【正文】 程和熟悉所里的管理規(guī)定，并適應(yīng)這里的生活和工作。我在實(shí)習(xí)中也很注意個(gè)人法律素養(yǎng)的提高，學(xué)習(xí)如何為人處事，怎樣提高個(gè)人的能力。這才是學(xué)習(xí)法律的我們所承載的使命。作為將理論知識與實(shí)踐相聯(lián)系的橋梁，實(shí)習(xí)生活帶給了我們很多有益經(jīng)驗(yàn)和書本上沒有的知識。通過在派出所參與到具體的辦案的過程中，熟悉公安機(jī)關(guān)的各項(xiàng)管理制度及相關(guān)的法律法規(guī)，了解其辦案的法定程序和一般步驟，不斷充實(shí)自身的專業(yè)知識。在實(shí)習(xí)中，培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。這一個(gè)案例就說明我們的普法 活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。比如有些時(shí)候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高。在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探 詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論 與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處。是的，維護(hù)社會的正義與公正，不只需要個(gè)人的努力與堅(jiān)持，更需要大家的力量來共同努力。一個(gè)個(gè)鮮明的事例已經(jīng)告訴我們，知法、懂法方能更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益。解決執(zhí)行難和執(zhí)行亂這個(gè)問題，也還需要我們在實(shí)踐中不斷去探索和努力。正確引導(dǎo)群眾的觀念，讓群眾加深對執(zhí)行工作的認(rèn)識，從而爭取群眾對執(zhí)行工作的理解和支持。，可以定期由上級法院對下級法院的一些執(zhí)行案件的執(zhí)行過程進(jìn)行檢查和監(jiān)督。，提高執(zhí)行人員的思想素質(zhì)和理論知識。同時(shí)，在執(zhí)行案件中若需要其他部門幫助時(shí)，可以規(guī)定公安人員或其他部門給予一定的協(xié)助，從而有利于執(zhí)行過程的順利進(jìn)行。（四）尾言隨著群眾們的呼聲漸高，如何解決執(zhí)行難、執(zhí)行亂的問題成為了一個(gè)值得探討的話題，因?yàn)樗P(guān)系著當(dāng)事人的切身利益，也關(guān)系著法律的尊嚴(yán)和法院的形象。因此，地方保護(hù)主義、部門保護(hù)主義對司法上的平等性、公正性、統(tǒng)一性形成了一定的影響。二是地方和部門保護(hù)主義干擾了執(zhí)行案件的進(jìn)行，在強(qiáng)制執(zhí)行實(shí)務(wù)中，出現(xiàn)了本地區(qū)案件不愿執(zhí)行，外地區(qū)案件不去執(zhí)行的現(xiàn)象。同時(shí)，法院也缺乏一個(gè)對執(zhí)行案件進(jìn)行監(jiān)督的完善機(jī)制。而針對上述第二種情況，則表現(xiàn)為被執(zhí)行人利用法律漏洞，故意轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)或者隱匿存款、公車私掛等等，上述楊某的案子就是這種例子的典型。從客觀因素方面來分析，一是某些被執(zhí)行人沒有履行能力或者是故意逃避法院的執(zhí)行等。針對這些問題，執(zhí)行工作在法院中已經(jīng)得到普遍的重視和加強(qiáng)，但是，執(zhí)行工作的“難與亂”仍是法院長期面對的一個(gè)工作難點(diǎn)，當(dāng)前執(zhí)行工作中仍有大量的問題亟待解決。在法院實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里，我曾做過一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)，在每個(gè)月上訪人所反映問題的分類比例中，執(zhí)行問題占了絕大部分。但是直到法院的信訪科實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)在法庭判決之外，困擾著法院、法官和相關(guān)當(dāng)事人的問題。（三）問題所在說到法院的案件執(zhí)行難，執(zhí)行不力的問題，這是我在書本上從來沒有注意過的問題。其實(shí)，在后來的實(shí)習(xí)過程中，在每日的來訪人中，在每次的大接訪中，群眾們反映最多的，投訴最多的，意見最多的就是法院的執(zhí)行難、執(zhí)行不力的問題?？粗耗匙谛旁L大廳，皺著眉頭敘述他的情況的時(shí)候，我懂得家家有本難念的經(jīng)；但在法律之外，也還有很多社會問題并不是靠法律靠官司就能解決。他曾多次向有關(guān)部門反映問題，可是相關(guān)人員去他家還是不能解決問題?？墒侨甑臅r(shí)光過去了，梁妻不但沒有搬離其住所，反而變本加厲，多次打罵梁某的父母，打傷梁某，破壞其住處的財(cái)物。梁某愛母心切，多次規(guī)勸妻子，后來兩人協(xié)商不成，無奈之下，只好由法院判決離婚并且由梁妻搬離其住處。多年前，梁某娶了一個(gè)妻子，婚后夫妻倒也恩愛。有一個(gè)人的情況曾引引起很多人的注意，很多部門的領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員也都給予關(guān)注過，佛山電視臺也曾給予報(bào)道過，可是問題至盡未能得到妥善的解決。從書本到生活，從理論到實(shí)踐，從事件到哲理，我在幫助和解答當(dāng)事人問題的時(shí)候，在審查和辦理相關(guān)法律手續(xù)的時(shí)候，一件一件豐富細(xì)膩的他人經(jīng)歷，一個(gè)一個(gè)悲哀無奈的他人故事，總是令我動(dòng)容，也常常讓我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和知識上的不足。