應文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解。3．正文畢業(yè)大作業(yè)正文內容在3000至5000字為宜。關鍵詞一般為3～5個，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。一般為200字左右。必須在摘要的最下方另起一行，用顯著的字符注明本文的關鍵詞。“題目”要對畢業(yè)大作業(yè)的內容有高度的概括性，簡明、準確，字數(shù)應在25字以內，“年級專業(yè)”須寫全稱。3．在學期間，累計欠15學分以上者，不允許進入畢業(yè)大作業(yè)環(huán)節(jié)。2．學生必須獨立完成論文工作。2．成績評定低于60分的論文，須重新完善課題、修改論文，隨下屆學生評審。6．下列情況的題目不宜安排做畢業(yè)大作業(yè)： ① 與本專業(yè)教學內容不符的；② 范圍過于狹窄、內容過于單一，達不到全面訓練目的的； ③ 學生畢業(yè)大作業(yè)期間無法完成或不能取得階段性成果的。4．畢業(yè)大作業(yè)選題必須一人一題，若需兩人合作，必須明確各自承擔的部分，工作量須符合規(guī)定要求，但論文內容不能雷同。3．在保證教學基本要求的前提下，選題的深度、廣度和難度要適當，使學生能夠在教學培養(yǎng)計劃規(guī)定的時間內，經過指導教師的指導及自身努力完成。2．選題應結合本職工作任務，用已學過的知識解決生產實際問題，增強課題的應用價值、實用價值。第三篇：中國石油大學(華東)現(xiàn)代遠程教育?？飘厴I(yè)大作業(yè).中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育?？飘厴I(yè)大作業(yè)寫作管理規(guī)定畢業(yè)大作業(yè)環(huán)節(jié)是實現(xiàn)各專業(yè)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分，也是衡量成人高等教育辦學水平及教學質量的重要評估指標。第一篇：中國石油大學(華東)現(xiàn)代遠程教育本科畢業(yè)設計(論文)你如果認識從前的我，也許會原諒現(xiàn)在的我。中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育本科畢業(yè)設計（論文）組織管理實施細則畢業(yè)設計（論文）是實現(xiàn)各專業(yè)培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié) 是人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分也是衡量成人高等教育辦學水平及教學質量的重要評估指標 為使畢業(yè)設計（論文）管理工作更加科學、規(guī)范 進一步提高畢業(yè)設計（論文）質量 特制訂本管理規(guī)定及程序要求一、目的與要求畢業(yè)設計（論文）的主要目的：進一步鞏固和加強學生的基礎知識和基本技能；提高學生對學科理論知識和技能的綜合運用能力；增強學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和獲取新知識的能力；培養(yǎng)學生嚴謹、求實的工作作風和刻苦鉆研、勇于探索的科學精神；培養(yǎng)學生運用所學知識獨立開展研究與論證的能力通過畢業(yè)設計（論文）應使學生具有：綜合運用知識的能力；調查研究、中外文獻檢索與閱讀的能力；方案的比較分析、論證能力；設計、計算和實驗能力；計算機和外語應用能力；理論聯(lián)系實際的能力和工程實踐意識等二、組織管理1．中國石油大學（華東）遠程與繼續(xù)教育學院全面負責畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的組織與管理工作各學習中心（函授站）負責本站畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)的各項工作2．