【正文】 等這里的氣球踩完了，然后再去踩藏起來的，這樣肯定能贏?？鞓菲桨惨棺魑?篇6昨天是平安夜，我們家非常熱鬧。我美美的吃了兩個冰激凌球，感謝圣誕老爺爺，我是盼了好久才吃上冰激凌的哦。在電梯口遇到了同桌朱浩樾，我們遠遠的打了招呼。雖然圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，但隨著中西方文化的結合，我們中國人也習慣過圣誕節(jié)了?！蹦棠炭戳丝催@本書問道：“這本書是誰寫的?它的名字叫什么?”“是法國大作家福樓拜的，書的名字是《一顆純樸的心》”。奶奶小聲地叫高爾基，可他卻并沒有回應，好像已經沉浸在書本之中了!奶奶不忍心打擾他，只好在一邊靜靜地等著。這下可把一家人給嚇壞了!家人分頭尋找，可是一無所獲。小高爾基家也一樣，家人們在客廳里忙碌著，處處充滿歡聲笑語，可大家總覺得這熱鬧的39。除了LED對經典芭蕾舞的重現(xiàn)，在現(xiàn)場，還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優(yōu)秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。當芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時，便開始茁壯成長。芭蕾舞最早起源于意大利，是美麗小天鵝的誕生之地。我們可以聽一場交響樂，也可以是看一場芭蕾舞，但愛樂樂團把這兩項藝術完美融合為一體，還結合了做為背景的LED大屏幕。欣賞了美輪美奐的煙火表演，美麗的“花朵”伴隨著刺耳的叫聲綻放在夜晚的夜空上……最讓人難忘的還是我和老爸與室外溫泉來了一個親密接觸，雖然室外夜晚溫度只有0度，有點冷!穿著泳褲、披著毛巾我們就沖出去了，我實在擋不住溫泉的誘惑，水是熱的，空氣是冷的，真是冰火兩重天啊!猶如夏天在空調房間里吃火鍋，要的就是這種感覺，如果不是擔心明天上課遲到的話，真想多停留一會，多泡一會，多感受一下那濃濃的西方情調的節(jié)日氛圍。今年入冬的南京還沒有飄一場雪，雖然有點遺憾，但是今年圣誕節(jié)我過的比以前更快樂：我隨爸爸媽媽前往湯山旅游度假區(qū)，觀看了一場豐富多彩的晚會，有點像南京的阿波羅劇場演出，演員的精彩演出令人笑聲不斷。時間過得真快，在同學們的歡聲笑語中，我們的平安夜晚會也接近了尾聲，在老師和我們一起合唱的《童年》中結束了平安夜晚會，同學們依依不舍地離開了教室。校長、主任離開后，我們班的街舞達人牛曉龍、唐丹丹等人表演的街舞《音樂寶貝》，將晚會推向了最高潮，看著他們優(yōu)美的舞姿，同學們的歡呼聲、喝彩聲不斷。在我們全班同學的一致要求下，校長和主任們?yōu)槲覀兒铣艘皇壮升埖摹墩嫘挠⑿邸?。他們演唱完了，我感覺他們還沒開始唱就結束了，隨之同學們發(fā)出熱烈的掌聲。他們一開始唱，原本還有點吵鬧的教室立刻安靜了下來。每一個節(jié)目都非常精彩，但是下面這幾個節(jié)目給我留下的印象最深刻。等同學們都到齊了，老師向我們提了幾點要求后，伴著美妙的圣誕音樂，我們六三班的平安夜晚會正式拉開了序幕。因為這是我在小學時光中過的最后一個圣誕節(jié)了，所以我參加了兩個節(jié)目?？鞓菲桨惨棺魑?篇1一年一度的圣誕節(jié)終于到了，學校為了讓每個學生都過一個快樂的圣誕節(jié)，所以讓每個班都辦一個平安夜晚會。我趁熱咬了一口，軟綿綿的，真好吃啊！正所謂冬至到喜樂多，甜美湯圓暖心窩，美好的祝愿永不散！第三篇：快樂平安夜作文集合快樂平安夜作文集合6篇在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。老師盛了一碗香噴噴的湯圓給我，湯圓胖乎乎的，圓溜溜的，可愛極了。老師把搓好的湯圓拿去煮，一個個湯圓像一位位優(yōu)秀的運動員，跳入了“咕嚕咕嚕”的沸水中。