而在后來的幾次法院大接訪中，我又看到了他消瘦的身影，旁邊還有一個(gè)笑得燦爛無邪的兒子。因?yàn)樵诜梢?guī)定之外的事，已經(jīng)不是我們所可以提供幫助的范圍了。一直到今天，楊某依舊過著落魄、困苦的生活?？墒窃诙啻蔚恼{(diào)查和努力以后，卻依舊找不到王某的蹤跡?？吹剿谋诔?，楊某在四處求救無效的情況下，于去年選擇了服藥自殺，但因被人發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又救活了。楊某的美滿家庭也開始因這次事故而破裂，一年后，夫妻兩人離婚，妻子只留下一個(gè)小兒子給他。楊某幾經(jīng)周折，好不容易在第二次官司中打贏的時(shí)候，王某卻已經(jīng)逃之夭夭，人去廠空，并且還拿走了楊某的保險(xiǎn)賠償款。對于一個(gè)人來說，這已經(jīng)是非常巨大的打擊，哪知屋漏偏逢連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)，故事才剛剛開始。后來，在信訪廳值班法官的一些介紹下，我才漸漸了解楊某身上曲折的故事。如果要用什么形容詞來描述他的話，那就是面容憔悴，渾身上下堆滿了塵世的滄桑與無奈。直到第一次看到他，我才打破了我的想法。（一）命途多舛的人記得剛到信訪廳實(shí)習(xí)的時(shí)候，值班的科長就告訴我，信訪廳是一個(gè)可以反映社會問題的窗口，在那里不僅可以看到形形色色的人，除了可以學(xué)到一些專業(yè)理論的實(shí)踐知識外，還可以學(xué)到許多做人處世的道理。當(dāng)我目睹和聆聽到一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事時(shí)，我才知道法律理論在現(xiàn)實(shí)操作中還存在著很多的問題，原來還有很多東西并不是從書本上就能學(xué)到的。而在今年的暑假實(shí)踐期間里，在法院的信訪大廳里，我卻看盡了人間的辛酸冷暖。反思這一個(gè)月的寶貴光陰，我想我在工作的最直接的層面，收獲了以下幾點(diǎn)：不為家主，不知柴米油鹽的來之不易。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題，這也是作為法學(xué)人一個(gè)新的理想的開始。最后，在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)單位，感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師薛老師，感謝中晟律師事務(wù)所的律師，特別是劉建豐律師、劉宇揚(yáng)律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等，謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實(shí)習(xí)過程中無微不至的照顧。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細(xì)致。首先，讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天，致使感覺這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)有所不完整。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助，讓我這次的實(shí)習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵?shí)和愉快，并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化，律師職業(yè)的其他具體情況。因?yàn)橐恢痹跁鴮懼鳂拥姆晌臅?，在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題，而在整理裝訂的案卷材料中，正是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的過程，其中的材料就是我們書寫的范本，學(xué)習(xí)的模板。除此以外，我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。這樣錯(cuò)誤的了解不僅僅是我自己，同時(shí)社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。而這次的實(shí)習(xí)讓我從新認(rèn)識一類人——律師?？偟膩碚f，是讓我認(rèn)識到律師在訴訟過程中起的一個(gè)什么樣的作用。學(xué)習(xí)訴訟法的時(shí)候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個(gè)庭審的過程，但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。書寫相關(guān)的法律文書外，我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審，聽完庭審后再寫代理意見。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性，因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo)，在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書，而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。這次實(shí)習(xí)過程中，大量的接觸各種各樣的法律文書，也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等?？偟膩碚f，這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的，同時(shí)也對我以后的發(fā)