【正文】 在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。青少年階段，由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。對學生視力進校追蹤調查分析。五、六月份 鞏固成果。完成眼操評比指導和評比。愛眼吧進校。完成亮眼操指導和評比。保證眼操、亮眼操的質量。完成班級讀寫姿勢訂正活動。二月份 加大班級愛眼宣傳，強化正確的讀寫姿勢。五、具體實施步驟一月份 家長假期愛眼培訓，家長會播放愛眼視頻，并填寫個人感悟，保存好材料。⑵、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳窗內。1加強防近的宣傳力度。⑷、穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣12分。⑵、安靜,整齊,如有講話,做作業(yè)者扣2分。1為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操特制定眼保健操檢查評比標準。1做好視力的檢查，每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力()的指導和預防的工作。(2)不要在走路,躺臥和晃動的車上看書，此外,看電視要有節(jié)制。(2)連續(xù)讀書1小時要休息或遠眺10分鐘。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要、二不要”。教師做到“三不”：(1)上課板書工整,字跡不要過小，(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂，(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每學期調換學生座位一次。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不占用學生自習課,不隨意補課。開展宣傳教育，加強領導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任,教師和衛(wèi)生教師的作用，防近工作納入領導工作日程,并由主管領導經(jīng)常檢查總結，有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，教師要落實防近措施,衛(wèi)生教師要經(jīng)常監(jiān)督。四、具體措施方法貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》中的有關規(guī)定執(zhí)行。二、指導思想我校樹立“健康第一”的指導思想認真按照《中小學生近視眼防控工作方案》的有關要求，結合我校實際，積極做好學生近視眼防控工作。學校將在每學期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。三、落實職責，專項考核我?！邦A防近視”領導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防近視”措施。學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。每天上午與下午的第一節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”：組長副組長成員二、建章立制，強化保健學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：一、加強領導、提高認識全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的小學預防近視工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。四、改善學生的學習環(huán)境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10—15分鐘。二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。青少年階段，由于眼球尚未發(fā)育成熟，如果處于衛(wèi)生條件不好的學習環(huán)境，又從事長久而緊張的近距離作業(yè)，則環(huán)境因素就成為形成近視眼的主要原因。學校將在每學期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結果納入教學管理。三、落實職責，專項考核我?！邦A防近視”領導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“預防近視”工作職責，落實具體“預防近視”措施。學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。每天上午與下午的第一節(jié)課任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操（在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操）。建立家校聯(lián)系制度，把每學期視力檢測結果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”：組長副組長成員二、建章立制，強化保健學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“預防近視”工作深入有效開展。教師（特別是班主任、體育教師與衛(wèi)生保健教師）要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》，特制定我校學生近視眼防控工作實施方案：一、加強領導、提高認識全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。保護視力，預防近視是關系到下一代的健康成長。十五、加強防近的宣傳力度：利用全國“愛眼日”活動，開展預防近視衛(wèi)生知識講座；把預防近視衛(wèi)生知識張貼在宣傳窗內；在衛(wèi)生課上，利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，了解近視的發(fā)病原因，了解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣12分。安靜、整齊，有講話、做作業(yè)者扣12分。十三、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。十二、定期檢查視力。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。此外，看電視要有節(jié)制。“二要”是：（1）讀寫姿勢要端正，眼書距離一方尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。九、要求教師做到“三不”：（1）上課板書工整、字跡不要過??；（2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不要拖堂；（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。八、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。六、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮（地面清潔，墻壁不貼過多的圖片，玻璃光亮），黑板平整、無裂縫、不反光。四、課外作業(yè)量適當，保證學生每日睡眠時間。有組織有計劃開展宣傳教育，使師生都知道保護視力的重要性，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。加強領導，廣泛宣傳教育，發(fā)揮班主任、教師和衛(wèi)生教師的作用。二、學校把保護學生視力納入學校工作計劃，把保護學生視力預防近視作為列為班主任工作職責之一。在學校中保護視力，就是保護人才，防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和“四化”建設的重要而艱巨的任務。最新預防近視工作計劃4青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。每學期定期對學生進行視力檢查。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調節(jié)課桌椅高度。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。最新預防近視工作計劃3為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：一、計劃按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內容。充分動員，廣泛宣傳。每科每天的作業(yè)量不超30分鐘。改進教學方法，提高課堂教學的質量和效率，切實做到不拖堂。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律，按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。勞逸結合，按時作息。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小。認真做好新版眼保健操，積極推廣家庭護眼按摩操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。發(fā)現(xiàn)下降，及時向家長反饋信息，督促學生盡快做進一步檢查和糾正。定期檢查視力，校醫(yī)室每學年對學生視力狀況進行兩次檢查，做好登記。學校確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。保證教室內所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到完整無破損、無反光。建立學生課桌椅調整制度，每學期初專人檢查各班落實情況，從根本上保證近視得到有效預防。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。建立定期視力監(jiān)測制度。建立眼保健操的檢查評比制度，強化對學生眼保健操的檢查，隨時糾正學