同學們搓得熱火朝天，邊搓邊比誰搓得圓，教室里不時傳來一陣陣笑聲。我看著別人右手輕按著小團子左三圈、右三圈，沒幾下一個圓圓的湯圓就完成了，真是太神奇了?？磥硐胍缘揭粋€軟軟糯糯的湯圓，也并不是那么容易的事。等同學們都到齊了，老師微笑著說：“我們要開始搓湯圓啦，同學們按順序去洗手，可要搓干凈哦！”大家立馬歡呼雀躍起來。這樣寓意著從頭到尾圓圓滿滿，所以，冬至吃湯圓就變成了代代相傳的民俗。冬至對于南方人來說有著不一般的意義，我們將冬至湯圓稱為“尾丸（圓）”?！笨鞓范磷魑?篇4冬至是一個非常重要的節(jié)氣，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。吃著自己包的湯圓，心真的很開心?！辈灰粫?，有幾個先漂了起來，然后又多了幾個浮上來，漸漸地，全部都浮上水面了，煞是可愛。我貪吃，經常偷偷打開蓋子看，只見那一個個白色的湯圓還在底部。我不相信做不好，繼續(xù)搓，經過努力終于搓得圓成一個窩窩頭的樣子，弄個小孔在中間，再放一點餡進去然后搓緊，然后搓成一個乒乓球大小的湯圓形狀。所以，我屁顛屁顛的跑去把雙手洗干凈。冬至那天，媽媽說：“街上賣湯圓都不好，還不如我們自己包的，更有喜慶的氣氛。冬至吃湯圓，孩子們是最喜歡。在這樣的大冬天，還有什么比吃著火鍋，聊著先輩，拉著家常更加溫暖的呢？熱氣騰騰，幸福滿滿！冬至，懷念先祖，全家團聚！這是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日。中午我也比平時稍早些回家，好共同祭奠先祖！心中有祖就行，簡單燒些紙錢就行了。隨著物質越來越豐富的今天，冬至已演變成了百姓家庭團聚的節(jié)日，祭拜儀式早已簡化。冬至祭祖，這是一個千百年來傳承下來的習俗。俗話說：“冬至大似年！”在古代，冬至非常重要，人們一直把冬至當作另一個新年來過的?？鞓范磷魑?篇2清晨，當我還沉浸在與父親的甜蜜相會中時，夫君突然一句：“不好了，鬧鐘鬧過了沒？”將我在睡夢中驚醒了！誰知他今天休息，昨晚居然忘了將他的手機拿房間了！我一骨碌爬起來，一看我的手機，還算好，我還來得及趕去上班！說起來也怪了，我已好久未曾夢見父親了，今天怎么又夢見父親了呢？噢，原來今天又是一年冬至時！不知不覺中，我又在想念我親愛的父親了，日有所思，夜有所夢！冬至又名“冬節(jié)”、“至節(jié)”、“長日”或“長至節(jié)”，《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。雖然我們做的樣子不好看，但是煮起來特別好吃，我們吃得津津有味。我們拉起袖子，拿起面團，搓成一個圓球，再把面團中間用手指頭壓一個小洞，把餡放到小洞里面，搓起來就成了一個湯圓，我們包的湯圓大大小小都不一樣，我們還試著包餃子，我們包起來的餃子歪歪扭扭，特別不像樣。食堂的阿姨幫我們準備好了好多味道的面團和包餃子的面皮和餡兒。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。冬至，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾，來慶祝這個節(jié)日。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂冬至作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。天真浪漫的孩子，幾時才能擁有自己的快樂？我也渴望找到快樂，一份我想要的快樂；我渴望有一個金色的童樂，美好的回憶，在快樂和知識的陪伴下度過。并不是我們不喜歡學習，而是我們不想整天沒完沒了地學習，要勞逸結合。這是多么可怕??！“快樂星球”追求的是快樂，在快樂的陪伴下獲取知識。雖然他們素不相識，不曾相交，但他們卻毅然幫助這個無關緊要的人。這是一部讓人匪夷所思的一本書，書中內容是所有兒童都向往的“快樂”星球。