各學習中心（函授站）由各站負責人、教學管理人員、有關專家等組成專門的畢業(yè)設計（論文）領導小組其主要職責是：制定畢業(yè)設計（論文）工作計劃及保證畢業(yè)設計（論文）質量的措施；審查學生畢業(yè)設計（論文）資格；選聘指導教師；協(xié)助指導教師做好開題指導、撰寫論文指導、論文初稿審查和答辯前指導等環(huán)節(jié)的工作；協(xié)助遠程與繼續(xù)教育學院組織答辯和評審工作 各站根據各專業(yè)的教學培養(yǎng)計劃提前一個月做好畢業(yè)設計（論文）的準備工作3．畢業(yè)設計（論文）答辯結束后 要認真進行總結 并形成書面工作總結內容包括畢業(yè)設計（論文）工作概況、具體做法及效果、存在的問題及建議等 各站的總結由本站存檔并提交遠程與繼續(xù)教育學院備案4．遠程與繼續(xù)教育學院負責對畢業(yè)設計（論文）環(huán)節(jié)進行評價 并組織專家對畢業(yè)設計（論文）和任務書進行隨機審查 評估論文質量及評審結果是否符合要求三、有關畢業(yè)設計的規(guī)定與要求（一）選題原則與要求1．選題必須符合專業(yè)的培養(yǎng)目標 滿足教學基本要求體現(xiàn)專業(yè)基本內容、有利于鞏固、深化和擴充學生所學知識 達到綜合訓練的目的2．選題應結合本職工作任務 用已學過的知識解決生產實際問題 增強課題的應用價值、實用價值 文科類的選題要突出現(xiàn)實性著重分析研究本企業(yè)改革和現(xiàn)存的熱點、難點問題；理工類的選題重點在于結合本職工作、結合工程實際強化工程實踐能力的培養(yǎng)3．在保證教學基本要求的前提下 選題的深度、廣度和難度要適當使學生能夠在教學培養(yǎng)計劃規(guī)定的時間內經過指導教師的指導及自身努力完成畢業(yè)設計（論文）對于結合生產和科研實際的較為復雜的課題 要求取得階段性成果4．畢業(yè)設計（論文）選題必須一人一題 若需兩人合作必須明確各自承擔的部分 工作量須符合規(guī)定要求 但論文內容不能雷同5．選題一般先由學生根據本職工作、個人基本情況和興趣申報選題意向 經指導教師審核后 方可正式開題6．下列情況的題目不宜安排做畢業(yè)設計（論文）：① 與本專業(yè)教學內容不符的；② 范圍過于狹窄、內容過于單一 達不到全面訓練目的的；③ 學生畢業(yè)設計（論文）期間無法完成或不能取得階段性成果的（二）關于免做畢業(yè)設計的說明1．專業(yè)基礎課及專業(yè)課的成績50% 達到75分（含75分）以上 并符合下列條件之一者可以申請免做畢業(yè)設計（論文）： 序號 名稱 1 科研發(fā)明、技術革新項目獲得國家專利權并獲得證書 2 科研成果、技術革新項目獲得市（局）級以上鑒定并獲得證書 3 論文、科研成果獲得市（局）級三等及以上獎勵 4近五年來在國內外公開發(fā)行刊物上發(fā)表有價值的學術論文： ?第1作者：一篇及以上 ?第2作者：兩篇及以上2．對批準免做畢業(yè)設計（論文）的學生 由學校審核根據成果及獎勵的級別成績分別評定為優(yōu)、良、中三等3．學生提出免做申請必須在畢業(yè)設計（論文）開題前 具體步驟如下：① 學生向所屬學習中心（函授站）提交書面“免做畢業(yè)設計（論文）審批表”、“證書原件”、復印件以及相關佐證材料② 學習中心（函授站）審核申請材料 填寫審核意見 簽字、蓋章并將審批表及申請材料上報遠程與繼續(xù)教育學院審批（證書原件返還學生 只提交復印件）③ 學院主管部門審核 簽字、蓋章保存書面審批表及證書復印件存檔將書面審批表復印件反饋學習中心（函授站）存檔④ 審核通過者需提交以下電子材料：“證書原件”的掃描件；成果或項目說明的電子文檔；學術論文掃描件（包括雜志封面、版權頁、目錄頁、論文全文、封底）⑤ 審批未通過者 重新開題進入正常畢業(yè)設計（論文）工作程序（三）成績評定1．畢業(yè)設計（論文）采取答辯、評審兩種形式 即學生可以申請答辯的形式也可以申請評審的形式取得畢業(yè)設計（論文）成績2．答辯成績根據答辯具體情況評定為“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五個等級 各專業(yè)答辯成績?yōu)椤皟?yōu)”的論文數(shù)量不超過申請答辯總人數(shù)的20％ 否則所報答辯成績無效學習中心（函授站）須重新組織答辯、評定成績3．評審成績根據論文質量評定為“通過、不通過”兩個等級4．答辯成績評定為“不及格