【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2.培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、推理能力,提高學(xué)生合作交流與創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的情感。教學(xué)重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)一組圖形重復(fù)出現(xiàn)多次就是排列規(guī)律。教具學(xué)具準(zhǔn)備:課件、學(xué)
2024-12-21 01:08
【摘要】簡(jiǎn)單的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教材例7、例8及“做一做”和練習(xí)九的第10、11題。教學(xué)目標(biāo):、角、分簡(jiǎn)單的加、減法計(jì)算。、角、分的加、減法計(jì)算的算理。同學(xué)們能夠感受到數(shù)學(xué)源于生活、服務(wù)于生活。教學(xué)重點(diǎn):正確、合理、靈活地進(jìn)行元、角、分的加、減法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):理解元、角、分的加、減法計(jì)算的算理,及正確計(jì)算。
2024-12-19 15:11
【摘要】位置教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】能在具體情景中,根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。【能力教學(xué)點(diǎn)】在對(duì)物體位置關(guān)系探索過程中,發(fā)展空間觀念。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的問題,培養(yǎng)實(shí)踐能力。【德育教學(xué)點(diǎn)】在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動(dòng),使學(xué)生受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序教育。教具、學(xué)具準(zhǔn)備有關(guān)課件、座
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案位置2課題位置課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能初步描述物體的相對(duì)位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實(shí)踐能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:1、結(jié)合活動(dòng),使學(xué)生受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確描述物體的相對(duì)位置。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-19 07:03
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置單元教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:教材第1~9頁,上下,前后,左右的認(rèn)識(shí),以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來確定物體的位置。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相對(duì)
【摘要】位置教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)行、列確定物體位置。2.學(xué)會(huì)確定物體位置。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合實(shí)際正確描述物體位置,理解相對(duì)性。教學(xué)難點(diǎn):理解相對(duì)性。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:主題圖。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小朋友們,今天有一位小客人來到我們班里,首先讓我們表示熱烈的歡迎。二、學(xué)習(xí)
2024-12-21 20:22
【摘要】位置教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)5—9頁教學(xué)目的:“第幾排第幾個(gè)”、“第幾組第幾個(gè)”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對(duì)位置,或根據(jù)平面位置確定物體。,發(fā)展空間觀念,并使學(xué)生懂得觀察要有序,表達(dá)要有條理。,培養(yǎng)實(shí)踐能力。,產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的親切感。教學(xué)重點(diǎn):確定位置的方法。教學(xué)難點(diǎn):描述物體的位
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案位置綜合練習(xí)課題位置綜合練習(xí)課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:能初步描述物體的相對(duì)位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實(shí)踐能力。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:,獲得良好的情感體驗(yàn)。,使學(xué)生受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。
【摘要】位置年級(jí)學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中,根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2.在對(duì)物體位置關(guān)系探索過程中,發(fā)展空間觀念,會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的問題,培養(yǎng)實(shí)踐能力。3.在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動(dòng),使同學(xué)們受到熱愛勞動(dòng)、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重
【摘要】認(rèn)識(shí)人民幣教學(xué)內(nèi)容:教材第46~48頁的例1、例2“做一做”及練習(xí)九的第1、2題教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。同學(xué)們認(rèn)識(shí)人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,認(rèn)識(shí)單位是角的人民幣之間的關(guān)系。同學(xué)們初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護(hù)人民幣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)人民幣的
2024-12-19 15:10
【摘要】數(shù)數(shù)數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo):100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,在各種數(shù)數(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),滲透數(shù)與實(shí)物對(duì)應(yīng)的思想。100以內(nèi)數(shù)的興趣,養(yǎng)成在活潑氛圍中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):熟練地?cái)?shù)100以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)到接近整十?dāng)?shù)時(shí),下
2024-12-19 15:12
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)位置單元教學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容:教材第1~9頁,上下,前后,左右的認(rèn)識(shí),以及在此基礎(chǔ)上從兩個(gè)維度來確定物體的位置。二、教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“上、下”、“前、后”、“左、右”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)用“上、下”、“前、后”、“左、右”描述物體的相
【摘要】位置與方向教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1.在以前學(xué)習(xí)上下左右的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體情境主動(dòng)構(gòu)建出東、南、西、北四個(gè)方向;2.能夠使用描述性的語言描述周圍事物的方位?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,空間想象能力和解決實(shí)際問題的能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】1.滲透初步的辯證唯物主義的目標(biāo),學(xué)會(huì)合作交流中學(xué)習(xí)。2.經(jīng)歷辨別方向和擔(dān)當(dāng)一定的社會(huì)
2024-12-19 14:59
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)左右教學(xué)內(nèi)容:教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題,練習(xí)一第6題。教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀演示和動(dòng)手操作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,了解它們的相
2024-12-19 15:13
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)前后教學(xué)內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步了解前、后的基本含義,會(huì)用前、后描述物體的相對(duì)位置。2、使學(xué)生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。4、使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本
2024-12-19 07:02