《快樂作文》是我童年的好伙伴，它帶給我許多知識，讓我的大腦變得更靈活，也讓我的作文變得更加充實。你是一本讓人喜愛的書；你是一本奇特無比的書；你是一本趣味幽默的書。在我眼里，《讀故事學作文》最有趣了。它就像老師一樣告訴我們童年有多么美好，多么難忘?！犊鞓纷魑摹窞槲掖蜷_了一扇知識的大門，讓我走進神奇的知識的世界?！犊鞓纷魑摹房偸菐Ыo我美好的憧憬。你讓我見識了作文的真實風采，領略了語言文字的無窮魅力，積累了豐富的寫作素材。其中我最愛雜志類的是《快樂作文》。億萬年前被偷走的星光，被串成珍珠，淬成寶石，晶瑩的呈現(xiàn)在我們眼前——快樂會重來。相信美好，相信自己，原來一切的不美好都散發(fā)著香氣。當我把整本散文都讀完時，寫了一篇讀后感，原來，這世上存在的一切都是美好。到最后，手心里的沙子只剩下了一點點，足以讓我攥緊，不會丟掉它。也許是心境如此，讀來很贊同。做人有時很悶，因為發(fā)生的事情太相似了。愛情如是，生死離別如是。在課桌上睡得脖子痛，索性就回宿舍睡了，空調低檔，被子蓋一半，拿本書，挺愜意的。讀《快樂作文》，不但收獲了快樂，也收獲了滿滿的成就感。我如獲至寶，立刻應用到自己的作文中，才思如涌泉，語言不再那么生澀，內容不再那么空洞，在愉悅的感覺中，一會的功夫就寫完了。美化語言“四招”是《快樂作文》中的一篇，它用舉例子的方式讓我學會了寫出好文章的“四招”：化敘述性的語言為描述性的語言，用具體的事物代替抽象的交代，用詼諧的語言代替刻板的敘說，巧引佳句、善用修辭。給我的學習生活帶來了無窮的快樂，無邊的樂趣。是伙伴，在歡快的給我吟讀美妙的文章。學會奉獻吧！讓世界充滿愛！《快樂作文》讀后感12與快樂肩并肩快樂,是陽光普照的清晨，快樂,是流水叮咚的音韻，快樂，是在讀《快樂作文》時那美妙的時光。它放棄了自己的生，卻給人們送來了幸福、溫暖。故事里的小燕子純真、活潑、熱情，也同樣善良。快樂王子用自我犧牲的精神換來了他人的幸福，是那么無私、高尚、善良，它同情窮苦的人，并傾其所有地幫助他們。市長的貪婪、市民的窮困讓他傷心，在小燕子的幫助下，他把身上的所有珍貴的物品都送給了窮人。《快樂作文》讀后感11聽到《快樂王子》這篇文章的名字，或許大家想到的是一個真正快樂的王子，我開始也這樣想，但讀完這篇課文后，并不是這樣。從一件件小事來幫助別人，雖然微不足道，但卻會讓我感到十分的開心，好吧，那就讓我們一起在學習和平常的生活中去幫助需要幫助的人吧。讀完了這文章，我靜靜地關了電腦，回憶起那文章里的一個又一個字，快樂王子竟為了幫助別人而犧牲了自已，而我們呢，有時甚至連舉手之勞的事，也不會去幫助別人，而如果你為一些無助的人們伸出你的援助之手，又或者只是簡單的一個讓座舉動，都會讓你覺得快樂。故事的主要內容是這樣的，在一座小鎮(zhèn)上，有一個“快樂王子”的`雕像，有一只小燕子在路過那個小鎮(zhèn)時，躺在了快樂王子的雕像上，燕子因為王子的眼淚而醒來了，燕子問王子為什么哭，王子便說出了自已的苦惱，他失去了自由，他很想幫助別人，讓別人快樂?！督o于是快樂的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。我平時在學校，當同學在學習上遇到困難時，我會經常幫助他們，做到有問必答。小男孩小小年紀，竟有如此高的思想境界，令人佩服。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質難到不值得我們去學習嗎？《給予是快樂的》一文中，主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中，從一開始的誤解至最后的理解的過程，揭示了給予是快樂的這一人生哲理。我們決不輕言失敗,我相信我們最終一定會取得成功的。我從故事中學到了很多東西，其中最重要的就是只要是正義的事情，我們就要有勇氣去面對，可能暫時會失敗，可能會遇到很多的困難，但我們不能輕易