【摘要】翠鳥課文說(shuō)明:課文生動(dòng)形象的介紹了翠鳥的外形和生活習(xí)性,字里行間流露出“我們”對(duì)翠鳥的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解翠鳥的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然的思想感情。,理解一段話講了幾層意思,抓住段的主要內(nèi)容。“總分”的方法寫一段話的方法。。教學(xué)重點(diǎn)分清主次,找出段的主要內(nèi)
2024-12-21 00:56
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元授課老師:滿建坤荷花清香蓮蓬挨埃擠擠碧綠破裂仿佛舞蹈翩翩起舞蜻蜓荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨埃擠擠的像個(gè)碧綠的大圓盤?!懊啊庇玫谜婧谩0缀苫ㄔ谶@些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開(kāi)了
2024-12-21 00:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,了解翠鳥的生活習(xí)性及捉魚的本領(lǐng),體驗(yàn)翠鳥靜立、飛翔的美感,懂得愛(ài)鳥、護(hù)鳥。14個(gè)生字;理解“疾風(fēng)、注視、逃脫、銳利、蕩漾”等詞語(yǔ),并能逐步運(yùn)用;初步理解準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞的表達(dá)效果。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):感受翠鳥的美;抓住描寫翠鳥外形和活動(dòng)特點(diǎn)的詞句,學(xué)習(xí)作者觀察事物的方法。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】第一篇:人教版新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《翠鳥》教案_ 5翠鳥 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)11個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字,正確讀寫“翠鳥、葦稈”等詞語(yǔ),摘抄描寫翠鳥外形和動(dòng)作特點(diǎn)的句子。 2、有感情地朗讀課文...
2024-10-13 13:42
【摘要】珍珠泉那綠得沒(méi)有一點(diǎn)兒顏色的蕨草水是那樣綠開(kāi)始,水泡很小水面和潭底,金色上午光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著我很想知道挑著滿滿一擔(dān)水下一頁(yè)
2024-12-19 07:07
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,理清課文條理,理解課文內(nèi)容。?,學(xué)習(xí)如何去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,從而懂得做子女的也應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)。我會(huì)讀祝賀迅速蘊(yùn)藏犯錯(cuò)誤煩惱霎時(shí)赦免緩和察覺(jué)稚拙沉默恰恰沉靜建議享受左顧右
2024-12-21 16:52
【摘要】鄭振鐸人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元預(yù)習(xí)要求?(拼音下寫生字,組詞)?要求:給課后字詞注音,并參考課文,給生字組詞。?如“燕”【yàn】(燕子)。要求:摘抄你認(rèn)為寫得好的詞語(yǔ)或是成語(yǔ)。(每課4個(gè),每個(gè)抄兩遍)?。朗讀課文兩遍(家長(zhǎng)簽名)?句子(
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“俱、拄”等生字,正確讀寫“檢閱、俱樂(lè)部、挑選”等詞語(yǔ)。,理解課文內(nèi)容,體會(huì)隊(duì)員們關(guān)注弱勢(shì)的美好的心靈。教材簡(jiǎn)說(shuō)《檢閱》這篇課文講述波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員,在國(guó)慶來(lái)臨之際,做出了一個(gè)大膽的決定:在國(guó)慶游行檢閱時(shí),讓拄拐的博萊克走在第一排。游行時(shí),他們的檢閱隊(duì)伍
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo);正確理解課文中的長(zhǎng)句子,體會(huì)祖國(guó)的語(yǔ)言美;,背誦課文第四自然段。,感受燕子的可愛(ài),春光的美麗,體會(huì)春天給人們帶來(lái)的愉悅心情和蓬勃向上的力量。這篇精讀課文是看圖學(xué)文。圖上畫的是春天的景色,全圖呈綠色基調(diào),有遠(yuǎn)山、湖水、稻田,桃花盛開(kāi),柔柳輕揚(yáng),各種顏色的花競(jìng)相開(kāi)放。圖上最引人
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo),有感情地朗讀課文。,感受荷花的美麗,培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)美的情趣和熱愛(ài)大自然的感情。教材分析這是一篇文質(zhì)兼美的散文。課文記述了作者到公園里看荷花的情景及感受,表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美之情。課文是按看荷花的順序來(lái)寫的。全文共五個(gè)自然段。第一段寫“我”一清早到
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)認(rèn)“蘊(yùn)、霎”等9個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。辨認(rèn)生字我能行恰—哈拙—咄煩—碩稚—推蘊(yùn)—溫犯—范祝賀蘊(yùn)藏恰好犯罪沉靜緩和
2024-10-07 15:30
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元2個(gè)生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,感受詩(shī)歌的意境。勞動(dòng)英雄面孔紅,天一亮來(lái)就出工。從東到西忙不停,直到傍晚才收工。是太陽(yáng)叫公雞起床還是公雞叫太陽(yáng)起床?因?yàn)樘?yáng)不會(huì)叫!是公雞叫太陽(yáng)起床!
【摘要】賣木雕的少年人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元nítu?g?u莫西奧圖尼亞馱著構(gòu)思xǔbiāoshìbīn栩栩如生標(biāo)準(zhǔn)愛(ài)不釋手賓館tāoy&
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀:再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛(ài)嗎?你從課文哪些描寫中體會(huì)到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說(shuō)一說(shuō),和
2024-09-09 13:11
【摘要】語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際:介紹家鄉(xiāng)的美景人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元要求:?:可以是老師提供的圖片,還可以是自己親自去過(guò)的地方。?。?,其余同學(xué)認(rèn)真聽(tīng),可以提問(wèn)。美麗的縣城:縣城高樓林立。我的家鄉(xiāng)正安縣,縣城被四
2024-12-21 12:36